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部编版小学语文五年级下册学习预习试题卡 1 古诗三首 学生预学案设计 课题 古诗三首 时间建议 1015 分钟 预 学 内 容 熟读课文 默读两遍,朗读三遍,读通、读顺古诗。 预习字词 1.将生字和读音连线,再读一读。 昼 耘 稚 漪 桑 晓 zh zhu yn xio sn y 2描一描,把下面的

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1、部编版小学语文四年级下册学生预习试题卡 1 古诗词三首 学生预学案设计 课题 古诗词三首 时间建议 1015 分钟 预 学 内 容 熟读课文 默读两遍,朗读三遍,读通读顺古诗词。
预习字词 1.借助工具书给加点字补全音节,再把词语正确地读两。

2、 1 识字 1.春夏秋冬 我会认 1. 拼一拼,读一读,读给爸爸妈妈听。
2. 数一数,本课共需要认识 个字。
3. 在文中圈出这些生字,并勾画词语。
大声叫出这些生字宝宝的名字,注上拼音。
霜 吹 落 降 飘 游 池 入 4. 把你觉得最难。

3、部编版小学语文五年级下册学习预习试题卡 1 古诗三首 学生预学案设计 课题 古诗三首 时间建议 1015 分钟 预 学 内 容 熟读课文 默读两遍,朗读三遍,读通、读顺古诗。
预习字词 1.将生字和读音连线,再读一读。
昼 耘 稚 漪 桑 晓 zh zhu yn xio sn y 2描一描,把下面的生字写正确。
“捺”变“点” : 不能多一“点” : 3查字典,给多音字组词语。

4、部编版语文五上课前预习单和课后复习单 2 1 白鹭 课前小预习,课堂高效率 朗 读 1. 课文共()个自然段,我读了()遍,能做到( 正确 流利 有感情 ) 地朗读并会背诵。
2. 边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。
概 括 本文是一首优美的散文诗。
作者赞美白鹭是一首精巧的诗,通过对 _图、_图和_图这三幅图的描绘,表现出白鹭是 一首。

5、1 北京的春节 学生预学案设计 课题 北京的春节 时间建议 1015 分钟 预 学 内 容 熟读课文 默读一遍、朗读两遍,读通、读顺课文。
做到有感情地朗读。
预习字词 1.读一读带有本课生字的词语,给生字补全音节。
_un _ _n l_t_ 腊八蒜 米醋 燃 放 骆 驼 2抄写生字,注意把字的偏旁写正确。
摊 眨 宵 燃 3多音字注音并组词。

6、小学语文预习闯关卡 年级班姓名 第 1 课课题草原作者 通关步骤闯关练习 自我 点赞 家长 点赞 第一关(过生字) 1. 大声朗读课文; 2. 画生字读准音; 3. 记字形理词义; 4. 完成右边练习。
给下面加点字选择正确的读音,在下面画上横线。
勾勒( ll i)勒紧( ll i) 蒙古( m ng m ng )启蒙( m ng m ng) 第二关(明内容) 1. 轻声朗读课文; 2. 标出课。

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