人教版历史与社会八年级上2.3日本的大化改新练习题含答案

1、第五课 昌盛的秦汉文化试卷一、选择题1.四大发明不仅是中华文明的象征，也对世界历史的进程产生了巨大的影响，下列推动世界文化发展的发明有( ) 造纸术 指南针 火药和火药武器 印刷术 A. B. C. D.2. 唐朝的邸报是世界上现存最早的报纸之一。与该报纸有关的科技有（）造纸术 活字印刷 雕版印刷 转轮排字盘A. B. C. D.3.秦汉时期创造了辉煌灿烂的东方文明，科技发展在世界上遥遥领先。下列属于秦汉时期科技成就的有（ ） 九章算术 齐民要术 造纸术的发明和改进 全身麻醉手术法。 A. B. C. D.4.如图所示为我国古代科学家张衡发明的地动仪，其。

2、第二课 隋唐：开放革新的时代(4)1唐朝文化繁荣的根本原因在于( )A. 中外文化交流B. 吸收前人的经验、成果C. 人民的创造D. 唐朝社会经济的发展2世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是( )A. 大藏经 B. 金刚经C. 诗经 D. 大唐西域记3火药开始应用于军事上是在( )A. 汉朝末年 B. 唐朝末年C. 元朝末年 D. 明朝末年4在中国古代文学发展的历史中，唐朝在文学方面表现最为突出的是( )A. 词 B. 小说C. 诗歌 D. 戏剧5在唐朝，成就最高、影响最大的诗人有( )李白 白居易 杜牧 杜甫A. B. C. D. 6下列关于李白的说法正确的有( )生活在盛唐时期。

3、第三课 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展 (5)1以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图片，由此可知他们探究的主题是( )A. 魏晋时期江南地区的开发B. 两宋时期民族关系的发展C. 两宋时期对外贸易的繁荣D. 两宋时期社会经济的发展2宋代，占城稻在我国种植的面积迅速扩大，水稻逐渐在粮食产量中跃居首位。占城稻原产于( )A. 越南 B. 缅甸C. 泰国 D. 印度3我国目前发现的最早的一枚商标出现在( )A. 唐代 B. 五代C. 宋代 D. 元代4宋代制瓷业比以往更加发达，北宋时兴起并逐渐发展成为著名瓷都的是( )A. 江西景德镇 B. 江苏宜兴C. 。

4、罗马帝国的兴衰试卷一、选择题1.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是（ ） A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 C.亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国 D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海2.“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱罗马则成了地中海西部的霸主。”材料中的“ 这次战争” 是指（ ） A.希波战争 B.亚历山大东征 C.特洛伊战争 D.布匿战争3.世界古代历史上曾经出现过许多帝。

5、第三课 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展 (1)1北宋时期，为加强专制主义中央集权，采取了大量措施，其中首要的措施是( )A. 削夺大将兵权 B. 削夺丞相权力C. 削夺地方权力 D. 扩大科举规模2北宋政权建立的方式是( )A. 外戚夺权 B. 权臣代政C. 武将兵变 D. 君主禅让3960 年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上，拥他做了皇帝，以“宋”为政权名称，这就是“黄袍加身” 。这里的“他”是( )A. 赵匡胤 B. 赵光义C. 赵普 D. 石守信4北宋初年，宋太祖加强中。

6、第三课 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展 (7)1 “黄婆婆，黄婆婆，教我纱，教我布，两只筒子两匹布。 ”这一民谣反映的是_的盛况。( )A. 南宋的棉纺织业 B. 元朝的棉纺织业C. 北宋的丝织业 D. 明朝的丝织业2四大发明是中华民族对世界文明发展的重大贡献。为后来欧洲航海活动创造了条件的是( )A. 造纸术 B. 印刷术C. 火药 D. 指南针3指南针开始用于航海事业是在( )A. 战国时期 B. 唐朝C. 北宋 D. 南宋4我国成为世界文明古国的重要标志是( )A. 印刷术、指南针、火药、造纸术的发明B. 转轮排字盘的发明C. 指南针的发明D. 最早出现文明。

7、第三课 宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展 (3)1南宋的都城在今天的( )A. 开封 B. 洛阳C. 南京 D. 杭州2下列政权没有与南宋并立的是( )A. 金 B. 西夏C. 辽 D. 大理3辽、西夏、金三个政权的相似之处有( )受汉文化的影响，吸收了中原先进的农耕文明曾与宋政权并立曾与宋达成和议被蒙古政权所灭亡A. B. C. D. 4南宋时期著名的抗金将领是( )A. 秦桧 B. 岳飞C. 霍去病 D. 赵匡胤5金灭北宋是在( )A. 1115 年 B. 1126 年C. 1127 年 D. 1271 年6辽被下列哪一政权所灭( )A. 蒙古 B. 西夏C. 北宋 D. 金7下列关于女真族的叙述正确的有( )女真人。

8、第二课 隋唐：开放革新的时代(2)1唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步增强。历史上称当时的统治为( )A. 文景之治 B. 贞观之治C. 开元盛世 D. 康乾盛世2 “在历代帝王中，唐太宗是以其雄才大略而从谏如流，位及人主而兼听纳下的开明作风而闻名于世的。 ”该评价的依据是唐太宗( )A. 奖励军功，按照功劳大小分封爵位B. 大力加强监察制度，监督地方官员C. 善于听取臣下建议，鼓励臣下直言D. 创立行省制度，推行改革，采用汉法3唐太宗曾说：“此木虽曲，得绳则正；为人君虽无道，受谏则圣。 ”这说明他( )A. 鼓励手工业发展。

9、第二课 隋唐：开放革新的时代(1)1外戚是指中国古代帝王的母族或妻族，因为异姓，故称“外戚” 。在历史上外戚夺取政权的事例有很多，例如王莽建新朝。下列哪一位皇帝与他最为相似( )A. 隋文帝 B. 北魏孝文帝C. 隋炀帝 D. 刘秀2隋朝大运河的中心是( )A. 涿郡 B. 余杭C. 洛阳 D. 长安3大运河分成四段，其中流经浙江省的一段是( )A. 永济渠 B. 邗沟C. 通济渠 D. 江南河4 “故园今夜里，应念未归人”表达了人们对国家统一的渴望，统一是中国历史发展的大趋势。589 年，隋朝能够统一全国的原因有( )人民渴望统一 北方民族的大融合 经济的发展 。

10、,1世纪,5世纪,前3世纪(前221年）,前21世纪(2070年BC),夏朝建立,大和统一日本,秦朝统一中国,日本出现 早期国家,一衣带水,近,古代中日交流史,史书记载秦朝（前210年）徐福东渡，可能去了日 本，传说他是日本的神武天皇史载确认东汉（57年）皇帝赐倭（wo）奴国来使印绶1世纪后的几百年间，交流有了更大的发展大唐时期，中日交流达到高峰时期,熟,材料一：初唐时期唐太宗调整统治政策，由于政治清明，文化昌盛，国力逐步强盛，历史上称之为“贞观之治”。,强,材料二： 7世纪的时候，日本处在奴隶社会，阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地。

11、一衣带水,1、观察古代日本地图概括“日本”与中国的地理关系。 2、从地理环境、生产生活角度简单介绍日本。,日本的风土,民族： 国花： 国旗：国徽：,大和民族,樱花,日出之国,和服,东瀛、东洋、扶桑,国服： 国名：,日本概况,圆形，绘有瓣 黄色的菊花瓣图案,日本的最高统治者“天皇”,和许多民族一样，他们崇拜太阳神,神武天皇，日本第一任天皇，传说为天照大神的后裔.,受太阳神派遣到人间、解救过神武天皇的这只神鸦有三只脚，很容易让人联想起中国的“三足乌”。,天皇是日本国君主的尊称，是由最高统治者“大王”改称而来。日本史书记载第。

12、,日本的风土人情,民族： 国花： 国旗：国徽：,大和民族,樱花,日出之国,和服,倭国、东瀛、东洋,国服： 国名：,今日日本,圆形，绘有瓣 黄色的菊花瓣图案,你了解多少？,一衣带水,观察古代日本地图,概括“日本”与中国的地理关系。,徐福东渡一事，最早出现于司马迁的史记。据史记秦始皇本纪记载:秦始皇二十八年(公元前219年)，“齐人徐福等上书，言海中有三神山，名曰蓬莱、方丈、瀛洲，仙人居之。请得斋戒，与童男女求之，于是遣徐福发童男女数千人，入海求仙人。” 史记淮南衡山列传也有记载:“（秦始皇）遣振男女三千人，资之五谷种种百工。

13、中国是世界文明古国，高度发达的文明向周边地区传播，形成了中华文明圈。而中国与日本同处东亚，一衣带水。相对落后的日本处于中华文明圈的边缘，不断积极吸收中华文明，促进自身发展。,日本的由来,在我国古代，起先称日本为“倭”，因为日本民族称“和”，“和”为“倭”的谐音字。“日本”就是“日出之国”的意思。至唐代，倭国是遵照唐代女皇武则天的意见才改国名为日本的。 “日本”一词即源于此。一般认为，日本国名正式使用始于7世纪。,北海道,九州,四国,1世纪前后，开始出现奴隶制国家。3世纪中叶，日本中部兴起一个叫大和的古代国。

14、日本的大化改新试卷一、选择题1.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志性事件是（ ） A.大和统一日本 B.大化改新 C.幕府统治建立 D.明治维新2.有学者认为，日本文明自古以来就具有“饮似长鲸吸百川”的能力。能佐证这一观点的史实有（ ） 大化改新 1861 年改革 明治维新 戊戌变法。 A. B. C. D.3.下列关于日本大化改新的表述，正确的是（ ） A.是一次封建性质的改革 B.仿效英国建立君主立宪制度 C.使日本摆脱了沦为半殖民地的危机 D.倡导文明开化，大力发展教育4.标志着日本开始由奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是（ ） A.伯利克里改革 B。