讲解人:XXX时间:2020.5.25MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT第5节热力学第二定律的微观解释第十章热力学定律人教版高中物理选修3-3热量不能自发地从低温物体传到高温物体。----克劳修斯表述不可能从单一热库吸收热量,使之完全变为功,而不产生其他影响。讲解人:时间:2020.
热力学第二定律Tag内容描述:
1、讲解人:XXX 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第5节 热力学第二定律的微观解释 第十章 热力学定律 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 热量不能自发地从低温物体传到高温物体。 -克劳修斯表述 不可能从单一热库吸收热量,使之完全变为功,而不产生其他影响。 。
2、讲解人: 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第4节 热力学第二定律 第十章 热力学定律 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 问题 能量守恒定律告诉我们: 在自然界发生的一切过程中能量都是守恒的 满足能量守恒的过程是否都能实现呢? 课堂导入 问题问题1 1:把刚煮好的热鸡蛋放在冷水中,过一会几,鸡蛋的温度降低,水的温度 什高,最后水和鸡。
3、4.3 宏观过程的方向性宏观过程的方向性 学习目标 1.了解热传递、扩散现象、机械能与内能转化等过程的方向性.2.知道具有方向 性的过程称为不可逆过程 一、热传递的方向性 在无外界影响的情况下,热量只能从高温物体传向低温物体,要使热量从低温物体传向高温 物体,外界必须对物体做功,即热传递具有方向性 二、扩散现象的方向性 事实表明大量分子从某一位置扩散到其他空间,在没有其他影响时,不可能再全部回到。
4、第第 3 节节 热力学第二定律热力学第二定律 第第 4 节节 熵熵无序程度的量度无序程度的量度 目标定位 1.了解自然过程的方向性.2.知道热力学第二定律的表述并能用于解 释第二类永动机不可能制成的原因.3.了解熵的概念及熵增加原理, 并能解释生活 中的有关现象. 一、自然过程的方向性 1.可逆过程和不可逆过程 (1)可逆过程:系统回到原来的状态,同时消除原来过程对外界的一切影响,则 原来的过程。
5、5 热力学第二定律的微观解释热力学第二定律的微观解释 6 能源和可持续发展能源和可持续发展 学习目标 1.了解有序和无序是相对的,知道宏观态与微观态,知道宏观态对应的微观态 的数目与无序程度的关系.2.知道熵的概念, 了解熵增加原理, 知道它是热力学第二定律的另 一种表述.3.了解能量耗散、能源和环境 一、热力学第二定律的微观意义 1 有序和无序: 一个系统的个体按确定的某种规则, 有顺序地排列。
6、第第 5 节节 热力学第二定律的微观解释热力学第二定律的微观解释 第第 6 节节 能源和可持续发展能源和可持续发展 基础过关 1.以下说法正确的是( ) A.热量自发地从甲物体传到乙物体,甲的内能不一定比乙大 B.汽油是一种清洁能源 C.水能是可再生能源,所以可制造一台利用水能的机器,效率可达 100% D.煤、石油等常规能源是取之不尽、用之不竭的 解析 热量自发地从甲传到乙,说明甲的温度高于乙的。