人教版教学七年级上1.2.3相反数课件

1、【人教版数学七年级【人教版数学七年级 ( (上上) )周周测】周周测】 第第 2 周测试卷周测试卷 ( (测试范围：测试范围：1. .2. .3 相反数相反数1. .3. .1 有理数的加法有理数的加法) ) 班级：班级：_ 姓名：姓名：_ 得分：得分：_ 一、选择题一、选择题( (每小题每小题 3 分，共分，共 30 分分) ) 1. 。

2、 第一章第一章 有理数有理数 1.2.3 相反数 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 13 的相反数是 A 1 3 B3 C3 D1 3 28 的相反数是 A8 B 1 8 C8 D 1 8 3下列各组数中，互为相反数的是 A 1 2 与 1 2 B2 与 2 C3 与 1 3 D3 与 3 4下列各数中，其相反数等于本身的是 A1 B0 C1 D2018。

3、第 1 页 共 3 页初中数学人教版七年级上册第一章 有理数1.2.3 相反数测试时间:15 分钟一、选择题1.2018 的相反数是( )A.8102 B.-2018 C. D.201812 018答案 B 只有符号不同的两个数叫做互为相反数,其中一个数叫做另一个数的相反数.所以 2018 的相反数是-2018,故选 B.2.下列说法正确的是( )A.-3 是相反数 B.2 是- 的相反数 C.- 与 互为相反数 D.-a 与 a 互为相反数12 43 34答案 D A 项,单独的一个数不能称为相反数;B 项,2 是-2 的相反数;C 项,- 与 互为相反数;D 正确.43 433.下列说法错误的是( )A.如果两个数互为相反数,那么它们的相反数也。

4、1.2.3 相反数,第一章 有理数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,1.2 有理数,1.借助数轴理解相反数的意义，懂得数轴上表示相反数的两个点关于原点对称.（难点） 2.会求有理数的相反数.(重点）,导入新课,情境引入1,成语故事南辕北辙讲了一个人如果点O表示魏国的位置，点A表示楚国的位置，假设楚国与魏国相距30 km，以魏国为原点0，我们规定向南为正方向，而此人从魏国出发向北到了点B也走了30 km，请同学们把这3个点在数轴上表示出来,现在的位置,魏国,楚国,O,B,A,两位同学背靠背，规定向前为正，,一人向前走3步，记作 , 一人向后走3步 ，。

5、1.2 1.2 有理数有理数 1.2.3 1.2.3 相反数相反数 1.2 1.2 有理数有理数 人教版人教版 数学数学 七年级七年级 上册上册 1.2 1.2 有理数有理数 成语故事南辕北辙讲了一个人成语故事南辕北辙讲了一个人 如果点如果。