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人教A版高中数学必修四1.2.2 同角三角函数的基本关系课件

3.3 三角函数的积化和差与和差化积,第三章 三角恒等变换,学习目标 1.了解利用两角和与差的正弦、余弦公式导出积化和差、和差化积两组公式的过程. 2.理解在推导积化和差、和差化积公式中方程思想、换元思想所起的作用.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考,知识点一 积化和差公式,根

人教A版高中数学必修四1.2.2 同角三角函数的基本关系课件Tag内容描述:

1、3.3 三角函数的积化和差与和差化积,第三章 三角恒等变换,学习目标 1.了解利用两角和与差的正弦、余弦公式导出积化和差、和差化积两组公式的过程. 2.理解在推导积化和差、和差化积公式中方程思想、换元思想所起的作用.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考,知识点一 积化和差公式,根据两角和与差的正、余弦公式把下列等式补充完整. sin()sin() ; sin()sin() ; cos()cos() ; cos()cos() . 在上述四个等式两边同乘以 ,等号两端互换,就可以得出四个相应的积化和差公式.,2sin cos ,2cos sin ,2cos cos ,2sin sin ,梳理,积。

2、1.2.1 三角函数的定义,第一章 1.2 任意角的三角函数,学习目标 1.理解任意角的三角函数的定义. 2.掌握三角函数在各个象限的符号. 3.掌握正弦、余弦、正切函数的定义域.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考1,知识点一 任意角的三角函数,角的正弦、余弦、正切分别等于什么?,答案,使锐角的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,在终边上任取一点P,作PMx轴于M,设P(x,y),|OP|r.,思考2,对确定的锐角,sin ,cos ,tan 的值是否随P点在终边上的位置的改变而改变?,答案,答案 不会.因为三角函数值是比值,其大小与点P(x。

3、1.3 三角函数的诱导公式(二),第一章 三角函数,学习目标 1.掌握诱导公式五、六的推导,并能应用于解决简单的求值、化简与证明问题. 2.对诱导公式一至六,能作综合归纳,体会出六组公式的共性与个性,培养由特殊到一般的数学推理意识和能力. 3.继续体会知识的“发生”“发现”过程,培养研究问题、发现问题、解决问题的能力.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,知识点一 诱导公式五,由此可得诱导公式五,cos ,sin ,思考,知识点二 诱导公式六,能否利用已有公式得出 的正弦、余弦与角的正弦、余弦之间的关系?,答案,答案 以代替公。

4、1.2.2 单位圆与三角函数线,第一章 1.2 任意角的三角函数,学习目标 1.了解三角函数线的意义,能用三角函数线表示一个角的正弦、余弦和正切. 2.能利用三角函数线解决一些简单的三角函数问题.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考1,知识点一 单位圆,什么叫单位圆?,答案,答案 把半径为1的圆叫做单位圆.,思考2,点的射影是如何定义的?,答案 过点P作PM垂直x轴于点M,作PN垂直于y轴于点N, 则点M,N分别是点P在x轴、y轴上的正射影(简称射影).,梳理,(1)单位圆 把 的圆叫做单位圆. (2)单位圆中角的坐标 角的余弦和正弦分别等于角终。

5、1.2.1 任意角的三角函数(二),第一章 1.2 任意角的三角函数,学习目标 1.掌握正弦、余弦、正切函数的定义域. 2.了解三角函数线的意义,能用三角函数线表示一个角的正弦、余弦和正切. 3.能利用三角函数线解决一些简单的三角函数问题.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考,知识点一 三角函数的定义域,正切函数ytan x为什么规定xR且xk ,kZ?,答案,梳理,正弦函数ysin x的定义域是_;余弦函数ycos x的定义域是_; 正切函数ytan x的定义域是 .,x|xR且xk ,kZ,R,R,思考1,知识点二 三角函数线,在平面直角坐标系中,任意角的终边与单。

6、第五章 三角函数 5.25.2 三角函数的概念三角函数的概念 5.2.25.2.2 同角三角函数的基本关系同角三角函数的基本关系 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 2 学 习 目 标 核 心 素 养 1.理解并掌握同角三角函数基本关 系式。

7、 同角三角函数的基本关系同角三角函数的基本关系同步测试题同步测试题 (含(含少量少量诱导公式)诱导公式) 一选择题(本大题共 12 小题) 1已知a是第二象限角, 5 sin,cos 13 aa则( ) A 12 13 B 5 13 C 5 13 D12 13 2若 3 cos 5 ,且是第四象限角,则sin的值为( ) A 4 5 B 4 5 C 4 5 D 3 5 3已知 sinxcosx。

8、A 级 基础巩固一、选择题1已知 是第二象限角,且 cos ,则 tan 的值是( )1213A. B1213 1213C. D512 512解析:因为 是第二象限角,所以 sin ,所以 tan 1 cos21 ( 1213)2 513 .sin cos 513 1213 512答案:D2(2017全国卷改编)已知 sin cos ,则 sin cos ( )43A B718 19C. D.19 718解析:因为 sin cos ,所以(sin cos ) 2 ,43 169即 12sin cos ,所以 sin cos .169 718答案:A3若 是三角形的内角,且 sin cos ,则三角形是 ( )23A钝角三角形 B锐角三角形C直角三角形 D等边三角形解析:将 sin cos 两边平方,得 12sin cos ,即 2sin cos 。

9、1 同角三角函数的基本关系,第三章 三角恒等变形,学习目标 1.能通过三角函数的定义推导出同角三角函数的基本关系式. 2.理解同角三角函数的基本关系式. 3.能运用同角三角函数的基本关系式进行三角函数式的化简、求值和证明.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,知识点 同角三角函数的基本关系式,思考1,计算下列式子的值: (1)sin230cos230; (2)sin245cos245; (3)sin290cos290. 由此你能得出什么结论?尝试证明它.,答案,答案 3个式子的值均为1. 由此可猜想: 对于任意角,有sin2cos21,下面用三角函数的定义证明: 设角的终边与。

10、1.2.2 同角三角函数的基本关系,第一章 1.2 任意角的三角函数,学习目标 1.能通过三角函数的定义推导出同角三角函数的基本关系式. 2.理解同角三角函数的基本关系式. 3.能运用同角三角函数的基本关系式进行三角函数式的化简、求值和证明.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考1,知识点 同角三角函数的基本关系式,计算下列式子的值: (1)sin230cos230; (2)sin245cos245; (3)sin290cos290. 由此你能得出什么结论?尝试证明它.,答案,答案 3个式子的值均为1. 由此可猜想: 对于任意角,有sin2cos21,下面用三角函数的定义证明: 。

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