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人教版八年级物理下册同步练习含答案7.1力巩固

9 章 压强单元提高训练 1如图所示的事例中,属于减小压强的是 A 刀切芒果 B 线切鸡蛋 C 用针绣花 D 厚纸片垫提手处 2关于液体压强的下列说法中,正确的是 A在同一深度,液体向上的压强大于向下的压强; B在同一液体内,越深的地方液体的压强越大; C液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强; D

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1、9 章 压强单元提高训练 1如图所示的事例中,属于减小压强的是 A 刀切芒果 B 线切鸡蛋 C 用针绣花 D 厚纸片垫提手处 2关于液体压强的下列说法中,正确的是 A在同一深度,液体向上的压强大于向下的压强; B在同一液体内,越深的地方液体的压强越大; C液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强; D液体具有流动性,所以液体内部向上的压强为零 3小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有 关”,分析比较图示,下列说法错误的是 A本实验用到了控制变量法 B由甲、乙两图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关 C由甲。

2、9.2 液体的压强提高训练 1在下面的问题中,不属于 可探究的科学问题的是 A改变接触面积的大小,滑动摩擦力的大小改变吗? B液体的质量越大,液体产生的压强越大吗? C一切物体都具有惯性吗? D浮力的大小与排开液体的体积有关吗? 2著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那 么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的 木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。如图,决定木桶底部受到水的压强 大小的是 A最短的一块木板 B最长的一块木板 C木桶的粗细 D木桶的轻重 3如图所示三个。

3、6.3 重力一、选择题1下列关于重力的说法中,正确的是( )A只有与地面接触的物体才受到重力的作用B物体在上升过程中不受重力的作用C一只鸡在地球上重10 N,带到月球上这只鸡仍然重10 ND地面附近的所有物体都受到重力的作用2细线OA下端悬挂一个小球,静止时如图K31甲所示,若将底座右端向上倾斜一个角度,如图乙所示,则小球静止时所指的方向是( )图K31AOB BOCCOD D以上都不对3如图K32所示的情景中,物体所受重力的示意图正确的是( )图K324过春节时贴年画是我国的传统习俗,在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用铅垂线来检查年画是否贴正,如。

4、苏科版八年级下册物理 7.1 走进分子世界练习题一、单选题1.下列现象中,能说明分子在做无规则热运动的是( )A.雪花纷扬 B.丹桂飘香 C.柳枝摇曳 D.秋叶飘零2.关于分子动理论和内能,下列说法正确的是( )A.0的冰没有内能 B.物体内能增大,温度一定升高C.物体的温度升高,分子运动一定加剧 D.分子间存在在引力时,就没有斥力3.下列说法中不能用分子运动论来解释的是( )A.从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡 B.酒精瓶被打碎后,屋里很快就闻到酒精味C.“破镜不能重圆 D.液体具有流动性4.关于物质的组成,下列说法中错误的是( )A.原子由原子。

5、9.1 压强提高训练 1下列措施属于增大压强的是 A站在滑雪板上滑 B坦克装有履带 C刀刃磨得很薄 D书包背带做得较宽 2动物大多有各自的求生绝活,图所示“绝活”中,能减小压强的是 A啄木鸟的尖嘴 B 骆驼的巨掌 C 鹰的利爪 D 野牛的角 3“嫦娥四号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘, 这是为了 A减小压强 B增大压强 C减小压力 D增大压力 4如图所示,长方体物块甲、乙置于水平地面上,物块和地面的接触面积分 别为 S、S(SS) ,对地面的压强相等。将甲、乙均顺时针旋转 90,此时 甲、乙和地面的接触面积分别为 S、S,对。

6、9 章 压强(单元) 1如图能说明大气压强存在的是( ) 2做托里拆利实验时,若外界大气压的值为 760mmHg,实验过程中玻璃 管口始终不离开槽内水银面。现把玻璃管竖直向下压低了 5mm,则管内外水银 面的高度差为( ) A.765mm B.755mm C.760mm D.无法确定 3如图所示,往量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中量杯底部 受到水的压强p随时间t变化的曲线,其中合理的是( ) 4如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门 K 后,A、B、C三个 容器内的液面高度最终将是( ) A容器A中最高 B容器B中最高 C容器C中最高 D液面相平 5“估测”是物理学中。

7、第 1 页 共 8 页第七章 力一、单选题(共 10 题;共 20 分)1 图是投掷飞镖时的场景,下列说法正确的是( ) A. 飞镖在投出之前没有惯性 B. 飞镖在空中飞行时的运动状态保持不变C. 将飞镖投出的过程中,手对飞镖做了功 D. 将飞镖按图示虚线方向投出,可击中靶上的 P 点2.下列说法正确的是( ) A. 篮球从高处自由下落的过程中,运动状态没有改变B. 绕地球匀速运动的同步卫星所受到的合力不为零C. 掷出去的实心球能够在空中继续飞行,是由于受到手的推力作用D. 游泳时向后划水,人就前进,这说明物体间力的作用是相互的3.用 x,y 分别表示。

8、人教版人教版 八年级物理下册八年级物理下册 第第 8 章章 运动和力专题运动和力专题 练习练习(含答案)(含答案) 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 8 道小题)道小题) 1. 如图所示与惯性有关的做法中,属于防止因惯性造成危害的是( ) 2. 在凉山州举行的中小学运动会中,来自各校的运动员们奋力拼搏,取得了优异的 成绩。对比赛中涉及的一些物理现象,下列说法正确的是( ) A.乒乓球比赛时,球在空中飞行,若所受外力全部消失,球一定落向地面 B.百米比赛时,运动员冲线后不能立即停下,是因为运动员受到惯性力的作用 C.跳远比赛时,运动。

9、人教版八年级物理下册 8.2 二力平衡 同步测试题1、选择题1.关于平衡力,下列说法正确的是( C )A只有物体静止时,它受到的力才是平衡力B作用在一条直线上的两个力大小相等,这两个力一定是平衡力C物体在平衡力的作用下,一定处于静止状态或匀速直线运动状态D物体受到的拉力和重力相等,这两个力一定是平衡力2.一辆汽车停在水平路面上,下列属于一对平衡力的是( D )A.汽车的重力和路面对汽车的阻力B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力D.汽车的重力和路面对汽车的支持力3.下列物体运动状态没有改变的是。

10、 7.3 重力重力 一、重力:一、重力: 1重力:地面附近的物体,由于_而受到的力叫重力;重力的符号是 G,单位是 N。 2重力区别于其他力的基本特征是: (1)地面附近的一切物体,无论固体、液体、气体都受地球的吸引。 (2)重力特指_对物体的吸引。 (3)重力的施力者是地球,受力者是物体。 二、重力的三要素二、重力的三要素 1重力的大小:通常把重力的大。

11、 8.3 摩擦力摩擦力 1摩擦力定义:两个互相接触的物体,当它们_相对运动时,就会在接触面上产生一 种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 2摩擦力产生的条件: (1)接触面粗糙。 (2)相互接触且相互挤压。 (3)两个物体之间要发生运动或已经相对运动。 3滑动摩擦力的方向:总跟接触面相切,并跟物体的相对运动方向_。 说明说明:“与相对运动方向相反。

12、 8.2 二力平衡二力平衡 一一、平衡状态和平衡力、平衡状态和平衡力 (1)物体处于_状态或_状态,我们就说这个物体处于平衡状态。 (2)物体在受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力是_。 (3)平衡力与平衡状态的关系:物体在平衡力的作用下,处于平衡状态,物体处于平衡状态时要么不 受力,若受力一定是平衡力;物体受。

13、8 章 运动和力单元提高训练 1某人顺着竖直的金属杆匀速下滑时,与人的重力相平衡的力是 A人对金属杆的摩擦力 B金属杆对人的摩擦力 C人对金属杆的压力 D金属杆对人的支持力 2 如图所示, 小丽用力 F 把一木块压在竖直墙面上静止, 现有以下受力分析, 下述受力分析正确的是( ) 小丽对木块的压力 F 和墙对木块的弹力是一对平衡力 小丽对木块的压力 F 和木块的重力是一对平衡力 木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 小丽对木块的压力 F 和木块对小丽的弹力是一对平衡力 A只有正确 B只有正确 C只有正确 D只有 正确 3 课外活动时, 小。

14、第 1 节 力一、学习目标1.知道力是一个物体对另一个物体的作用。2.知道力的单位是牛顿。3.知道物体间力的作用是相互的。4.知道力可以使物体发生形变,也可以使物体的运动状态发生改变。5.知道力的三要素,能用力的示意图表示力。学习重点是知道力的概念和 力的作用效果。学习难点是用力的示意图表示力。二、知识 点解读知识点一:力的概念1.力是物体间的相互作用,力不能脱离物体而存在。一切物体都受力的作用。2.有的力是物体之间相互接触产生的,如:物体间的推、拉、压等力,但物体不接触也能产生力,比如重力、磁力、电荷间的相互作用。

15、8.3 摩擦力提高训练 1下列关于自行车的事例中,减小摩擦的是( ) A骑自行车时用力捏闸刹车 B自行车脚踏板刻有花纹 C自行车增加所载重物 D自行车的车轴加润滑油 2关于力与运动的关系,下列说法正确的是 A受到平衡力作用的物体一定处于静止状态 B物体运动一定受到力的作用 C在太空中的宇航员没有惯性 D在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力 3如图是自行车示意图,根据你对自行车的认识,你认为自行车在设计上, 下列说法错误的是( ) A自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 B自行车踏板上的花纹是通过增大接触面的粗。

16、8.2 二力平衡提高训练 1下列说法中正确的是( ) A篮球受到力的作用,运动状态一定改变 B汽车加速运动时,一定受到非平衡力的作用 C受非平衡力作用的足球,一定沿着直线运动 D受到平衡力作用的弹簧,一定不会发生形变 2放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不 会掉下来,其主要原因是( ) A他受到磁性黑板的吸引力 B它受到磁性黑板的静摩擦力 C它对黑板有吸引力 D它受到磁性黑板的滑动摩擦 力 3对静止在桌面上的文具盒来说,下列各组力中属于一对相互作 用力的是( ) A文具盒的重力和文具盒对桌面的压力 B文。

17、7.2 弹力(巩固) 1.下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景, 请你指出测量方法错误的 是( ) A. B. C. D. 2.下列关于弹力的说法中正确的是( ) A. 放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变 B. 某弹簧在弹性限度内,伸长量越大,产生的弹力就越大 C. 用弹簧测力计测量不同方向的力之前,都必须先在竖直方向进行调零 D. 特殊情况下,两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力 3关于弹力,下列说法中错误的是( ) A在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力 B平常所说的压力、支持力等都属于弹力 C跳水比赛时,是跳板的弹。

18、7.3 重力(巩固) 1.太空中,物体处于完全失重状态,由重力引起的物理现象全部消失。在 太空中,下列做法可以实现的是( ) A. 用弹簧拉力器锻炼臂力 B. 用天平测量物体的质量 C. 验证动能和重力势能的转化 D. 用弹簧测力计测物体的重力 2被足球运动员踢飞的足球在整个飞行过程中受到的重力( ) A大小、方向都不变 B大小不断改变,方向始终不变 C大小不变,方向不断改变 D大小、方向都不断发生改变 3.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是( ) A. 1kg 等于 10N,重力方向总是竖直向下 B. 将 10kg 物体从地球带到月球上,其质量和。

19、7 章 力(单元巩固) 1. 关于力的概念,下列说法中错误的是( ) A. 力不能脱离物体而独立存在 B. 力是物体对物体的作用 C. 只有相互接触的物体才能产生力的作用 D. 小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力 2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲 用 60N 的力推乙,如右图所示,以下分析正确的是() A.同时,乙对甲的推力小于 60N B.甲静止不动,乙向后退 C.乙后退的过程中,始终受到 60N 推力的作用 D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态 3下列关于力的说法正确的是( ) A甲用力把乙推倒,说明只有。

20、7.1 力(巩固) 1.下列因素不会影响力的作用效果的是( ) A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 力的单位 2 坐在船上的人用桨向后划水时, 船就会前进。 使船前进的力是 ( ) A人手作用在桨上的力 B水作用于桨上的力 C水作用于船体上的力 D桨作用于水上的力 3.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A. 向前划船时,要用桨向后泼水 B. 人向前跑步时,要向后下方蹬地 C. 火箭起飞时,要向下方喷气 D. 篮球受重力而下落 4.下列关于力的说法正确的是( ) A. 只有相互接触的物体才会产生力 B. 只要有物体,就一定会产。

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