第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第4课 古代的经济政策,目标导航,内容索引,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,史料实证 深化探究 理解重要史料史论,反馈训练 随堂巩固 会做题才是硬道理,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,1.概况 (1)原始社会:土地为氏族公社所有。 (2)夏、商、西
人教版高中历史必修2第1课发达的古代农业课件Tag内容描述:
1、第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第4课 古代的经济政策,目标导航,内容索引,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,史料实证 深化探究 理解重要史料史论,反馈训练 随堂巩固 会做题才是硬道理,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,1.概况 (1)原始社会:土地为氏族公社所有。 (2)夏、商、西周时期:井田制,土地国有制度。 (3)春秋时期:井田制遭到破坏。公元前594年,鲁国按亩收税的改革实际上承认了 的合法性。 (4)战国时期:秦国的 ,以法律形式确立了封建土地私有制,这一制度在中国历史上延续了两千多年。,一、土地制度的演变,土地。
2、第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第3课 古代商业的发展,目标导航,内容索引,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,史料实证 深化探究 理解重要史料史论,反馈训练 随堂巩固 会做题才是硬道理,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,1.先秦时期兴起 春秋战国时期 (1)商业繁荣,出现许多商品市场和大商人。 (2) 控制商业的局面被打破,商人社会地位提高。 2.秦汉时期艰难发展 (1)政策:统治者多推行重农抑商政策,商业发展比较艰难。 (2)特点:商人经商受时间、地点的限制。发展比较艰难,总体水平不高。,一、重农抑商下的古代商业,官府,3。
3、第 1 课 发达的古代农业学习目标 1知道古代中国农业的主要耕作方式。2探究传统农业精耕细作特点的表现。3了解古代中国农业经济的基本特点。4探究小农经济形成的原因和特点,认识小农经济的影响。一、早期农业生产的出现1原始农业(1)起源:距今一万年左右,中国是世界上最早培植水稻和粟的国家。(2)耕作方法:刀耕火种。(3)生产工具:石刀、石斧、石犁,后来出现耒耜。(4)生活方式:经常迁徙。2商周农业(1)概况耕作工具 出现少量青铜农具,重要工具仍是木制的耒耜和石锄、石犁等耕作技术 人们已懂得开沟排水、除草培土、沤制肥料和治虫灭害。
4、第 1 课 发达的古代农业课后篇巩固提升学业水平引导1.论语泰伯说禹“ 卑宫室而尽力乎沟洫 ”。下列相关的推断最有可能正确的是( )A.夏朝贵族直接从事农业生产B.夏朝已有了农业灌溉系统C.夏朝已建立了完备的井田制D.夏朝统治者大力推行分封制解析 “卑宫室 ”即轻视宫室的生活 ,“尽力乎沟洫”即大力兴修水利。因此 ,B 项是符合题目要求的正确答案。答案 B2.诗经载,西周时期“ 其镈斯赵 ,以薅荼蓼。荼蓼朽止,黍稷茂止” 。由此可见当时( )A.铁制农具已得到普及B.作物的品种已十分丰富C.人们已懂得变草为肥D.水利灌溉系统十分发达解析 题干。
5、第一单元 古代中国经济的基本结构与特点,时空坐标,主要线索 1.古代农业发展的主线是小农经济的产生与巩固,包括土地制度的变迁、耕作方式的演进、水利设施的修建等,以家庭为单位、精耕细作是其突出特征。 2.古代手工业主要有官营、民营、家庭手工业三种经营形态,其中纺织、冶金、制瓷是三大主要行业,以丝绸、瓷器为代表的手工业产品远销海外。 3.古代商业发展包括市场形成、市场管理、货币演变、内外贸易、城市商业功能发展等五大要素,其中市场贸易管理是核心内容,时空限制经历了一个由严格到宽松的过程。 4.古代的经济政策以重农抑。