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人教版2020年八年级上册第11章

人教版人教版 2020 年八年级上册数学国庆假期作业年八年级上册数学国庆假期作业 第第 11 章三角形练习题章三角形练习题 一选择题一选择题 1下列图中不具有稳定性的是( ) ABCD 2下列各组值代表线段的长度,其中能组成三角形的是( ) A1,2,3.5 B20,15,8 C5,15,8 D4

人教版2020年八年级上册第11章Tag内容描述:

1、 人教版人教版 2020 年八年级上册数学国庆假期作业年八年级上册数学国庆假期作业 第第 11 章三角形练习题章三角形练习题 一选择题一选择题 1下列图中不具有稳定性的是( ) ABCD 2下列各组值代表线段的长度,其中能组成三角形的是( ) A1,2,3.5 B20,15,8 C5,15,8 D4,5,9 3下列说法正确的是( ) A三角形的角平分线、中线和高都在三角形内 B直角三角形只有一条高。

2、第第 1111 章章 数的开方数的开方 一单选题共 15 题,共计 45 分 1实数 a,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是 A.ab B.ab C.ab D.ab 2下列说法正确的是 A.169 的平方根是 13 B. 。

3、第11章 三角形一选择题(共11小题)1三角形按边分类可以用集合来表示,如图所示,图中小椭圆圈里的A表示()A直角三角形B锐角三角形C钝角三角形D等边三角形2如图,AD是ABC的中线,已知ABD的周长为22cm,AB比AC长3cm,则ACD的周长为()A19cmB22cmC25cmD31cm3下列各图中,正确画出AC边上的高的是()ABCD4下列说法中错误的是()A三角形三条高至少有一条在三角形的内部B三角形三条中线都在三角形的内部C三角形三条角平分线都在三角形的内部D三角形三条高都在三角形的内部5三角形两边长为2,5,则第三边的长不能是()A3B4C5D66在一个三角形。

4、2020年人教版八年级数学上册第11章 三角形单元测试卷一选择题(共10小题)1图中锐角三角形的个数有()个A2B3C4D52如图,AD是ABC的中线,已知ABD的周长为22cm,AB比AC长3cm,则ACD的周长为()A19cmB22cmC25cmD31cm3下列图形中,不是运用三角形的稳定性的是()ABCD4已知三角形的两边长分别为2和9,第三边长为正整数,则这样的三角形个数为()A.3B4C.5D.65如图,将一副三角板按如图方式叠放,则角等于()A165B135C105D756三角形具有稳定性,所以要使如图所示的五边形木架不变形,至少要钉上()根木条A1B2C3D47下列图形中具有稳定性的是。

5、第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立第 11 课 北洋政府的黑暗统治一、学习目标1.结合二次革命形式示意图,能够说出二次革命爆发的背景、经过及其结果。2.列举出袁世凯实施的独裁措施;归纳二十一条的内容,思考袁世凯与日本签订“二十一条”的原因。3.知道护国战争爆发的原因、结果。认识到违背历史发展潮流,必将遭到历史惩罚。二、自主预习1.同盟会会员宋教仁于 以同盟会为基础,联合其他几个政党,组成国民党。2.1914 年初,袁世凯解散国会。不久,他又废除 ,颁布 ,改责任内阁制为总统制。3.1915 年末,袁世凯下令以 1916 年。

6、 1 第第 11 章章 数的开方数的开方 达标测试卷达标测试卷 一、选择题(每题 3 分,共 30 分) 19 的算术平方根是( ) A 3 B3 C3 D. 3 2下列 4 个数: 9,22 7 ,( 3)2,其中无理数是( ) A. 9 B.22 7 C D( 3)2 3下列各式中正确的是( ) A. 49 144 7 12 B 3 27 8 3 2 C. 93 D.3(8)24 4如。

7、新人教版八年级上册 第 11章 三角形 单元测试题考试时间:120 分钟 满分:150 分姓名: 得分:1、选择题(本大题共 10小题,每小题 4分,共 40分)1、如图,小正方形边长为 1,连结小正方形的三个顶点,可得ABC,则 AC边上的高是( )A、 B、 C、 D、【答案】 C【考点】三角形的面积,勾股定理【解析】 【分析】以 AC、AB、BC 为斜边的三个直角三角形的面积分别为 1、1、 ,因此ABC 的面积为 ;用勾股定理计算 AC的长为 ,因此 AC边上的高为 【解答】三角形的面积等于小正方形的面积减去三个直角三角形的面积,即 SABC =4- 12-11- 12= = 。

8、1三角形单元检测卷一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1现有两根木棒,它们的长分别是 20cm 和 30cm,若不改变木棒的长短,要钉成一个三角形木架,则应在下列四根木棒中选取( )A10cm 的木棒 B40cm 的木棒 C50cm 的木棒 D60cm 的木棒2一个三角形的两边长分别为 3 和 7,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最小值是( )A14 B15 C16 D173如图,工人师傅砌门时,常用木条 EF 固定长方形门框 ABCD,使其不变形,这种做法的根据是( )A两点之间线段最短B长方形的对称性C长方形的四个角都是直角D三角形的稳定性4下面四个图形中,1=2 一定。

9、第 11 章 三角形 培优测试题一选择题(共 10 小题)1下面分别是三根小木棒的长度,能摆成三角形的是( )A5cm,8cm,2cm B5cm,8cm,13cmC5cm,8cm,5cm D2cm,7cm,5cm2如图,在ABC 中,ACB=100,A=20,D 是 AB 上一点,将ABC 沿CD 折叠,使 B 点落在 AC 边上的 B处,则ADB等于( )A40 B20 C55 D303如图,在ABC 中,ADBC,AE 平分BAC,若1=30,2=2 0,则B=( )A20 B30 C40 D504三角形的三个内角的度数之比为 2:3:7,则这个三角 形最大内角一定是( )A75 B90 C105 D1205在ABC 中,若 AB=9,BC=6,则第三边 CA 的长度可以是( )来源:。

10、三角形单元测试卷第卷(选择题)一选择题(共 12 小题)1下列判断:有两个内角分别为 55和 25的三角形一定是钝角三角形;直角三角形中两锐角之和为 90;三角形的三个内角中至少有两个锐角;三条高不相交的三角形一定是钝角三角形,其中正确的有( )个A1 B2 C3 D42如图,C=25,AED=150 ,则CDE 为( )A100 B115 C125 D1553已知锐角三角形的边长是 2,3,x ,那么第三边 x 的取值范围是( )A1 x B C D4如图ABC 中,A=96,延长 BC 到 D,ABC 与ACD 的平分线相交于点 A1,A 1BC 与A 1CD 的平分线相交于点 A2,依此类推,A 4BC 与A 4CD 的平。

11、人教版八年级上册 第十一章 三角形 单元测试卷考试时间:120 分钟 满分:150 分姓名: 得分: .1、选择题(本大题共 10小题,每小题 4分,共 40分)1. 若三角形两边长分别是 4、5,则周长 c的范围是( )A. B. C. D. 无法确定9c1c1802能将三角形面积平分的是三角形的( )A、 角平分线 B、 高 C、 中线 D、外角平分线3如果多边形的内角和是外角和的 k倍,那么这个多边形的边数是( )A k B2 k1 C2 k2 D2 k24.已知 ABC中, ABC和 ACB的平分线交于点 O,则 BOC一定( )A.小于直角 B.等于直角 C.大于直角 D.不能确定5、.坐标平面内下列个点中。

12、第第 11 章三角形单元同步测试章三角形单元同步测试 一、选择题: 1、下列图形中,不是运用三角形的稳定性的是( ) A房屋顶支撑架 B自行车三脚架 C拉闸门 D木门上钉一根木条 2、以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A2cm,3cm,5cm B5cm,6cm,10cm C1cm,1cm,3cm D3cm,4cm,9cm 3、如图在ABC 中, BAC=90 0,AD 是边 B。

13、 1cabAB C八年级上册导学案第十一章 三角形11.1.1 三角形的边一、新课导入1、三角形是我们早已熟悉的图形,你能列举出日常生活中有什么物体是三角形吗?2、对于三角形,你了解了哪些方面的知识?你能画一个三角形吗?二、学习目标1、三角形的三边关系。2、用三边关系判断三条线段能否组成三角形。三 、研读课本认真阅读课本的内容,完成以下练习。(一)划出你认为重点的语句。 (二)完成下面练习,并体验知识点的形成过程。研读一、认真阅读课本要求:知道三角形的定义;会用符号表示三角形,了解按边角关系对三角形进行分类。一边阅读。

14、 第第 11 章三角形尖子生训练卷章三角形尖子生训练卷 一选择题一选择题 1下列物品不是利用三角形稳定性的是( ) A自行车的三角形车架 B三角形房架 C照相机的三脚架 D放缩尺 2 在数学课上, 同学们在练习画边 AC 上的高时, 出现下列四种图形, 其中正确的是 ( ) ABCD 3下列说法正确的是( ) A三角形的外角和为 180 B三角形的外角和为内角和的 2 倍 C三角形的外角中只有。

15、 人教版人教版 2020 年八年级上册第年八年级上册第 11 章三角形单元测试卷章三角形单元测试卷 满分 120 分 班级:_姓名:_成绩:_ 一选择题(共一选择题(共 12 小题,满分小题,满分 36 分,每小题分,每小题 3 分)分) 1 如图, 工人师傅在安装木制门框时, 为防止变形常常钉上两根木条, 这样做的依据是 ( ) A三角形具。

16、同步优化训练:第 11 章三角形 章末检测 一选择题 1已知三角形的两边长分别为 3cm和 9cm,则此三角形的第三边的长可能是( ) A4cm B7cm C6cm D13cm 2下面是一位同学用三根木棒拼成的图形,其中符合三角形概念的是( ) A B C D 3如图,在ABC中,B66,C34,AD是ABC的角平分线,则CAD的度数为 ( ) A55 B50 C45 D40 4如图,下列说法。

17、人教版八年级上册第 11-12 章2019.071目录第 11 章 三角形 211.1 与三角形有关的线段 211.2 与三角形有关的角 .511.3 多边形及其内角和 .8第 12 章 全等三角形 .1012.1 全等三角形 1012.2 三角形全等的判定 .1212.3 角的平分线的性质 .162第 11 章 三角形11.1 与三角形有关的线段基础闯关全练1.已知等腰ABC 的底边 BC=8,且|AC-BC|=2,那么腰 AC 的长为( )A.10 或 6 B.10 C.6 D.8 或 62.已知三角形两边的长分别是 4 和 10,则此三角形的周长可能是( )A.19 B.20 C.25 D.303.已知三角形三边的长分别为 1、2、x,则 x 的取值范围在数轴上表示。

18、第 11 章三角形达标检测卷 时间:100 分钟 满分:100 分 班级:_ 姓名:_得分:_ 一选择题(每题 3 分,共 30 分) 1如图,为了估计一池塘岸边两点A,B之间的距离,小颖同学在池塘一侧选取了一点P, 测得PA100m,PB90m,那么点A与点B之间的距离不可能是( ) A90m B100m C150m D190m 2三角形的两边分别为 5,。

19、第第 11 章章三角形培优训练卷三角形培优训练卷 时间:100 分钟 满分:100 分 班级:_ 姓名:_得分:_ 一选择题(每题一选择题(每题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 1下列各组数可能是一个三角形的边长的是( ) A4,4,9 B2,6,8 C3,4,5 D1,2,3 2在ABC中,如果B2C90C,那么ABC是( ) A直角三角形 B钝角。

20、第第 1111 章章 三角形三角形 单元练习题单元练习题 时间:时间:100100 分钟分钟 满分:满分:100100 分分 班级:班级:_ _ 姓名:姓名:_得分得分:_:_ 一选择题(每题一选择题(每题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 1下列长度的三根小木棒,能搭成三角形的是( ) A1,2,3 B2,3。

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