第二单元:位置与方向(二),描述简单的路线图,一、复习铺垫,(1)医院在图书馆 偏 的方向上,距离是米;,东,北,30,400,(2)图书馆在医院 偏 的方向上,距离是米;,(3)动物园在图书馆南偏西20的方向上,距离是600 m。请在平面图上标出动物园的位置。,西,南,30,400,二、探究新知,
人教版六年级上册数学1.5解决问题ppt课件3Tag内容描述:
1、第二单元:位置与方向(二),描述简单的路线图,一、复习铺垫,(1)医院在图书馆 偏 的方向上,距离是米;,东,北,30,400,(2)图书馆在医院 偏 的方向上,距离是米;,(3)动物园在图书馆南偏西20的方向上,距离是600 m。请在平面图上标出动物园的位置。,西,南,30,400,二、探究新知,此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?,台风生成以后,先是沿正西方向移动了540 km,,然后改变方向,向西偏北30方向移动了600 km,到达A市,,接着,台风又改变方向,向北偏西30方向移动200 km,到达B市,,最后又改变方向了,向。
2、,人教版六年级上第1单元分数乘法,第3课时:小数乘分数,例5,松鼠尾巴的长度约占身体长度的 。,(1)松鼠欢欢的尾巴有多长?(2)松鼠乐乐的尾巴有多长?,(1)要求“松鼠欢欢的尾巴有多长”怎样列式?你是怎样想的?,(2)要求“松鼠乐乐的尾巴有多长”怎样列式?你是怎样想的?,求“松鼠乐乐的尾巴有多长”就是求2.4的 是多少。,列式:2.1,怎样计算呢?请你试一试。,2.10.751.575(dm),观察这2种做法,你喜欢哪一种?说说你的想法。,方法1:(把2.1转化成分数进行计算),怎样计算呢?请你试一试。,观察这3种做法,你喜欢哪一种?说说你的。
3、倒数的认识,口算,口算,计算下列各题:,乘积是 1 的两个数互为倒数 。,互为倒数,说一说下列各数的倒数是什么?,乘积是 1 的两个数互为倒数。,互为倒数,的倒数是( ) ,,的倒数是( ) ,,的倒数是( ) ,,的倒数是( ) ,,写出 、 、 、 、 、 、 、 的倒数。,例 1,乘积是 1 的两个数互为倒数。,写出 、 、 、 、 、 、 、 的倒数。,例 1, 1的倒数是( )。, 0有没有倒数,为什么?, 0 作分母无意义。, 0 ( 任何数 ) 1,讨论:,0 没有倒数,因为,通过做上面这道题,说一说怎样求一个数的倒数 ?,求一个数,的倒数 ,只要把这个数的分子、,分母调换位。
4、比 的 意 义,人教版六年级数学上册第四单元第一课时,10,9,复 习,你还记得分数与除法有什么区别与联系吗?,ab=,(b 0),口答:,分数与除法的联系与区别:,分数,除法,分数是一种数,除法是一种运算,分子,被除数,分数线,除号,分母 (不能为0),除数 (不能为0),分数值,商,2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中,执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。,长15cm,宽10cm,宽10cm,长15cm,杨利伟展示的两面旗都是长15cm,宽10cm。怎样用算式表示它们长和宽的关系?,长15cm,宽10cm,宽。
5、第1课时 分数乘整数,第一单元 分数乘法,一、课标要求,1、使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。 2、使学生能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练地进行计算。,(1)5个1/2是多少?怎样列式?(2),(3),二、 温故知新,三、知识点讲解,小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 个,3人一共吃多少个?,3个 相加,用乘法表示就是 或,分数乘整数的意义是什么?,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。,如 就是求3个 的和是多少。,分数乘整数是怎样计算的?,分数乘整数的计算法则:,分。
6、圆的认识,圆,长方形,正方形,平行四边形,梯形,三角形,圆,直线图形,圆是平面上的一种曲线图形,圆心,圆中心的这一点叫做圆心。,O,直径,d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,(),(),(),o,在同一个圆里,有( )条直径,它们的长度都( ),无数,相等,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,r,半径,圆心,o,在同一个圆(等圆)里,有( )条半径,它们的长度都( ),无数,相等,O,圆心,半径 r,直径 d,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?,o,o,等圆的半径和直径有什么关系?,所有半径都相等。,所有直。
7、第3单元 分数除法,2 分数除法,第1课时 分数除以整数,六年级数学上 新课标人,口算,看谁算得又对又快。,学 习 新 知,折一折 算一算,方法一,方法二,上面的两种方法,你喜欢哪一种?,方法一,方法二,观察下面两个算式 你有什么新发现?,分数除以整数,等于分数 这个整数的 。,倒数,倒数,乘,乘,巩固练习,分数除以整数的计算方法是什么?,一个分数除以一个不为“0”的整数,等于这个分数乘这个整数的倒数。,返回目录,教材第30页“做一做”。,随堂练习,计算下面各题。,10,9,3,1,30,9,8,3,2,1,16,3,教材第34页练习七第1题。,2.根据乘法算式写出两。
8、第四单元 比,第三课时 比的应用,1、100克盐溶解在1000克水中,盐和水的质量最简整数比是( ),盐和盐水的质量最简整数比是( ),比值是( )。2、甲数与乙数的比值是5,乙数与甲数的最简整数比是( )。3、甲数除以乙数的商是2,甲数与乙数的比是( )。如果甲数与乙数的比是3:5,那么甲数是乙数的( )。,一、回顾旧知,导入新知,1:10,1:11,1:5,2:1,一、回顾旧知,导入新知,问题:1. 从这个信息中你能想到什么?,2. 根据这个信息能确定这个兴趣 小组男生和女生各有多少人吗?,4、数学兴趣小组男生和女生的人数 比是54。,男生人数是女生。
9、百分数百分数 用百分数解决问题 十拿九稳百里挑一十全十美 事倍功半事半功倍半壁江山 大海捞针十室九空 十有八九 90%1%100% 50%200%50% 0%90%或10%80%或90% A队:5分B队:4分 (1)B队占A队的百分之几?(2)A队比B队多百分之几 ? (3)A队占A、B两队总分数的百分之几 ? (4)B队比A队少百分之几 ? (5)B队占A队和B多的百分之几? (6)A队占b队的。
10、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 5.5解决实际问题 第五单元 圆 人 教 版 小 学 数 学 六 年 级 上 册 中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。 一、创设情境 明确目标 外方内圆的图形是怎样组成的?它有什么特点? 外方内圆的图形称为圆外切正方形。 外圆内方的图形是怎样组成的?它有什么特点? 外圆内方的图形称为圆。
11、解决问题 返回 冀教版 数学 六年级 上册 解决问题解决问题 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 比和比例比和比例 课堂练习课堂练习 2 解决问题 返回 课前导入课前导入 每种糖各需要多少千克每种糖各需要。
12、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 6.3用百分数解决问题 第六单元 百分数 人 教 版 小 学 数 学 六 年 级 上 册 学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了 。现在图书室有多少册图书 ? 25 3 先求出今年比去年增加的图书册数, 再加上原有的册数就是今年的册数。 14001400 1400168 1568(册) 答:。
13、讲解人:XXXX 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.6解决问题 第三单元 分数除法 人 教 版 小 学 数 学 六 年 级 上 册 我的体重是 35kg。 小明体内的水分有多少千克? 一、复习导入 答:小明体内的水分有28千克。 思考:题中的单位“1”是什么? 把小明的体重看做单位“1” 一、复习导入 小明重多少千克? 二、自主学习 探索新知 小。
14、新人教版六年级数学上册分数除法,分数除法 解决问题(一),(1)棉田的面积占全村耕地面积的 。 (2)小军的体重是爸爸体重的 。 (3)故事书的本数占图书总数的 。 (4)汽车的速度相当于飞机速度的 。,2,5,3,8,1,3,1,5,下面各题中应该把哪个量看作单位“1”?,(1)白兔的只数占总只数的,找出题中的等量关系,( ) =( ),(2)甲数正好是乙数的,( ) =( ),(3)男生人数的 恰好和女生同样多。,( ) =( ),总只数,白兔只数,乙 数,甲 数,男生人数,女生人数,每把椅子的价钱相当于每张桌子的价钱的,“1”,“1”,女生人数是男生人数的,。
15、分数除法,例5 已知比一个数多(少)几分之几是多少求这个数,一、复习导入,揭示课题,1、女生人数比男生人数少 ,女生占男生的几分之几?2、美术小组比航模小组多 ,美术小组占航模小组的几分之几?,一、复习导入,揭示课题,3、看图回答问题,问题:,从图中你知道了什么?,女生人数,男生人数,二、引入情境,探究新知,(一)阅读与理解,问题:,从题目中你知道了什么?,这道题怎样解答,请你根据题意先画出线段图,再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系,最后列方程解答。,学习提示,1、认真审题,画出线段图。 2、写出数量关系式,列方程解。
16、人教版六年级数学上册 分数除法的解决问题,例6 两个未知数的和倍问题,1.根据题意,写出关系式。,(1)白兔的只数是灰兔的 ; (2)美术小组的人数是航模小组的 (3)小明的体重是爸爸的 ; (4)男生人数是女生的一半。,2.根据线段图,列出方程。,2.根据线段图,列出方程。,2x+3x=54或54-2x=3x x+ x =54或54-x= x,2.根据线段图,列出方程。,2x+3x=54或54-2x=3x x+ x =54或54-x= x,想一想:线段图相同,列出的方程为什么不同,六(1)班参加篮球比赛,全场得分为42分,下半场得分只有上半场的一半。六(1)班上半场和下半场各得多少分?,上。
17、,分数除法解决问题,(1)麦田的面积占全村耕地面积的 。,一、找出下面各题中的单位“1”,并写出数量关系式。,全村耕地面积 = 麦田的面积,(2)白兔的只数是兔子总数的 。,兔子总数 =白兔的只数,我的体重是35kg,小明体内的水分有多少千克?,小明的体重是多少千克?,小明体内的水分重 。 小明体内的水分占体重的 。 要求的是小明的 。,28kg,体重,分析对比一下,你更喜欢哪一种方法?,说一说两道题的相同点和不同点。,一杯水喝去了80克,正好是这杯水的 ,这杯水共多少克?,(1)图书馆共有多少本书?,(2)图书馆有多少本故事书?,问题:,。
18、第一单元:分数乘法,连续求一个数的 几分之几是多少,一、复习引入,唤醒旧知,1.找一找,谁是表示单位“1”的量:(1)足球的个数是篮球的 ;(2)女生人数与男生人数的 相等。,篮球,男生人数,一、复习引入,唤醒旧知,2. 你能解决这两个问题吗?(1)篮球有35个,足球的个数是篮球的 ,足球 有多少个?(2)六(1)班有男生25人,女生人数与男生人数的 相等,六(1)班有女生多少人?,二、自主探究,思辨交流,你获取了哪些数学信息呢?整个大棚的面积是 。萝卜地的面积占整个大棚面积的 。红萝卜地的面积占萝卜地面积的 。要求的是 的面积。
19、,分数连乘,先说出把哪个数量看作单位”1”,再把数量关系式补充完整。,(1)一本书,已经看了,( ) =( ),(2)篮球个数的 和足球个数相等,( ) =( ),(3)小明的邮票张数是小刚的,( ) =( ),(4)女生人数比男生少,( ) =( ),六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵数是一班的 ,二班做了多少朵?,六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵。二班做的朵数是一班的 ,三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵?,一班做的朵数 =二班做的朵数。,二班做的朵数 =三班做的朵数,135,15,1,120,30,1,120(朵),90(朵),(1) 。
20、第5课时 解决问题(1),1.分数乘法,复 习:,1.出示口算卡片,让学生说出每个算式的意义。,2.口头列式。 20的 是多少 6的 是多少? 120的 是多少?,这个大棚共480m2,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的 。,红萝卜地有多少平方米?,阅读与理解,整个大棚的面积是_。 萝卜地的面积占整个大棚面积的_。 红萝卜地的面积占萝卜地面积的_。 要求的是_的面积。,分析与解答,请同学们折纸理解题目。,思路一:先求出萝卜地的面积,再求红萝卜地占的面积。,思路二:也可以先求出红萝卜地占大棚面积的几分之几,然后求出红萝卜地的面积。,。