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人教版高中化学选修一3.2金属的腐蚀和防护第2课时课件

,第一章 认识有机化合物,第4节 研究有机化合物的一般步骤和方法(课时2),本节课以“复习回顾”的方式导入新课。首先给出连线题,复习分离、提纯的基本方法,接着按照“元素分析,确定实验式测定相对分子质量,确定分子式波谱分析,确定结构式”的顺序展开教学。,将下列各组混合物与对应的分离方法连线:,汽油和柴

人教版高中化学选修一3.2金属的腐蚀和防护第2课时课件Tag内容描述:

1、,第一章 认识有机化合物,第4节 研究有机化合物的一般步骤和方法(课时2),本节课以“复习回顾”的方式导入新课。首先给出连线题,复习分离、提纯的基本方法,接着按照“元素分析,确定实验式测定相对分子质量,确定分子式波谱分析,确定结构式”的顺序展开教学。,将下列各组混合物与对应的分离方法连线:,汽油和柴油 重结晶 溴 水 分液 硝酸钾和氯化钠的混合物 蒸馏 四氯化碳和水 萃取,分离、提纯,蒸馏、重结晶、萃取等,思考与交流,得到纯净的有机物后,如何确定它的 分子式 ?,1、元素分析:李比希法现代元素分析法,三、元素分析与相对分子。

2、,第一章 认识有机化合物,第4节 研究有机化合物的一般步骤和方法(课时1),本课首先通过播放“长期嚼食槟榔易患口腔癌”的视频短片,引出如何研究有机物中的化学成分以导入新课。 研究有机化合物的一般步骤和方法分为两课时,本节为第一课时。本课时通过以研究槟榔中的有机成分为例,引导学生分析并得出研究有机化合物的一般步骤:分离、提纯元素定量分析,确定实验式测定相对分子质量,确定分子式波谱分析,确定结构式。,槟榔,口腔癌的发生率因近年来嚼食槟榔人口的增加而逐年上升。 长期嚼食槟榔的人罹患口腔癌的机率比一般人高20倍。,该微。

3、,第一章 认识有机化合物,第4节 研究有机化合物的一般步骤和方法(课时2),本节课以“复习回顾”的方式导入新课。首先给出连线题,复习分离、提纯的基本方法,接着按照“元素分析,确定实验式测定相对分子质量,确定分子式波谱分析,确定结构式”的顺序展开教学。,将下列各组混合物与对应的分离方法连线:,汽油和柴油 重结晶 溴 水 分液 硝酸钾和氯化钠的混合物 蒸馏 四氯化碳和水 萃取,分离、提纯,蒸馏、重结晶、萃取等,思考与交流,得到纯净的有机物后,如何确定它的 分子式 ?,1、元素分析:李比希法现代元素分析法,三、元素分析与相对分子。

4、2018/11/19,1,金属的腐蚀和防护,金属的腐蚀和防护,2018/11/19,2,金属腐蚀的现象,锈蚀的大桥,锈蚀的闸门,锈蚀的轮船,锈蚀的楼梯,金属的腐蚀,2018/11/19,3,金属的腐蚀现象非常普遍:,1、钢铁生锈: 铁锈的主要成分:,金属腐蚀的不利后果有哪些?,Fe2O3XH2O,Cu2(OH)2CO3,2、铜器表面生成铜绿: 铜绿的主要成分:,金属的腐蚀,2018/11/19,4,铜器表面生成一层薄薄的铜绿铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3,金属的腐蚀,2018/11/19,5,四川省宜宾市城区的南门大桥,钢铁生锈造成大桥断裂!,断裂,金属的腐蚀,2018/11/19,6,1、定义: P49,一、金属的腐蚀,2、。

5、2018/11/19,1,金属腐蚀的危害,金属的腐蚀对国民经济带来的损失是惊人的,据70年代美国的一份统计报告,全世界每年由于腐蚀而报废的金属设备和材料,约相当于金属年产量的1/3,至于因设备腐蚀损坏而引起的停工减产、产品质量下降、污染环境、危害人体健康甚至造成严重事故的损失,就更无法估计了。当前,世界各国都有许多优秀的科学家,从事金属腐蚀理论及防护方法的研究工作。有志者可选择这方面的课题研究,一定会大有作为;一旦有新的突破,产生的经济效益和社会影响,必将是巨大的。,金属的防护,2018/11/19,2,烧过菜的铁锅如果未及时洗。

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