七上数学青岛版

1、随机事件1、随机事件的概念。在一定的条件下所出现的某种结果叫作事件。（1）随机事件：在一定的条件下可能发生也可能不发生的事件。（2）必然事件：在一定条件下必然要发生的事件。（3）不可能事件：在一定条件下不可能发生的事件。2、随机事件的概率。事件 A 的概率：在大量重复进行同一实验时，事件 A 发生的频率总接近于某个常数，在它附近摆动，这时就把这个常数叫作事件 A 的概率，记作 P(A)。有定义可知 0P（A）1，显然必然发生的事件概率是 1，不可能事件概率是 0。3、事件之间的关系（1）互斥事件：不能同时发生的两个事件叫作互。

2、吨的认识,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,1 动物趣闻克、千克、吨的认识,QD 三年级上册,一、情境导入,1克,90千克,1吨有多重？,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,150吨,1吨,1千克,二、合作探索,1吨有多重？,你认识“吨”吗？生活中哪些地方看见到过“吨”？,小象的体重大约1吨。,计量很重的物品或大宗的物品有多重，通常用吨作单位，吨用符号t表示。,1吨有多重？,二、合作探索,净重： 10千克,1袋 重10千克，10袋 重100千克，100袋 重1000千克。,1吨 = 1000千克,1000千克就是1吨。,二、合作。

3、自主练习,你说我讲,情境导入,回顾反思,走进新农村辨认方向,东,西,北,南,地图通常是按上北下南， 左西右东来绘制的。,一、情境导入,你能提出什么问题？,二、你说我讲,除了东、西、南、北四个方向还有哪些方向呢？,北,南,西,东,东北,东南,西北,西南,在东和北之间的方向是东北方向。,在西和北之间的方向是西北方向。,在东和南之间的方向是东南方向。,在西和南之间的方向是西南方向。,二、你说我讲,凤凰山风景区在牡丹亭的什么方向？,北,南,西,东,牡丹亭,凤凰山风景区,凤凰山风景区在牡丹亭的东北方向。,东北,二、你说我讲,北,南,西,东,牡丹亭。

4、2018-2019学年山东省青岛市市北区七年级（上）期末数学试卷一、选择题1下列调查中适合采用普查的是（）A调查市场上某种白酒中塑化剂的含量B调查鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数C了解某城市居民收看新闻联播的情况D了解某火车的一节车厢内感染禽流感病毒的人数2如图中的几何体是由哪个平面图形旋转得到的（）ABCD30.2的倒数是（）A0.2B2CD54如图，将一副直角三角板叠在一起，使直角顶点重合于点O，若AOB155，则COD（）A155B65C45D255一个长方形的周长为a，长为b，则长方形的宽为（）Aa2bB2bCD6有一个底面半径为10cm，高为30cm的圆柱形大杯。

5、1 数的运算1.不计算，你能比较大小吗？ 3 4a1a 12 12 16 16 167 53 67 34 89 59 54 23 352.直接写得数。3= 15= 2 = 15%= = 67 35 37 78 7105 = 75%= 4 = =23 43 78 87 16 56 153.脱式计算。 【（ ） 】56 52 2425 710 89 521 56 34 14 45 13 23 4174.简便运算。（ ）36 （ ） 27 14 29。

6、辨认方向,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,4 走进新农村位置与变换,QD 六年级上册,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据图中的信息，你能提出什么问题？,住宅区在牡丹亭的北面。,凤凰山风景区在牡丹亭的什么方向上？,文化中心、柳编工艺厂、老年公寓分别在牡丹亭的什么方向上？,一、情境导入,凤凰山风景区不在牡丹亭的正东，也不在正北，而是在东面和北面之间。,凤凰山风景区在牡丹亭的什么方向？,北,南,东,西,住宅区在牡丹亭的北面，所以这面是北。,在东和北之间的方向是东北方向。,凤凰山风景区在牡丹亭的东北方向。,二、。

7、2.2数轴,学习目标：,1.知道数轴的定义，并会画出数轴； 2.能将已知的数在数轴上表示出来，能说出数轴上表示有理数的点所表示的数； 3.利用数轴解决相关问题，概括“数形结合”的数学思想和方法。,探究一：什么是数轴（5分钟）,1.请同学们通过预习自行完成任务1和任务2的内容2.总结一下作数轴的步骤，并上黑板画出数轴并讲解做法。3.上台讲解的小组给予奖励积分,0,1,原点,小总结：,定义：规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。,说明：,原点、单位长度和正方向三者缺一不可.,单位长度要统一.,负方向无箭头,（抢答）判断下面所画数轴。

8、2.2 数轴(2),第二章 有理数,学校 ,情境导航中，按顺序写出各城市当天的最低气温是：,-8,-19,-2,0,-6,-13,7,10,-5,15,情境导航中，按顺序写出各城市当天的最低气温是：,-8,-19,-2,0,-6,-13,7,10,-5,15,-19,-13,-8,-5,-2,0,7,10,15,-6,(1) 1-2,(2) -3.2-2.3,(4) -5-33,。

9、风筝厂见闻口算除法,自主练习,你说我讲,情境导入,回顾反思,你能提出什么问题？,一、情境导入,平均每天要做多少只 才能按时完成任务？,二、你说我讲,想一想：怎样列算式呢？, （只）,品种,未完成只数,离交货天数,60,2,240,6,320,4,60,2,二、你说我讲,60,2, （只）,平均每天要做多少只 才能按时完成任务？,30,答:平均每天要做30只才能按时完成任务？,二、你说我讲,60,2, （只）,平均每天要做多少只 才能按时完成任务？,30,60里面有6个十，6个十平均分成2份，每份是3个十，也就是30。,答:平均每天要做30只才能按时完成任务？,二、你说我讲,60。

10、回顾整理 返回 青岛版六年制 数学 一年级 上册 回顾整理回顾整理 整体回顾整体回顾 综合运用综合运用 课后作业课后作业 2020以内的进位加法以内的进位加法 知识梳理知识梳理 7 7 回顾整理 返回 整体回顾整体回顾 凑十法凑十法 这节课。

11、综合练习 返回 综合练习综合练习 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 青岛版六年制青岛版六年制 数学数学 一年级一年级 上册上册 2020以内的进位加法以内的进位加法 7 7 综合练习 返回 复习旧知复习。

12、第七单元检测卷及答案（1）一、填空题。1.有些钟面上有 3 根针,他们分别是( )、( )、( ),其中( )走得最快,它走一圈是( ),( )走得最慢,它走一大格是( )。2.我们学过的时间单位有( )、( )、( )。计量很短的时间时,常用比分更小的单位( )。3.秒针走 1 小格是( )秒,走 1 圈是( )秒,也就是( )分。分针走 1 小格是( )分,走 1 圈是( )分,也就是( )小时。4.秒针从钟面上一个数字走到下一个数字,经过的时间是( )。5.填写合适的时间单位。 (1)一节课 40( )。(2)爸爸每天工作 8( )。(3)李静跑 50 米的成绩是 18( )。(4)做一次深呼吸要 4( )。6.体育老。

13、七 小小志愿者 混合运算,第1课时 混合运算（一）,学习目标,1.在解决问题的过程中，体会可以列综合算式解决两步计算的实际问题，并初步认识综合算式。,2.初步掌握含有乘法和加、减法的两步计算式题的运算顺序，并能按顺序正确计算。,3.知道混合运算两步计算式题的书写格式，养成良好的学习习惯。,复习导入,计算。,11212=,30928=,1344,8652,1203=,203+98=,40,301,情景导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,探索新知,文具盒29元/个。,买40本笔记本和30支钢笔一共要花多少钱？,笔记本5元/本， 钢笔8元/支。,。

14、7.2 混合运算（二）,学习目标,1.理解并掌握有括号的混合运算的运算顺序，能正确进行计算。,2.学会正确使用括号列综合算式解决实际问题。,3.使学生在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考等学习习惯。,复习导入,先说说运算顺序，再计算。,672 + 300 972,672 512 160,5015 35,58 + 1480 8 58 + 185 243,情景导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,巧克力的单价是面包和蛋黄派单价和的2倍。,200元钱买1箱牛奶和20包饼干。还剩多少钱？,探索新知,牛奶58元/箱， 饼干4元/包。,80元钱可以买几包巧克力。

15、第第 4 4 章章测试题测试题 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 3 分，共分，共 30 分）分） 1.学校以年级为单位开展广播操比赛，全年级有个班级，每个班级有名学生，规 定每班抽名学生参加比赛，这时样本容量是（ ） A.13 B.50 C.650 D.325 2.某市有名学生参加考试，为了了解考试情况，从中抽取名学生的成 绩进行统计分析，在这个问题中，有下列三种说法： 名考生。

16、第第 2 章章测试题测试题 一一. .单选题（共单选题（共 1010 题；共题；共 3030 分）分） 1.-的绝对值是（ ） A. - B. C. 3 D. -3 2.如果m表示有理数，那么|m|+m的值（ ） A. 可能是负数； B. 不可能是负数； C. 必定是正数； D. 可能是负数也可能是正数 3.下列各数中：+3、-2.1、9、-（-8） 、0、-|+3|负有理数有 （ ） A. 。

17、第第 5 5 章章测试题测试题 一一. .单选题（共单选题（共 1010 题；共题；共 3030 分）分） 1.若 2x 2+xm+4x3-nx2-2x+5 是关于x的五次四项式，则-nm的值为（ ） A. 25 B. 25 C. 32 D. 32 2.如果四个互不相同的正整数m，n，p，q满足(6-m)(6-n)(6-p)(6-q)=4，那么m+n+p+q=( ) A. 24 B. 25 C.。

18、第第 3 章章测试题测试题 一一、选择题、选择题 1. -6 的相反数是 ( ) A. B. - C. 6 D. -6 2. 在 1,-1,3,-2 这四个数中,互为相反数的是 ( ) A. 1 与-1B. 1 与-2C. 3 与-2D. -1 与-2 3. -2 的绝对值是 ( ) A. 2 B. -2 C. D. - 4. 九章算术中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:。

19、小学生学生视力下降的原因及防治措施随着当今社会信息技术的迅速发展，小学生过早地接触到电脑、iPad、手机等数码产品，虽然跟上了时代的步伐，但也带来了一些问题，视力下降就是其中之一。许多孩子在小学幼儿时期沉迷于游戏电视，喜欢上网聊天玩手机，这些使孩子养成了不正确的读书写字姿势，从而导致视力下降，看不清东西。一、导致小学生视力下降的六大原因孩子在小学时期视力下降主要归结为六大原因：1.手机，电视，电脑的屏幕会产生电磁波辐射，这也是导致孩子视力下降的重要原因之一2.小学时期孩子的课业压力逐年上升，孩子的视力很。