人教版历史与社会八年级上1.3.2罗马帝国的兴衰练习题含答案

1、第五课 昌盛的秦汉文化试卷一、选择题1.四大发明不仅是中华文明的象征，也对世界历史的进程产生了巨大的影响，下列推动世界文化发展的发明有( ) 造纸术 指南针 火药和火药武器 印刷术 A. B. C. D.2. 唐朝的邸报是世界上现存最早的报纸之一。与该报纸有关的科技有（）造纸术 活字印刷 雕版印刷 转轮排字盘A. B. C. D.3.秦汉时期创造了辉煌灿烂的东方文明，科技发展在世界上遥遥领先。下列属于秦汉时期科技成就的有（ ） 九章算术 齐民要术 造纸术的发明和改进 全身麻醉手术法。 A. B. C. D.4.如图所示为我国古代科学家张衡发明的地动仪，其。

2、第二课 隋唐：开放革新的时代(4)1唐朝文化繁荣的根本原因在于( )A. 中外文化交流B. 吸收前人的经验、成果C. 人民的创造D. 唐朝社会经济的发展2世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是( )A. 大藏经 B. 金刚经C. 诗经 D. 大唐西域记3火药开始应用于军事上是在( )A. 汉朝末年 B. 唐朝末年C. 元朝末年 D. 明朝末年4在中国古代文学发展的历史中，唐朝在文学方面表现最为突出的是( )A. 词 B. 小说C. 诗歌 D. 戏剧5在唐朝，成就最高、影响最大的诗人有( )李白 白居易 杜牧 杜甫A. B. C. D. 6下列关于李白的说法正确的有( )生活在盛唐时期。

3、第三课 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展 (5)1以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图片，由此可知他们探究的主题是( )A. 魏晋时期江南地区的开发B. 两宋时期民族关系的发展C. 两宋时期对外贸易的繁荣D. 两宋时期社会经济的发展2宋代，占城稻在我国种植的面积迅速扩大，水稻逐渐在粮食产量中跃居首位。占城稻原产于( )A. 越南 B. 缅甸C. 泰国 D. 印度3我国目前发现的最早的一枚商标出现在( )A. 唐代 B. 五代C. 宋代 D. 元代4宋代制瓷业比以往更加发达，北宋时兴起并逐渐发展成为著名瓷都的是( )A. 江西景德镇 B. 江苏宜兴C. 。

4、第三课 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展 (1)1北宋时期，为加强专制主义中央集权，采取了大量措施，其中首要的措施是( )A. 削夺大将兵权 B. 削夺丞相权力C. 削夺地方权力 D. 扩大科举规模2北宋政权建立的方式是( )A. 外戚夺权 B. 权臣代政C. 武将兵变 D. 君主禅让3960 年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上，拥他做了皇帝，以“宋”为政权名称，这就是“黄袍加身” 。这里的“他”是( )A. 赵匡胤 B. 赵光义C. 赵普 D. 石守信4北宋初年，宋太祖加强中。

5、第三课 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展 (7)1 “黄婆婆，黄婆婆，教我纱，教我布，两只筒子两匹布。 ”这一民谣反映的是_的盛况。( )A. 南宋的棉纺织业 B. 元朝的棉纺织业C. 北宋的丝织业 D. 明朝的丝织业2四大发明是中华民族对世界文明发展的重大贡献。为后来欧洲航海活动创造了条件的是( )A. 造纸术 B. 印刷术C. 火药 D. 指南针3指南针开始用于航海事业是在( )A. 战国时期 B. 唐朝C. 北宋 D. 南宋4我国成为世界文明古国的重要标志是( )A. 印刷术、指南针、火药、造纸术的发明B. 转轮排字盘的发明C. 指南针的发明D. 最早出现文明。

6、日本的大化改新试卷一、选择题1.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志性事件是（ ） A.大和统一日本 B.大化改新 C.幕府统治建立 D.明治维新2.有学者认为，日本文明自古以来就具有“饮似长鲸吸百川”的能力。能佐证这一观点的史实有（ ） 大化改新 1861 年改革 明治维新 戊戌变法。 A. B. C. D.3.下列关于日本大化改新的表述，正确的是（ ） A.是一次封建性质的改革 B.仿效英国建立君主立宪制度 C.使日本摆脱了沦为半殖民地的危机 D.倡导文明开化，大力发展教育4.标志着日本开始由奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是（ ） A.伯利克里改革 B。

7、第三课 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展 (3)1南宋的都城在今天的( )A. 开封 B. 洛阳C. 南京 D. 杭州2下列政权没有与南宋并立的是( )A. 金 B. 西夏C. 辽 D. 大理3辽、西夏、金三个政权的相似之处有( )受汉文化的影响，吸收了中原先进的农耕文明曾与宋政权并立曾与宋达成和议被蒙古政权所灭亡A. B. C. D. 4南宋时期著名的抗金将领是( )A. 秦桧 B. 岳飞C. 霍去病 D. 赵匡胤5金灭北宋是在( )A. 1115 年 B. 1126 年C. 1127 年 D. 1271 年6辽被下列哪一政权所灭( )A. 蒙古 B. 西夏C. 北宋 D. 金7下列关于女真族的叙述正确的有( )女真人。

8、第二课 隋唐：开放革新的时代(2)1唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步增强。历史上称当时的统治为( )A. 文景之治 B. 贞观之治C. 开元盛世 D. 康乾盛世2 “在历代帝王中，唐太宗是以其雄才大略而从谏如流，位及人主而兼听纳下的开明作风而闻名于世的。 ”该评价的依据是唐太宗( )A. 奖励军功，按照功劳大小分封爵位B. 大力加强监察制度，监督地方官员C. 善于听取臣下建议，鼓励臣下直言D. 创立行省制度，推行改革，采用汉法3唐太宗曾说：“此木虽曲，得绳则正；为人君虽无道，受谏则圣。 ”这说明他( )A. 鼓励手工业发展。

9、第二课 隋唐：开放革新的时代(1)1外戚是指中国古代帝王的母族或妻族，因为异姓，故称“外戚” 。在历史上外戚夺取政权的事例有很多，例如王莽建新朝。下列哪一位皇帝与他最为相似( )A. 隋文帝 B. 北魏孝文帝C. 隋炀帝 D. 刘秀2隋朝大运河的中心是( )A. 涿郡 B. 余杭C. 洛阳 D. 长安3大运河分成四段，其中流经浙江省的一段是( )A. 永济渠 B. 邗沟C. 通济渠 D. 江南河4 “故园今夜里，应念未归人”表达了人们对国家统一的渴望，统一是中国历史发展的大趋势。589 年，隋朝能够统一全国的原因有( )人民渴望统一 北方民族的大融合 经济的发展 。

10、阿拉伯帝国与伊斯兰文明试卷一、选择题1.他是一个宗教创始人，又是一个军事和政治领袖，他和他的继承者们建立了一个地跨欧亚非三洲的大帝国。他是：( ) A.凯撒 B.穆罕默德 C.耶稣 D.乔达摩悉达多2. 一千零一夜是世界文学史上一部著名的故事集，其是由哪个民族创造的（ ）A.中国人 B.古印度人 C.古埃及人 D.古阿拉伯人3. 穆罕默德完成的双重历史使命是（ ）创立伊斯兰教 出走麦地那 建立统一的阿拉伯国家 建立政教合一的政权A. B. C. D.4.美国科学家迈克尔哈特著有 人类史上最有影响的百位人物排名一书,穆罕默德排名居百位人物之首。这本书。

11、第三课 西方古典文明 第2课时 罗马帝国的兴衰,人教新目标版历史与社会 八年级上,你知道罗马城的来历吗？,中国人认为自己是龙的传人，而罗马人认为他们是狼的传人，这里有一个神话传说母狼哺婴的故事，虽然这只是一个传说，但罗马人认为这是真实的故事，并把母狼哺婴像作为罗马城徽。,罗马城的建立,时间： 公元前8世纪中期地点： 地中海北岸的意大利半岛中部,古罗马士兵,公元前3世纪罗马统一了意大利半岛,罗马人尚武，强大的罗马军团兵种齐全，装备精良，作战英勇，战术高超。,罗马共和国扩张： 公元前3世纪早期，罗马征服意大利半岛； 公。

12、罗马帝国的兴衰教案课题 罗马帝国的兴衰 单元 第一单元 学科 历史与社会 年级 八年级上情感态度和价值观目标通过学生的体验与学习，引导学生以历史的、辨证的眼光看待不同历史时期不同区域的重要事件和人物的突出作用。 能力目标 感受罗马的兴盛衰亡，领悟武力营造的辉煌是难以长久的。学习目标知识目标 了解罗马兴起、由共和国向帝国的转变、罗马帝国衰落；了解基督教的产生背景和创立者。重点 罗马的兴衰过程难点 罗马由共和国转变为帝国的原因学法 通过地图、图片、材料等的分析，学习知识，提升自己。教法 通过地图、图片、故事等素材。

13、罗马帝国的兴衰试卷一、选择题1.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是（ ） A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 C.亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国 D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海2.“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱罗马则成了地中海西部的霸主。”材料中的“ 这次战争” 是指（ ） A.希波战争 B.亚历山大东征 C.特洛伊战争 D.布匿战争3.世界古代历史上曾经出现过许多帝。