第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第 25 课 经济和社会生活的变化一、学习目标1.了解近代著名实业家张骞等人创办企业的经历,认识近代中国民族资本主义曲折发展的过程,分析中国近代民族工业缓慢发展的原因。2.了解民国以来剪发辫、易服饰等社会风俗习惯的变化。二、自主预习1. ,中国民族资本
人教版八年级上册历史精品学案第15课 北伐战争Tag内容描述:
1、第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第 25 课 经济和社会生活的变化一、学习目标1.了解近代著名实业家张骞等人创办企业的经历,认识近代中国民族资本主义曲折发展的过程,分析中国近代民族工业缓慢发展的原因。2.了解民国以来剪发辫、易服饰等社会风俗习惯的变化。二、自主预习1. ,中国民族资本主义产生。2.状元实业家 主动放弃高官厚禄,毅然回到家乡创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”道路。3.第一次世界大战期间,中国民族工业获得迅速发展的良机,出现了“短暂的春天”。其中发展最快的是 和 。4.从总体上。
2、第五单元 从国共合作到国共对峙第 17 课 中国工农红军长征一、学习目标1.掌握红军长征的路线及长征过程中发生的重大事件。2.了解遵义会议的召开并能理解其伟大意义。3.探究红军被迫实行战略转移和取得胜利的原因。二、自主预习1. ,蒋介石调集 50 万军队,对中央革命根据地发动第五次“围剿”。2. ,中共中央率领中央红军八万多人突围西进,开始长征。3. ,中共中央带领中央红军历经艰难险阻,终于到达陕甘革命根据地的吴起镇,与陕北红军胜利会师。4.1936 年 10 月,红二方面军和红四方面军到达 地区,与前来接应的红一方面军胜利会师。。
3、第四单元 新时代的曙光第 14 课 中国共产党诞生一、学习目标1.了解李大钊和马克思主义的传播。2.知道中共“一大”“二大”召开的内容。3.分析理解中国共产党诞生的伟大意义。二、自主预习1.1919 年,新青年出版“马克思主义研究专号”,刊载了李大钊的文章 。2.1921 年 7 月,中国共产党 在上海秘密召开。3.大会通过了中国共产党历史上 。党纲确定的名称为中国共产党,奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现 。4.1922 年 7 月,中国共产党在 召开第二次全国代表大会。三、合作探究1.材料展示:大会宣言指出:“中国目前政治。
4、第四单元 新时代的曙光第 12 课 新文化运动一、学习目标1.了解新文化运动兴起的背景,识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地。2.概述新文化运动的主要内容。3.理解新文化运动的意义。二、自主预习1.1915 年,陈独秀在上海创办 ,并在创刊号上发表 一文,正式吹响了新文化运动的号角。2. 和 成为新文化运动最为重要的阵地。3.新文化运动抨击旧道德和旧文化;提倡 与 。4.新文化运动动摇了封建礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的 起了思想宣传和铺垫的作用。三、合作探究1.材料展。
5、第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第 26 课 教育文化事业的发展一、学习目标1.了解新式学堂的出现、科举制废除、新闻报纸和书馆出现的史实;2.知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学艺术家的主要成就。二、自主预习1. ,清政府以科举流弊太多,决定从次年开始,废除八股文。 ,又以科举阻碍学校发展,决定逐步废除科举制。 ,清政府谕令一律停止科举考试。2.1872 年在上海创办的 ,是近代中国存在时间最长的中文报纸。3.1897 年在上海创办的 ,是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。4.中国自己拍摄的第一。
6、第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立第 8 课 革命先行者孙中山一、学习目标1.了解和掌握孙中山创建兴中会等革命活动;2.了解资产阶级革命思想的传播;3.掌握孙中山如何创立中国同盟会;三民主义思想的提出等历史基础知识。二、自主预习1.1894 年,孙中山在 联合华侨,成立 ,提出“振兴中华”的宗旨,号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”。2.资产阶级革命思想得到迅速传播,出现了 的驳康有为论革命书、 的革命军、 的猛回头和警世钟等宣传民族民主革命的著作。3.1905 年 8 月,孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体。
7、第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立第 11 课 北洋政府的黑暗统治一、学习目标1.结合二次革命形式示意图,能够说出二次革命爆发的背景、经过及其结果。2.列举出袁世凯实施的独裁措施;归纳二十一条的内容,思考袁世凯与日本签订“二十一条”的原因。3.知道护国战争爆发的原因、结果。认识到违背历史发展潮流,必将遭到历史惩罚。二、自主预习1.同盟会会员宋教仁于 以同盟会为基础,联合其他几个政党,组成国民党。2.1914 年初,袁世凯解散国会。不久,他又废除 ,颁布 ,改责任内阁制为总统制。3.1915 年末,袁世凯下令以 1916 年。
8、第六单元 中华民族的抗日战争第 20 课 正面战场的抗战一、学习目标1.知道并掌握正面战场的台儿庄战役、武汉会战及第三次长沙会战的基本史实。2.能正确分析理解正面战场的抗战。二、自主预习1. 共歼敌 1 万余人,是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神。2. 开始,日军先后集结 40 多万兵力进攻武汉。在 ,中国军队集中优势兵力,利用山路崎岖、易守难攻的有利地形,将日军一个师团分割包围,给以重创。3. ,日军调集 10 余万兵力,以空军为掩护,对长沙发动第三次进攻。4.1944 年初,日军向国民党正面战场发动。
9、第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立第 10 课 中华民国的创建一、学习目标1.了解中华民国建立以及对内、对外政策。2.知道袁世凯窃取革命果实的史实。3.理解中华民国临时约法的内容及重大意义。二、自主预习1. ,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,以 1912 年为民国元年,改用公历。2.1912 年 2 月 12 日,在袁世凯软硬兼施的逼迫下,宣统帝下诏退位。清朝 的统治结束。3. ,孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的 。4.中华民国临时约法是中国历史上 具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。三、合作探究1.阅。
10、第六单元 中华民族的抗日战争第 21 课 敌后战场的抗战一、学习目标1.掌握平型关大捷时间、地点、主要人物及影响等;识记抗日根据地的建立和发展情况。2.掌握百团大战的基本情况和历史影响。3.正确分析敌后战场的抗战。二、自主预习1. 是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。2.陕甘宁边区首府、中共中央所在地 成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。3.根据地建立抗日民主政权,实行 的土地政策,发展生产,使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。4.为了消灭抗日根据地,日军实行“ 。
11、第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立第 9 课 辛亥革命一、学习目标1.识记同盟会成立后,革命志士发动的武装起义的名称、领导人及影响。2.掌握武昌起义的背景、过程,分析归纳其历史意义。3.感受革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神。二、自主预习1.1906 年冬,同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西湖南交界的 发动武装起义。 是同盟会成立后领导的第一次武装起义。2.1907 年,孙中山亲赴越南河内,与黄兴共同筹划领导 ,袭取镇南关。3.1911 年,湖北革命组织 与 ,在同盟会的推动下,积极谋划起义。4.辛亥革命推翻了清王朝的反动统治。
12、第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第 6 课 戊戌变法一、学习目标1.知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物及其主要活动。2.了解百日维新的基本史实,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。二、自主预习1.宣传变法,推动维新变法思想广泛传播的影响最大的报刊是 的时务报和 的国闻报。2. ,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。因是农历戊戌年,历史上称这次变法为“戊戌变法”。3.变法触犯了以慈禧太后为首的 的利益。他们掌有实权,阻挠和破坏变法法令的贯彻。4. 被捕遇害,史称“戊戌六君子”。三、合作探究1.总。
13、第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第 4 课 洋务运动一、学习目标1.了解洋务派和顽固派的概念。2.理解洋务运动兴起的背景;能对洋务运动作出正确评价。3.掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、作用等。二、自主预习1.洋务派在中央以恭亲王 为代表,在地方以 等人为代表。2.从 19 世纪 60 年代起,洋务派以“自强”为口号,发展近代 ;从 19 世纪 70年代起,洋务派在继续发展军事工业的同时,又提出“求富”的主张,开办近代 。3.到 80 年代,南洋、北洋和福建三支海军初步建成,其中以 规模最大。4.1885 年,清政府成立 统一协调。
14、第四单元 新时代的曙光第 13 课 五四运动一、学习目标1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况。2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义。3.理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。二、自主预习1. ,北京 3000 多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。2. 成为五四运动的主力,运动的中心也由北京转移到了 。3.北洋政府释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的 得到了实现,这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。4.五四运动是一次彻底地反对。
15、第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会第 2 课 第二次鸦片战争一、学习目标1.记住第二次鸦片战争爆发和结束的时间及标志,理解第二次鸦片战争爆发的根本原因。2.熟记外国列强强迫清政府签订的天津条约和北京条约。3.了解沙俄侵占中国大片领土的情况。4.通过学习英法联军火烧圆明园、沙俄割占中国大片领土等侵略史实,激发爱国主义情感。二、自主预习1. ,英军炮轰广州,挑起战争。次年,英国和法国联合出兵,攻陷广州。2.清政府在与英、法、美签订的 中,被迫承认了鸦片贸易合法化。3.第二次鸦片战争前后,沙俄强迫清政府签订一系列不。
16、第七单元 解放战争第 24 课 人民解放战争的胜利一、学习目标1.了解解放区的土地改革。2.能简述并掌握三大战役、渡江战役和国民党统治覆灭等史实。3.理解人民解放战争迅速取胜的原因。二、自主预习1.抗日战争胜利后,中国共产党适时调整了土地政策,将抗战时期的 政策改为实行 的土地政策。2.1947 年,中国共产党召开全国土地会议,颁布 。3.1947 年夏, 率领晋冀豫解放军主力,在山东西南强渡黄河天险,千里挺进大别山。4. ,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,结束了国民党在大陆的统治。三、合作探究1. 下图是明明在某一。
17、第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会第 1 课 鸦片战争一、学习目标1.讲述林则徐虎门销烟的故事;列举南京条约的主要内容;认识鸦片战争对中国社会的影响。2.通过林则徐虎门销烟的故事,感悟中国人民反抗侵略的斗争精神。二、自主预习1. 直接威胁到清政府的财政;许多官员、士兵吸食鸦片,不但严重摧残了他们的体质,更是导致政治腐败和军队战斗力削弱。2. 是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。3.中国禁烟的消息传到伦敦,英国政府公然支持罪恶的毒品走私,发动侵华战争。 ,鸦片战争爆发。4. ,清。
18、第五单元 从国共合作到国共对峙第 15 课 北伐战争一、选择题1正式决定同孙中山领导的国民党合作的中共会议是( )A中共一大 B中共二大C中共三大D中共七大2国共两党第一次合作正式建立的标志是 ( )A南京国民政府的建立 B国民党一大的召开C孙中山与中共研究改组国民党 D八七会议的召开3中华民国十三年,孙中山为培养军事和政治人才而创办的学校是( )A京师同文馆B马尾船政学堂C黄埔军校 D京师大学堂4 1926 年广东国民政府北伐的对象不包括( )A吴佩孚B孙传芳C张作霖D袁世凯5 “是你拉着我的手,在村口的大路旁,一同告别了咱娘,踏上北伐的战场。
19、第15课 北伐战争,第五单元 从国共合作到国共对峙,第15课 北伐战争,一、国共合作的实现,二、北伐胜利进军,三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立,1.中共“三大”召开,(1)时间:1923年6月,(3)内容:正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。共产党员以 加入国民党。,(2)地点:广州,一、国共合作的实现,个人身份,2.国民党一大,(1)时间:1924年,(2)地点:广州,(3)内容:确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策。,(4)意义: 标志着第一次国共合作正式形成。,3、黄埔军校的建立,(1)创办:1924年,孙中山在广。
20、第五单元 从国共合作到国共对峙,第15课 北伐战争,八年级历史上册(RJ) 教学课件,新课导入,国民革命歌,学习目标,1.了解北伐战争中工农运动的发展情况; 2.知道中共三大内容和国共第一次合作的实现; 3.知道北伐战争的目的、主要对象、主要战场; 4.分析北伐战争胜利进军原因,新课讲授,一.国共合作的实现,1.原因,孙中山: 革命主义未行,革命目的未达, 仅有民国之名,而无民国之实。,共产党: 要战胜强大的敌人,必须争取一切可能的同盟者,建立革命统一战线,国民党是比较革命的民主派,是首先考虑的对象。,反帝反封建的革命任务没有实现。