人教A版高中数学必修三1.1.2第1课时程序框图顺序结构课件

1、第3课时 循环结构,第一章 1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构,学习目标 1.掌握当型和直到型两种循环结构的程序框图的画法. 2.理解两种循环结构程序框图的执行功能，并能正确解题.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点一 循环结构,1.循环结构的定义 在一些算法中，经常会出现从某处开始，按照一定的条件 某些步骤的情况，这就是循环结构.反复执行的步骤称为 . 2.循环结构的特点 (1)重复性：在一个循环结构中，总有一个过程要重复一系列的步骤若干次，而且每次的操作完全相同. (2)判断性：每个循环结构都包含一个判断条件。

2、1.1.2 程序框图 1.1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示(一),学习目标 1.熟悉各种程序框及流程线的功能与作用. 2.能够读懂简单的程序框图. 3.能够用程序框图表示顺序结构的算法.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考,知识点一 程序框图,许多办事机构都有工作流程图，你觉得要向来办事的人员解释工作流程，是用自然语言好，还是用流程图好？,使用流程图好.因为使用流程图表达更直观准确.,答案,1.程序框图的概念 通常用一些通用 构成一张图来表示算法，这种图称做_ (简称 ). 2.构成程序框图的图形符号及其作用,梳理,图形符。

3、A 级 基础巩固一、选择题1一个完整的程序框图至少包含( )A终端框和输入、输出框B终端框和处理框C终端框和判断框D终端框、处理框和输入、输出框解析：一个完整的程序框图至少需包括终端框和输入、输出框对于处理框，由于输出框含有计算功能，所以可不必有答案：A2下列是流程图中的一部分，表示恰当的是( )解析：B 选项应该用处理框而非输入、输出框，C 选项应该用输入、输出框而不是处理框，D 选项应该在出口处标明“是” 和“否”答案：A3如图，若输入 a10，则输出 a 的值为( )A6 B8 C10 D2解析：输入 a10，该程序框图的执行过程是：a10，。

4、1.1.2 程序框图1.1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示第 1 课时 程序框图、顺序结构学习目标：1.了解程序框图的概念，理解程序框图的作用(重点) 2.掌握各种程序框和流程线的画法与功能(重点) 3.理解程序框图中的顺序结构，会用顺序结构表示算法(重点)4. 画程序框图的规则及其应用(难点)自 主 预 习探 新 知一、程序框图1定义：通常用一些通用图形符号构成一张图来表示算法这种图称作程序框图(简称框图 )2常见图形符号及其表示的意义：图形符号 名称 符号表示的意义起、止框 框图的开始或结束输入、输出框 数据的输入或者结果的输出处理。

5、第1课时 程序框图、顺序结构,第一章 1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构,学习目标 1.了解各种程序框及流程线的功能与作用. 2.能够读懂简单的程序框图. 3.能够用程序框图表示顺序结构的算法.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点一 程序框图,思考 许多办事机构都有工作流程图，你觉得要向来办事的人员解释工作流程，是用自然语言好，还是用流程图好？ 答案 使用流程图好.因为使用流程图表达更直观准确.,梳理 (1)程序框图的基本构成,其中程序框图中的图框表示各种操作，图框内的文字和符号表示操作的内容，带箭头的流程线。