骑在“女红军

1、第17课 中国工农红军长征,第17课 中国工农红军长征,一、战略转移与遵义会议,二、过雪山草地,三、红军胜利会师陕甘,一、战略转移与遵义会议,1、战略转移,阅读课本第一段，请找出红军战略转移的背景是什么？,第五次反“围剿”失利。,你了解五次反“围剿”的情况吗？,（1）背景：,1930年至 1933年,10万 4万 20万 3万 30万 3万 50万 7万,毛泽东 （前三次）,胜利,博古 李德,避敌主力诱敌深入 集中优势 各个击破,1933年10月至 1934年,红军的五次反“围剿”,周恩来 朱德 （第四次）,军队人数,客观：,敌强我弱,主观:,“左”倾冒险主义方针和政策,。

2、工农武装割据和红军长征教材分析1927 年，中国共产党领导了南昌起义、秋收起义、广州起义，创建工农红军。毛泽东创建井冈山革命根据地，提出工农武装割据思想，为中国革命指明了由农村包围城市，最后夺取全国胜利的革命道路。中国共产党在革命根据地，进行土地革命、经济建设，开展游击战争，建立中华苏维埃政权，粉碎了国民党反动派的四次反革命“围剿”。第五次反围剿的失利后，红军进行了艰苦、危险的长征。教学目标【知识与能力目标】了解或掌握南昌起义；八七会议；湘赣边界秋收起义；井冈山革命根据地的创建与发展；“工农武装割据。

3、第五单元 第 17 课 中国工农红军长征知识点 1 战略转移与遵义会议1.背景：红军和根据地的发展，使国民党统治集团大为震惊。从 1930 年底开始，国民党反动派对中央革命根据地连续进行了四次大规模的军事“围剿”，结果都被红军粉碎。2.战略转移（1）原因：1933 年秋，蒋介石调集 50 万军队，对中央革命根据地发动第五次“围剿”。由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误，红军英勇奋战一年，付出了重大牺牲，也没能打破敌人的“围剿”，反而陷入极其危险的境地。中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地。

4、第五单元 从国共合作到国共对峙第 17课 中国工农红军长征一、选择题11934 年 10月，中共中央率领中央红军八万多人突围西进，开始长征。中央红军进行长征的原因是( )A四一二反革命政变B南昌起义部队南下受挫C红军第四次反“围剿”失利D红军第五次反“围剿”失利21934 年 10月 10日，红军主力五个军团及中央、军委机关和部队共八万多人，分别自瑞金地区出发进行长征，中央红军长征的主要目的是( )A为了抗击日本的侵略B进行战略转移C打通各根据地的连接D传播革命火种3以下叙述符合下图情景的是( )A红军主力损失惨重B红军解放了贵州遵义C红军。

5、,1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变，大肆捕杀共产党员与工人群众。,1927年汪精卫在武汉制造“七一五”反革命政变，提出“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”的血腥口号.轰轰烈烈的国民大革命失败了。,面对国民党的屠杀,共产党人怎么办呢?,1927年共产党领导的两次武装起义信息表,自主学习，完成表格,一、八一南昌起义、秋收起义,再现“八一”南昌起义当时场景的油画,动脑筋：,1、南昌起义军占领了南昌城，为什么要南下广东？,A、敌人从四面八方来包围南昌，敌强我弱，不撤离必然导致全军覆没。 B、广东曾经是革命根据地，群众觉悟较。

6、,1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变，大肆捕杀共产党员与工人群众。,1927年汪精卫在武汉制造“七一五”反革命政变，提出“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”的血腥口号.轰轰烈烈的国民大革命失败了。,面对国民党的屠杀,共产党人怎么办呢?,第10课 红色政权的创建与红军长征,1927年共产党领导的两次武装起义信息表,自主学习，完成表格,一、八一南昌起义、秋收起义,再现“八一”南昌起义当时场景的油画,动脑筋：,1、南昌起义军占领了南昌城，为什么要南下广东？,A、敌人从四面八方来包围南昌，敌强我弱，不撤离必然导致全军覆没。 B、。

7、第五单元 从国共合作到国共对峙第 17 课 中国工农红军长征一、学习目标1.掌握红军长征的路线及长征过程中发生的重大事件。2.了解遵义会议的召开并能理解其伟大意义。3.探究红军被迫实行战略转移和取得胜利的原因。二、自主预习1. ，蒋介石调集 50 万军队，对中央革命根据地发动第五次“围剿”。2. ，中共中央率领中央红军八万多人突围西进，开始长征。3. ，中共中央带领中央红军历经艰难险阻，终于到达陕甘革命根据地的吴起镇，与陕北红军胜利会师。4.1936 年 10 月，红二方面军和红四方面军到达 地区，与前来接应的红一方面军胜利会师。。

8、第五单元 从国共合作到国共对峙,第17课 中国工农红军长征,八年级历史上册（RJ） 教学课件,新课导入,上图中展示的是毛泽东七律长征，概括了二万五千里长征的艰难，赞扬了红军无所畏惧的英雄气概。那么，中国工农红军为什么要长征？他们在途中遭遇了哪些艰难险阻？今天就让我们一起学习第17课：中国工农红军长征，去感受红军长征的伟大征程！,学习目标,1.了解红军长征过程中艰难险阻； 2.知道红军长征的原因和遵义会议的内容； 3.分析理解遵义会议和红军长征胜利的意义,新课讲授,一.战略转移与遵义会议,1.战略转移,五次反围剿情况对比,想一。

9、第 9 课倔强的小红军教学设计【教学目标 】教学目标 1. 知识与能力：读通课文，联系上下文用自身喜欢的方式学习并掌握本课“革、偏”等 10 个生字及其新词，积累词语。掌握本课生字新词，理解“倔强”、“满不在乎”等词语。2.过程与方法：有感情地朗读课文，联系上下文理解词句，培养抓住课文主要内容的能力。3.情感态度价值观：学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。重点难点 1.导学生通过理解描写人物言行的词句，了解小红军和陈赓的品质及其感情。2. 以“倔强”为切入口，引导学生从整体上把握文章内容及人物品。

10、这就是红军长征走过的草地。今天我们就学习一个长征行中的感人故事。,9 倔强的小红军,第一课时,第二课时,第二课时,西师大版 语文 三年级 下册,陈赓（19031961年）湖南人，无产阶级革命家。1922年加入中国共产党。1927年参加了南昌起义。长征途中任红军干部团团长。后任八路军太岳军区司令员、解放军兵团司令员、解放军副总参谋长等职务。1961年在上海病逝。,第一课时,1934年10月，中国工农红军从福建、江西等地出发，连续行军二万五千里，于1935年10月胜利到达陕西北部的革命根据地。这就是举世闻名的二万五千里长征。,红军长征翻越的大雪。

11、9 倔强的小红军第一课时1.读拼音，写字词。g mng i bo dng（ ） （ ） （ ）嘴唇 冷（ ）z sh w k ni h yng bng bng（ ） （ ） （ ）2.为多音字选择正确的读音并填空。（1）强：qing qing jing勉强（ ） 坚强（ ） 倔强（ ）（2）行：hng xng行（ ）军 银行（ ） 言行（ ）（3）调：dio tio调（ ）转 调（ ）节 调（ ）换（4）背：bè。

12、图说红军长征 一、活动目标 能在教师的指导下，查阅和收集有关的历史、文献、图片以及实物，加深对红军长 征史实的了解，从而理解长征精神。 学会对已掌握的历史材料做基本处理， 提高搜集资料、 整理资料、 使用资料的能力， 并能够编写历史故事。 学习用图画来表现历史和表达自己的情感。 在小组活动中锻炼组织能力，在课堂展示中提高学生的表达能力，在过程中提高协 作能力。 二、活动重点难点 小组成员在。

13、,1934-1936,第17课 中国工农红军长征,第五单元 从国共合作到国共对峙,历史简介,1934年10月,第五次反围剿失败后， 中央主力红军为了摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略大转移，退出中央根据地进行长征，至1936年10月止，红军走过了赣、闽、粤、湘等十一个省，经过了五岭山脉、湘江、乌江、金沙江、大渡河以及雪山草地等万水千山，行程达两万五千里。,这就是举世闻名的二万五千里长征,为什。

14、第第 1717 课课 中国工农红军长征中国工农红军长征 一、教学分析 课程目标 讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神；知道遵义会议，认识其在中 国革命史上的地位。 【教学目标】 1解红军长征过程中艰难险阻；知道红军长征的原因和遵义会议的内容；分析理解遵义会 议和红军长征胜利的意义 2通过对历史资料的分析，引导学生探究红军长征及取得胜利的原因，培养学生分析问题 的能力。 3通过学习。

15、第17课 中国工农红军长征,第五单元 从国共合作到国共对峙,学习目标,学习目标： 了解红军长征过程中艰难险阻；知道红军长征的原因和遵义会议的内容。 重点：中国工农红军长征，遵义会议。 难点：遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点；理解长征精神。,自主学习,请同学们预习P81-P84页课本，回答以下预习问题： 1、红军长征的原因？ 2、红军长征的过程 3、遵义会议的内容和意义 4、红军长。

16、第第 1717 课课 中国工农红军长征中国工农红军长征 一、教学目标： 知识与能力： 第五次反“围剿”失败的原因、长征的开始、红军长征的线及主要的历史事件;知道遵义会 议,认识其在中国革命史上的地位。会宁会师长征结束。 过程与方法： 通过收集红军长征的有关史实,学习收集资料和整理资料， 提取有效信息的方法;通过讨论交 流,回答问题,提高分析问题合归纳的能力,培养合作探究意识和团队精神;通过识读 “。

17、第17课 中国工农红军长征,第五单元 从国共合作到国共对峙,红军长征途中，几乎平均每天就有一次遭遇战，路上一共368天，有15天用在打大决战上，有235天用在白天行军上，18天用在夜间行军上。在总长约25000华里的路上，只休息了44天，平均走365华里才休息一次,日平均行军74华里。中国工农红军为什么要长征？他们在途中遭遇了哪些艰难险阻？今天就让我们通过学习本课去感受红军长征的伟大征程！,1.战。

18、倔强的小红军,1、默读课文第二自然段，从哪些词语可看出红军过草地非常艰难？用“”画出来。,荒无人烟 忍饥挨饿 十分疲惫,合作探究,2、用“ - ”画出描写小红军外貌的句子。,这段外貌描写说明了什么？,3、陈赓同志几次提出要帮助小红军？小红军各用什么理由说服了陈赓同志的？,4、（他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小鬼，想起一连串的孩子。） 陈赓同志骑在马上,为什么心情老平静不下来？,等同伴；我的体力；能和马赛跑 ；干粮比你多。,小鬼摆出一副满不在乎的样子，盯着陈 赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话。