让我们共同来感受历史教案

1、一年级 语文 上册,语文S版,地球是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排为第三颗。它有一个天然卫星月球，二者组成一个天体系统地月系统。地球大气圈是地球外圈中最外部的气体圈层，它包围着海洋和陆地。,资料宝袋,预习检查,n du d qi lio ji du sho 1. 你 对 地 球 了 解 多 少 ？ k t “ n tn de ji ” zhn 2. 课 题 “ 共 同 的 家 ” 中 “ji” zh de sh shn me “家” 指 的 是 什 么 ？,字词乐园,n,rn z d chn un 认 字 大 冲 关,共,tng,同,ji,家,ln,蓝,h,禾,mio,苗,字词乐园,rn z d chn u。

2、 一、考点解读1、高考考点(1)世界政治经济发展的基本趋势时代的主题 世界多极化在曲折中发展中国政府关于建立国际新秩序的主张(2)我国独立自主的和平外交政策我国外交政策的基本目标、宗旨和立场 我国对外关系的基本准则 我国的外交成就及其原因 我国的和平发展道路2 2013 版最新教材修改变动1、P100：删除“中国主张，各国人民携手努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，为此，各国应当做到：政治上。 。 。经济上。 。 。文化上。 。 。安全上。 。 。环保上。 。 。 ”这一段。2、P104：课时标题“我国外交政策的宗旨：维护世界。

3、第2节 保护我们共同的家园,第6章 生态环境的保护,目标导读 1.结合教材P124图66，分析全球性生态环境问题。 2.结合教材P125思考与讨论，概述生物多样性的价值。 3.阅读教材P126128的内容，结合图67至612，了解保护生物多样性的措施。 重难点击 生物多样性保护的价值和保护措施。,课堂导入 方式一 为什么说美丽的地球是我们共同的家园？ 地球是目前为止我们所发现的唯一适合人类生存的星球；地球是大家的，是一个整体的存在，任何个人或国家的活动对环境的影响都会涉及到整个地球 我们既然有了美丽的家园，为什么还要在太空中寻找？ 地球的。

4、第2节 保护我们共同的家园,生态环境问题需要大家一起来关注，保护我们共同的家园！,从图片上我们可以清晰看到我国大部分土地没有被绿色植被所覆盖，而是以赤裸裸的黄色直面宇宙，多年的干旱和毫无节制的滥砍滥伐使我们的绿色极度匮乏！,1.通过查阅资料，关注全球性生态环境问题。 2.通过阅读文本、观看图像，能够概述生物多样性保护的意义和措施并形成保护环境需要从我做起的意识。 3.进行资料搜集，了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展。,地球我们的家园,地球，是生命的摇篮，是我们共有的家园。地球上有水、空气和适宜的温度，还。

5、1共同理想共同的梦同步练习一、单项选择题1.个人的成长和发展离不开理想，一个国家和民族也是如此。现阶段我们的共同理想是（ ）A.实现共同富裕 B.全面建成小康社会C.实现共产主义 D.把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国2.共同理想和最高理想的关系是（ ）我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现 代化强国共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段实现共产主义，是实现共同理想的必然趋势和最终目的人类社会终将发展到共产主义社会A B C D 32018“文化中国水立方杯”海外华人。

6、一、“一国两制”,第八课 共同的愿望,二、和平统一,知识与能力 1.了解“一国两制”的内涵、来龙去脉及其重要意义; 2.明确台湾是中国不可分割的一部分，认识和平统一的重要性。 情感、态度与价值观目标 懂得实行“一国两制”，和平统一祖国的意义，增进爱国主义情感。 重点：一国两制提出的背景、含义。 难点：一国两制的其关系；解决台湾问题、用和平方式实现祖国完全统一符合两岸同胞的共同愿望和中华民族的根本利益，也有利于世界的和平事业,1.实现祖国统一的方针是什么？ 2.“一国两制”的含义是什么？ 3.“一国”和“两制”的关系是什。

7、重庆中考满分作文爱是我们共同的语言以下两题选做一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于 500 字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替；不得抄袭。（1）爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康（改自中央电视台正大综艺主题曲）请你以“爱是 ”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，在按要求作文。（2）一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出。

8、1.2 走向共同富裕一、选择题12017 年 12 月 29 日，中央农村工作会议首次提出走 中国特色社会主义乡村振兴道路，让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为 安居乐业的美丽家园。走中国特色社会主义乡村 振兴道路，有助于 （ ）促进城乡协调发展推动城乡一体化发展 有利于实现共同富裕有利于促进社会公平 正义A B C D 2全面建成小康社会，一个不能少；共同富裕路上，一个不能掉队。 ”脱贫攻坚始终是习近平总书记放在心头的民生大事，25 日，在新一届中共中央政治局常委同中外记者见面时，习近平总书记再次强调，我们。

9、1.2 走向共同富裕【学习目标】1.了解当前社会的主要矛盾，充分认识坚持改革开放的重要意义；了解共享发展成果的措施和意义。2. 通过所学知识，正确认识我国的经济改革措施，学会处理正常的经济关系。3. 关心改革，树立改革精神，追求共同发展，自觉为实现共同富裕添砖加瓦。【学习重难点】重点：全面深化改革的紧迫性和重要性。难点：理解我国坚持共享发展理念，坚持走共同富裕道路。【学习方法】自学、合作探究。【学习内容】一、导入新课读报时间：“问渠那得清如许.为有源头活水来。 ”习近平总书记在党的十九大报告中指出：中国特色社。

10、走向共同富裕,第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路,新时期，面临一系列突出的矛盾和挑战。,改革开放,升级,全面深化改革,经济、政治、文化、社会、生态、军事等体制改革,包括,合作探究 能力提升一,全面深化改革的原因,合作探究 能力提升一,1、根本原因：主要矛盾决定的 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。,全面深化改革的原因（一）,合作探究 能力提升一,全面深化改革的原因,以煤为主的能源结构和粗放的能源发展方式，导致了严重的环境问题和能源浪费。面对挑战，2010。

11、第 2 课时 走向共同富裕教学目标【知识与技能】1理解全面深化改革的必要性，充分认识坚持改革开放的重要意义。2了解共享发展成果的措施和意义。【过程与方法】能够利用所学知识分析社会现象，增强对财富的认识，正确使用财富。【情感、态度与价值观】关心改革，树立改革精神，追求共同发展，自觉为实现共同富裕添砖加瓦。重点难点【重点】1明确坚持改革开放的重要性。2让人民共享发展成果的原因与做法。【难点】理解共同富裕是社会主义最大的优越性。教学过程【自主学习】带着下面的问题，快速阅读教材正文，思考并在书中进行标记。1开启。

12、 考点三：共同富裕 1.为 何 坚 持 共 享 发 展 成 果 ？ 共 同 富 裕 ？ 精 准 扶 贫 ？（ 1） 是 衡 量 社 会 文 明 程 度 的 一 个 方 面 。（ 2） 党 和 政 府 坚 持 以 人 民 为 中 心 的 发 展 思 想 。（ 3） 发 展 的 根 本 目 的 就 是 增 进 民 生 福 祉 。（ 4） 有 利 于 维 护 社 会 公 平 正 义 ， 构 建 和 谐 社 会 。2.如 何 让 人 民 共 享 发 展 成 果 ？ 打 赢 脱 贫 攻 坚 战 ？(1)坚 持 以 人 民 为 中 心 的 发 展 思 想 ， 让 人 民 共 享 发 展 成 果 。(2)提 高 就 业 质 量 和 人 民 收 入 水 平 。(3)加 强 社。

13、考点十二：共同理想 1.中 国 梦 的 含 义 ： 指 中 华 民 族 伟 大 复 兴 ， 也 即 实 现 国 家 富 强 、 民 族 振 兴 、 人民 幸 福 。2.“两 个 一 百 年 ”目 标 ：(1)到 建 党 一 百 年 时 （ 1921-2020 年 ） ， 全 面 建 成 小 康 社 会 。 (2)到 新 中 国成 立 一 百 年 时 (1949-2049 年 )， 全 面 建 成 社 会 主 义 现 代 化 强 国 。3.从 2020 年 到 本 世 纪 中 叶 我 国 两 个 阶 段 奋 斗 目 标(1)从 2020 年 到 2035 年 ， 基 本 实 现 社 会 主 义 现 代 化 。 (2)从 2035 年 到 本世 纪 中 叶 ， 把 我 国 建 成 富 强 。

14、6 让我们的学校更美好,新课导入,同学们，我们的校园里还有许多美丽的地方，今天，老师就想跟小朋友们比一比，看谁发现校园里的美景最多，好不好？,小小观察员,新课导入,我们的成长天地,学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。,我每天都和同学们一起上课、玩耍。,我们的成长天地,我喜欢数学老师， 每次上数学课我都很开心。,我们的成长天地,这是我在美术课上画的美丽校园。,我们的成长天地,在校一天是六个小时 在校一周是（ ）个小时 在校一个月是（ ）个小时,看起来在。

15、让我们更健壮,春阳中心学校二年级 主讲马秀亮,健,壮,打 羽 毛 球,打 篮 球,踢 足 球,打 棒 球,羽,壮,zhung,打,d,羽,yu,球,qiu,照样子，连一连,打,打,踢,足球,羽毛球,棒球,看拼音，写词语,健（ ） （ ）人（ ）毛 篮（ ）,zhung,d,yu,qiu,壮,打,羽,球,标枪,排球,铅球,单杠,举重,自行车,乒乓球,高低杠,撑杆跳,跆拳,拳击,拳击,鞍马,Bye Bye!,。

16、,让我们更健壮,长春版小学语文二年级上册第六板块,健,jin,zhung,壮,打篮球,d,ln,qi,打羽毛球,d,qi,y,打棒球,d,bng,qi,踢足球,qi,t,打篮球,打棒球,打羽毛球,踢足球,打羽毛球,羽,羽毛球,qi,羽毛球拍,qi,球,qi,篮,ln,蓝,ln,打,d,用手打水， 用火点灯，,踢,t,打,踢,吹,连一连,气球,篮球,足球,打棒球,棒,bng,捧,png,练武术,sh,术,sh,健 羽 球 踢,术 壮 打 篮 棒,下课了，同学们有的有的还有的,为了更好地强身健体,同学们经常做各种体育运动,如打羽毛球,打篮球,踢足球,打棒球,练武术 ,。

17、让我们更健壮,长春版小语二年上册第六板块,闯关大游戏,第一课时,打篮球,打棒球,打羽毛球,踢足球,学拳击,qun,练武术,跳皮筋,掷铅球,zh,玩单杠,投标枪,qing,溜旱冰,li,打篮球,打棒球,打羽毛球,踢足球,学拳击,qun,练武术,跳皮筋,掷铅球,zh,玩单杠,投标枪,qing,溜旱冰,li,jin y qi zhung ln 健 羽 球 壮 篮 bng tu bio jn kng 棒 投 标 筋 杠 sh hn dn j t d 术 旱 单 击 踢 打,健 羽 球 踢 篮,棒 投 标 筋 击,术 旱 单 杠 壮 打,生命在于运动！,第二课时,比一比，谁的字写得漂亮！,比一比，。

18、,道德与法治五年级下册,第一单元 我们一家人,第 课时,2.让我们的家更美好,1,年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。 贝多芬,2,新知导入,思考： 这句话是音乐巨人贝多芬的名言，同学们读一读，说一说你是如何理解这句话的含义的。,活动一：家庭责任清单,1,2,3,随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越多，现在请同学们你们家的家庭责任单。和同学交流分享。,4,思考：,从交流中我们发现每个家庭的责任清单都有不同的地方，那同学们有没有发现相同。

19、第一单元 我们一家人,第2课 让我们的家更美好,第课时 同商议 共承担,统编教材道德与法治五年级下册,1,2,孩子年龄还很小，主要的任务就是学习，其他事情不应该去接触。家里的事情也不许跟着参与。,老师想听听你们对这个观点的判断，谁来谈谈你的看法？,两种观点，举手表决,01,02,支持家长的举手,不支持家长的举手,3,排忧解难，方能帮亲。我们的家人，爸爸妈妈为了家都很辛苦赚钱，我们非常心疼爸爸妈妈，也特别想出一份力，减轻他们的负担。但是，怎样做才能帮助家里呢？,01,活动一：用行动表达爱,？,4,01,活动一：用行动表达爱,在家里我们。

20、第21课 活动课：让我们共同来感受历史,学习目标,1、了解各种食物都是发展变化的，都有着自身的历史，初步理解学习历史有助于对事物发展的认识。,2.通过对有关资料的搜集、阅读、整理，以及运用调查、访问等手段，初步了解学习和认识历史的途径与方法。,3.感受和了解历史与现实的关系，初步认识学习历史对认识现实社会生活的意义。,自主学习,1、根据同学的兴趣，组成小组，确定选题,2、小组成员适当分工，。