讲解人: 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第3节 热力学第一定律能量守恒定律 第十章 热力学定律 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 改变内能的两种方式 做功热传递 对内对内对外对外 吸热放热 内能增加内能增加内能减少内能减少 (外界对
热力学第二定律ppt课件人教版高三物理选修3-3Tag内容描述:
1、讲解人: 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第3节 热力学第一定律能量守恒定律 第十章 热力学定律 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 改变内能的两种方式 做功热传递 对内对内对外对外 吸热放热 内能增加内能增加内能减少内能减少 (外界对物体做功)(物体对外界做功)(物体从外界吸热)(物体对外界放热) 如果物体在跟外界同时发生做功和热传。
2、第十章 热力学定律第5节 热力学第二定律的微观解释1热力学第二定律的微观解释高温物体和低温物体中的分子都在做 的热运动,但是高温物体中分子热运动的平均速率要大于低温物体的平均速率。所以在高温物体分子与低温物体分子的碰撞过程中,低温物体分子运动的剧烈程度会逐渐加剧,即低温物体的温度升高。而高温物体分子运动的剧烈程度会减缓,即高温物体的温度降低。所以从宏观热现象角度来看,传热具有方向性,热量总是从高温物体传给低温物体。换一种角度看,初始我们根据温度的高低来区分两个物体,而末状态两个物体的温度处处相同,无。
3、第十章 热力学定律第4节 热力学第二定律对热力学第二定律的理解1在热力学第二定律的表述中,“自发地”、“不产生其他影响”的涵义。(1)“自发地”指明了热传递等热力学宏观现象的方向性,不需要借助外界提供能量的帮助。(2)“不产生其他影响”的涵义是发生的热力学宏观过程只在本系统内完成,对周围环境不产生热力学方面的影响。如吸热、放热、做功等。学-科网2热力学第二定律的实质热力学第二定律的每一种表述,都揭示了大量分子参与宏观过程的方向性,进而使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有 。特别提醒:热量。
4、讲解人:XXX 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第5节 热力学第二定律的微观解释 第十章 热力学定律 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 热量不能自发地从低温物体传到高温物体。 -克劳修斯表述 不可能从单一热库吸收热量,使之完全变为功,而不产生其他影响。 。
5、讲解人: 时间:2020.5.25 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第4节 热力学第二定律 第十章 热力学定律 人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 3 问题 能量守恒定律告诉我们: 在自然界发生的一切过程中能量都是守恒的 满足能量守恒的过程是否都能实现呢? 课堂导入 问题问题1 1:把刚煮好的热鸡蛋放在冷水中,过一会几,鸡蛋的温度降低,水的温度 什高,最后水和鸡。