人教版高中语文必修四第一单元质量检测试卷含答案解析

1、第一单元检测(B)(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。历经百年鼎革方有今日恢宏人文气象的清华大学校园,早已跻身全球最美校园之列,这是数代清华人、孜孜营建的心血成果。在对清华校园做出卓越贡献的建筑家中,论作品数量之多、规划筹谋之妙、设计淬冶之精,关肇邺院士的功劳。作为一校文脉之所系,(),是大学精神的守护者。1982年,清华大学图书馆三期扩建工程启动,这个重担落到了刚刚从美国访学归国的关肇邺的肩上。面对重重考验,关肇邺近乎完美地完成了图书馆三期的设计。建设时间跨度将近百年。

2、第一单元检测(B)(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。人们关注中国诗词大会,是因为内心对于精神雨露的渴求,而传统文化正是精神雨露的。诗词大都比较凝练,。阅读诗词,人们享受着诗词语言和诗词作者所要表达的思想。这大大拓展了人们的生活视野。阅读诗词,体悟诗词作者的心境,跟他们进行心灵对话,有助于提升人们对生活的感知能力,学习像诗词作者一样去感受和思考生活。人们关注中国诗词大会,(),每天八小时上班,满负荷运转,单调乏味的生活让人感觉压抑,而读诗可以暂时疏解内心的阴郁。中国诗词。

3、第一单元检测(B)(时间:120分钟满分:120分)一、基础知识(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.忖度(cn)笑靥(yn)瞋视(chn)孽根祸胎(ni)B.懵懂(mng)嫡亲(d)伺候(c)敛声屏气(png)C.蹙缩(c)踌躇(chu)形骸(hi)少不更事(gng)D.沮丧(j)撬开(qio)模样(m)皮开肉绽(zhn)思路解析：A项,“靥”应读“y”;B项,“屏”应读“bng”;D项,“模”应读“m”。答案：C2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工的说。(2)“传奇见证颐和园南迁文物展”在颐和园举行。

4、单元质量检测二(时间：150 分钟 满分：150 分)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读 (本题共 3 小题，9 分)阅读下面的文字，完成 13 题。有着 5 000 多年历史的中国传统艺术是一条璀璨星河，它的精神和血脉对世界文化艺术的发展起到了极其重要的涵养作用，对世界众多艺术家产生过直接或间接的影响。尤其是当西方传统写实绘画的发展处于困境之时，中国传统艺术更是以其独具特色的艺术魅力和表现形式启迪了一大批现代艺术家，他们从中汲取营养，摸索前行。在很多西方艺术史论家眼里，中国传统艺术是世界艺术的高峰。中国传统艺术对西方。

5、单元质量检测二(时间：150 分钟 满分：150 分)一、现代文阅读(36 分)(一) 论述类文本阅读 (本题共 3 小题，9 分)阅读下面的文字，完成 13 题。中国与朝鲜的文化交流中朝两国是唇齿相依的邻邦，自古以来在文化上就有至为密切的联系，中国文化流入朝鲜占主要方面。我国原有“箕子去国”的故事，说周武王灭殷商后，殷王族箕子不愿事周，率领五千族人避居朝鲜，随同带去了诗书礼乐、医巫阴阳的学识和百工技艺。一般认为这是中国文化最初传入朝鲜。这段广为流传的旧事不免带有传说的色彩，但是，中朝两国人民早有交往却是事实。中国战国时代，。

6、单元质量检测三(时间：150 分钟 满分：150 分)一、现代文阅读(36 分)(一) 论述类文本阅读 (本题共 3 小题，9 分)阅读下面的文字，完成 13 题。文字是记录和传达语言的书写符号。语言是有声的思维，文字是有形的思维。二者都是思维的外化。像语言一样，文字也是思维能力的反映，蕴含着思维的特点。从某种意义上说，古文字是对思维进行考古的工具。古人类主要运用形象进行思维。这种特点反映在古诗歌中，人们喜欢用比兴来说明某种道理；反映在原始神话中，人们通过具体的故事来说明某个道理，抽象的道理是没用的。形象思维曾是人类最得心应。

7、第一单元检测(A)(时间:120分钟满分:120分)阅读题(共47分)一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。沈从文的创作与艺术追求庄锡华将人性的表现与启蒙的追求相结合是沈从文文学思想非常突出的特点。他认为“一部伟大的作品,总是表现人性最真切的欲望”。而他有意将人性最真切的欲望归结为“对于当前黑暗社会的否认”和“对于未来光明的向往”。这就改变了梁实秋讨论人性问题时的思辨取向,将问题引向真实、具体、现实和可以操作的方面。沈从文认为,“对现实不满,对空虚必有所倾心”,梁实秋关注抽象的人性确实同他对现实。

8、第一单元检测(A)(时间:120分钟满分:120分)阅读题(40分)一、现代文阅读阅读下面的文字,完成第13题。(9分,每小题3分)关汉卿与莎士比亚悲剧特点对比关汉卿和莎士比亚在通过设置人物来推动剧情发展方面,都突出了主要人物的重要性和次要人物的辅佐性。他们的悲剧中,都只有一个突出的中心人物。关汉卿的窦娥冤中,中心人物自然是含冤赴死的窦娥,莎士比亚的哈姆莱特麦克白李尔王奥赛罗中,中心人物则显而易见地分别是哈姆莱特、麦克白、李尔王、奥赛罗。当然,莎士比亚的另外两部剧作罗密欧与朱丽叶和安东尼与克莉奥佩特拉,中心人物是处于矛盾旋涡中。

9、第一单元检测(A)(时间:120分钟满分:120分)阅读题(共40分)一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。刘熙载在艺概中说:“诗人之忧过人也,诗人之乐过人也。忧世乐天,固当如是。”红楼梦中,神瑛侍者意欲下凡造历幻缘,则宝玉的精神中似有乐天之意;而绛珠仙子则欲随之下世为人,以一生所有眼泪还报其甘露之惠,则黛玉的精神中似更多忧世之心。宝玉喜聚,而黛玉则在聚时即以平静的心态准备迎接散的结局。这里似乎包含着一个相反相成的人生命题。从“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净”的结局来看,全篇则笼罩在对人生宿。

10、第一单元检测(A)(时间:120分钟满分:120分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。“意象”是中国传统美学的核心范畴。早在20世纪二三十年代,中国现代美学的代表人物朱光潜就吸收了中国传统美学关于“意象”的思想,提出了“美感的世界纯粹是意象世界”的观点。不过,真正对中国传统意象美学的重视,将意象美学的建构作为中国当代美学的理论范式之一,则始于20世纪80年代。与20世纪三四十年代普遍存在的将“意象”看成是西方输入中国的美学概念,并将它与英美意象主义诗歌创作联系起来的观点不一样,人们普遍意识到“意象”滋。

11、第一单元检测(A)(时间:120分钟满分:120分)阅读题(38分)一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。谈谈现代散文中国现代散文,发端于伟大的“五四”新文化运动。郁达夫曾说:“五四运动的最大成功,第一要算个人的发现。”正是这种“发现”,沟通了我国新文学和世界现代文学的精神联系,奠定了“自我”在现代散文中的主体地位,激活了“散文的心”,具有划时代意义。散文的写作从此变得面貌一新:不仅由“白话”替代了“文言”,在“文字媒体”的使用上完成了一次全新的转换;而且,由“代圣贤立言”变为“表现自己”,从内容记写。

12、单元质量检测四(时间：150 分钟 满分：150 分)一、现代文阅读(36 分)(一) 论述类文本阅读 (本题共 3 小题，9 分)阅读下面的文字，完成 13 题。丝绸之路是中西文化频繁接触、交流的主要途径，唐代诗歌中的诸多西域名物品类以及文化现象均是这种交流过程的反映，丝路文化对唐代诗歌产生了重要影响。空间之于文化，不仅仅只是地理概念，还应当包括时间观念和思想空间。唐代诗歌的地理延伸从“阳关” “安西”到“葱岭” “西海” ，直至“条支” “拂林” ，正是汉代之后丝绸之路的发展与延伸。唐代承续汉事，积极开拓西北，经营西域，藉保关。

13、单元质量检测四(时间：150 分钟 满分：150 分)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读 (本题共 3 小题，9 分)阅读下面的文字，完成 13 题。墨家学派衰落成因赵建成春秋战国时期思想学术界百家争鸣。当时学者以儒墨并称，非儒即墨，二家并为显学。然而盛极一时的墨家学派，在秦汉之后几乎销声匿迹了。作为墨家学派创始人的墨子，其生平事迹已经开始变得模糊，或者说遭到漠视。司马迁在史记中为孔子、孟子、荀子，老子、庄子、韩非子等人皆立传记，仅在孟子荀卿列传的最后对墨子附以 24 字的内容，简略不备而又含糊不明。在秦汉之后，墨家。

14、单元质量检测一(时间：150 分钟 满分：150 分)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读 (本题共 3 小题，9 分)阅读下面的文字，完成 13 题。表演传统曲艺，演唱流行金曲，展示手工技艺如今在成都的街头走一走，也许你就能邂逅这些热闹的街头艺术表演。快意拨弦，随性而歌，律动翩舞，生动、热烈、洒脱的街头艺术，为蓉城街头增添了别样色彩。除了剧院、荧屏，城市露天公共场所也是孕育文化、成就梦想的地方。我们所熟悉的西单女孩、旭日阳刚等，都是从街头走向了更大的舞台、更广阔的天地。但要处理好街头表演和城市秩序的关系，有不少现。

15、单元质量检测一(时间：150 分钟 满分：150 分)一、现代文阅读(36 分)(一) 论述类文本阅读 (本题共 3 小题，9 分)阅读下面的文字，完成 13 题。近几年，以汉服圈为代表的古装文化实践呈现出了明显的上升态势。在文化传播领域，例如方文山在 2013 年创办“西塘汉服文化周” ，建构了一个以汉服文化为中心的文化场域。在产业资本领域，与汉服相关的产业成为资本青睐的对象。现在，身穿汉服的身影已经时常出现在大学校园、商业广场和地铁公交等公共场所，进一步融入了日常生活之中。不过，有的汉服爱好者却表达了不同的焦虑， “现在的汉服圈。

16、单元质量综合检测(一)(时间:150 分钟 满分:150 分)一、现代文阅读(35 分)(一)论述类文本阅读(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成 13 题。艺术与中国社会宗白华孔子说“兴于诗,立于礼,成于乐”,这三句话挺简括地说出孔子的文化理想、社会政策和教育程序。中国古代的社会文化与教育是拿诗书礼乐做根基。教育的主要工具、门径和方法是艺术文学。艺术的作用是能以感情动人,潜移默化培养社会民众的性格品德于不知不觉之中,深刻而普遍。尤以诗和乐能直接打动人心,陶冶人的性灵人格。而“礼”却在群体生活的和谐与节律中,养成文质彬彬的动作、。

17、单元质量检测三(时间：150 分钟 满分：150 分)一、基础积累(本大题共 21 分，选择题每小题 3 分)1下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是( )A国粹(cu) 自诩(x) 剔除(t) 残羹冷炙(zh)B冠冕(gun) 譬如(p) 罪孽(ni) 休戚相关(q)C凝聚(nng) 辜负(g) 履行(l) 咄咄逼人(du) D俯瞰(kn) 濒临(bn) 推衍(yn) 归根结蒂(d)解析：B 项， “冠”应读“gun” ；C 项， “辜”应读“” ；D项， “蒂”应读“d” 。答案：A2下列各组词语中，字形全部正确的一组是( )A丰盈 频繁 嘻戏 冠冕堂皇B相像 想象 消受 归根结底C吝啬 贴近 提炼 稍纵即失D躁动 。

18、单元质量检测二(时间：150 分钟 满分：150 分)一、基础积累(共 24 分，选择题每小题 3 分)1下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )A天堑(qin) 亲戚(q) 珠玑(j) 寒蜩 (tio)B罗绮(q) 暮霭(i) 凝噎(y) 惊悸(j)C脸颊(ji) 吟啸(yn) 拎起(ln) 纶巾( un)D樯橹(qin) 遥岑(chn) 薄雾(b) 巷陌(m)解析：A 项， “戚”应读 qi；B 项， “绮”应读 q；D 项， “岑”应读 cn。答案：C2下列各组词语中，书写无误的一组是( )A寻常巷陌 寒蝉凄切 帐饮无绪 惊滔拍岸B玉枕纱厨 故国神游 凌歌泛夜 故垒西边C封狼居胥 玉簪螺髻 烟柳画桥 晓风残月D良晨好。

19、单元质量检测四(时间：150 分钟 满分：150 分)一、基础积累(18 分，选择题每小题 2 分)1下列各项中，不全含通假字的一项是( )有朋自远方来，不亦说乎 旦日不可不蚤自来谢项王 颁白者不负戴于道路矣 辞决而行 大臣亡罪夷灭者数十家 拜送书于庭 阴知奸党名姓，一时收禽 合盖隆起，形似酒尊 愿伯具言臣之不敢倍德也 若知我不降明A BC D解析：“有朋自远方来，不亦说乎”中“说”通“悦” ，愉悦，高兴。“旦日不可不蚤自来谢项王”中“蚤”通“早” ，早点。“颁白者不负戴于道路矣”中“颁”通“斑” ，斑白。“辞决而行”中“决”通“诀” 。

20、单元质量检测一(时间：150 分钟 满分：150 分)一、基础积累(18 分，每小题 3 分)1下列词语中，加点字的注音有误的一组是( )A田畴(chu) 煞费苦心(sh)造诣(y) 前合后偃(yn)B蘩漪(fn) 戛然而止(ji)狩猎(shu) 汗涔涔(cn)C棕榈(l) 瓜熟蒂落(d)枭下(xio) 虚与委蛇(y)D蟊贼(mo) 怙恶不悛(qun)粗犷(kung) 断壁残垣(yun)解析：D 项， “犷”应读 gung。答案：D2依次填入下列各句中的词语，最恰当的一组是( )古代戏曲的语言很有特色，鉴赏时要注意在了解剧情的基础上进行_。窦娥冤被誉为世界悲剧的“千古绝唱” ，被认为是悲剧抒情艺术的_。戏剧艺术。