人教版六年级上册数学3.2.4解决问题ppt课件4

1、,冀教版-六年级-上,第4单元,2-3,已知周长求面积 的简单问题,12.563.14= 3.14302= 78.53.14= 172= 9.423.14= 3.14402= 28.263.14= 182=,4,2826,25,289,3,5024,9,324,基础训练,提升训练,拓展训练,基础训练,知识点1:已知圆的周长求圆的面积 1.小刚量得一棵树的树干的周长是125.6 cm。这棵树的树干的横截面近似于圆,它的面积大约是多少?,125.63.142=20(cm) 3.14202=1256(cm2),答：它的面积大约是1256cm2。,提升训练,2.用一块10米长的席子围出一个底面是圆形的粮囤的底面,已知两头相接的重叠处占去0.58米,求这个粮囤的占地面积。,(10-0.58)3.14。

2、2 圆的面积,第3课时 已知周长求面积的简单问题（教材P5253）,六年级数学上 新课标冀教 第4单元,蒙古包是蒙古族牧民居住的一种房子。,一个底面是圆形的蒙古包,沿地面量得周长是25.12米。,它的占地面积是多少平方米?,根据圆的周长C=2r 求出圆的半径,根据圆的面积公式：S=r 求出蒙古包的占地面积,答:它的占地面积是50.24平方米。,23.14r =25.12,r =25.126.28,方法一,解:设蒙古包的底面圆半径为 r 米。,r =4,3.144=3.1416=50.24(平方米),答:它的占地面积是50.24平方米。,方法二,25.123.142=4(米),3.144=3.1416=50.24(平方米),选台布。,这个圆。

3、2 圆的面积,第2课时 已知直径求面积的简单问题（教材P50）,六年级数学上 新课标冀教 第4单元,圆形花坛,某公司要在办公大楼前建一个圆形草坪。,算一算:需要多少平方米草皮?(得数保留整数),计划草坪直径为11米。,已知圆的直径长,根据圆的面积公式：S=r ,答:大约需要95平方米草皮。,=3.1430.25,95(平方米),要给右面的水缸加一个圆形木盖,木盖的直径要比缸口直径长10厘米。木盖的面积是多少平方厘米?,90cm,缸口直径,用S=r 求出木盖面积,木盖直径2,木盖半径,木盖直径比缸口直径长10cm,答:木盖的面积是7850平方厘米。,=3.142500,=7850(平方厘米)。

4、人教版六年级上册同步提优常考题专项训练人教版六年级上册同步提优常考题专项训练 第六单元百分数（一） 第六单元百分数（一） 第第 4 4 课时课时 解决问题解决问题 3 3增加或减少百分之几增加或减少百分之几 一、单选题一、单选题 1.（2020启东开学考）一个不等于 0 的数，先增加 20%，再减少 20%，新数与原数相比， （ ） 。 A. 相等 B. 减少 C. 增加 【答案】 B 【解析。

5、,冀教版-六年级-上,第4单元,1-2,解决圆周长的简单问题,3.1412= 3.1425= 28.263.14= 183.14= 3.1416= 3.1436= 15.73.14= 3.1417=,37.68,9,56.52,50.24,113.04,78.5,5,53.38,基础训练,提升训练,拓展训练,基础训练,知识点1:已知圆的周长求它的直径 1.一个圆形水池,周长是37.68米,它的直径是多少米?半径是多少米?,37.683.14=12(米) 122=6(米),答：它的直径是12米,半径是6米。,基础训练,知识点2:运用圆的周长公式解决实际问题 2.如图所示的是东光小学操场的平面图,求它的周长。,3.1430+52.92=200(米),答：它的周长是200米。,30米,52.9米,提升训。

6、1 圆的周长,第2课时 解决圆周长的简单问题（教材P45）,六年级数学上 新课标冀教 第4单元,一起继续研究“圆”！,一个圆形花坛的周长是17.27米。它的直径是多少米?,一个圆形花坛的周长是17.27米。它的直径是多少米?,方法一:根据乘除法的关系计算,即周长=直径,17.273.14,=5.5（米）,答:花坛的直径是5.5米。,一个圆形花坛的周长是17.27米。它的直径是多少米?,方法二:设花坛的直径为 x 米,列方程解答。,3.14 x =17.27,x =5.5,答:花坛的直径是5.5米。,解:设花坛的直径是 x 米。,已知圆的周长求它的直径,可以列方程求得,也可以用算术法求得。,下。

7、分数除法,例4 已知一个数的几分之几是多少求这个数,一、复习导入,阅读下面的句子，说说你的理解。,1. 男生人数占全班人数的 。,二、引入情境，探究新知,（一）收集信息，明确条件问题,小明重多少千克？,二、引入情境，探究新知,（二）画图分析，理解数量关系,根据题目的意思，画出线段图。,3. 成人的信息与问题有关系吗？,二、引入情境，探究新知,问题：1. 谁能结合线段图说说对这种解法的理解？,（三）读懂过程，感悟不同方法,2. 你还有其他的解法吗？,预设1：,预设2：,预设3：,二、引入情境，探究新知,（四）回顾反思，沟通不同方法,2. 。

8、百分数百分数 用百分数解决问题 十拿九稳百里挑一十全十美 事倍功半事半功倍半壁江山 大海捞针十室九空 十有八九 90%1%100% 50%200%50% 0%90%或10%80%或90% A队：5分B队：4分 （1）B队占A队的百分之几？（2）A队比B队多百分之几 ？ （3）A队占A、B两队总分数的百分之几 ？ （4）B队比A队少百分之几 ？ （5）B队占A队和B多的百分之几？ （6）A队占b队的。

9、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 5.5解决实际问题 第五单元 圆 人 教 版 小 学 数 学 六 年 级 上 册 中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。 一、创设情境 明确目标 外方内圆的图形是怎样组成的？它有什么特点？ 外方内圆的图形称为圆外切正方形。 外圆内方的图形是怎样组成的？它有什么特点？ 外圆内方的图形称为圆。

10、解决问题 返回 冀教版 数学 六年级 上册 解决问题解决问题 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 比和比例比和比例 课堂练习课堂练习 2 解决问题 返回 课前导入课前导入 每种糖各需要多少千克每种糖各需要。

11、,第 1 课时 解决问题的策略,总复习 解决问题的策略,人们在解决问题时，使用一定的策略是非常重要的。,常见的解决问题的策略有哪些？,画图,列表,猜想与尝试,从特例开始 寻找规律,画图法,（1）图能帮助我们解决问题。,学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组，淘气、笑笑和奇思分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球，淘气不是电脑兴趣小组的，奇思喜欢航模。,画一个表来帮忙，把信息记录下来，并进行推理。,（1）淘气、笑笑和奇思分别参加了其中一项，“笑笑不喜欢踢足球”说明他可能参加航模小组和电脑小组，“淘气不是电脑兴趣小组的”说明。

12、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 6.3用百分数解决问题 第六单元 百分数 人 教 版 小 学 数 学 六 年 级 上 册 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了 。现在图书室有多少册图书 ？ 25 3 先求出今年比去年增加的图书册数， 再加上原有的册数就是今年的册数。 14001400 1400168 1568（册） 答：。

13、讲解人：XXXX 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.6解决问题 第三单元 分数除法 人 教 版 小 学 数 学 六 年 级 上 册 我的体重是 35kg。 小明体内的水分有多少千克？ 一、复习导入 答：小明体内的水分有28千克。 思考：题中的单位“1”是什么？ 把小明的体重看做单位“1” 一、复习导入 小明重多少千克？ 二、自主学习 探索新知 小。

14、第一单元：分数乘法,连续求一个数的 几分之几是多少,一、复习引入，唤醒旧知,1.找一找，谁是表示单位“1”的量：（1）足球的个数是篮球的 ；（2）女生人数与男生人数的 相等。,篮球,男生人数,一、复习引入，唤醒旧知,2. 你能解决这两个问题吗？（1）篮球有35个，足球的个数是篮球的 ，足球 有多少个？（2）六（1）班有男生25人，女生人数与男生人数的 相等，六（1）班有女生多少人？,二、自主探究，思辨交流,你获取了哪些数学信息呢？整个大棚的面积是 。萝卜地的面积占整个大棚面积的 。红萝卜地的面积占萝卜地面积的 。要求的是 的面积。

15、,分数连乘,先说出把哪个数量看作单位”1”,再把数量关系式补充完整。,(1)一本书,已经看了,（ ） =（ ）,(2)篮球个数的 和足球个数相等,（ ） =（ ）,(3)小明的邮票张数是小刚的,（ ） =（ ）,(4)女生人数比男生少,（ ） =（ ）,六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵，二班做的朵数是一班的 ，二班做了多少朵？,六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵。二班做的朵数是一班的 ，三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵？,一班做的朵数 =二班做的朵数。,二班做的朵数 =三班做的朵数,135,15,1,120,30,1,120（朵）,90（朵）,（1） 。

16、第5课时 解决问题(1),1.分数乘法,复 习:,1.出示口算卡片，让学生说出每个算式的意义。,2.口头列式。 20的 是多少 6的 是多少？ 120的 是多少？,这个大棚共480m2，其中一半种各种萝卜，红萝卜地的面积占整块萝卜地的 。,红萝卜地有多少平方米？,阅读与理解,整个大棚的面积是_。 萝卜地的面积占整个大棚面积的_。 红萝卜地的面积占萝卜地面积的_。 要求的是_的面积。,分析与解答,请同学们折纸理解题目。,思路一：先求出萝卜地的面积，再求红萝卜地占的面积。,思路二：也可以先求出红萝卜地占大棚面积的几分之几，然后求出红萝卜地的面积。,。

17、新人教版六年级数学上册分数除法,分数除法 解决问题（一）,（1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2）小军的体重是爸爸体重的 。 （3）故事书的本数占图书总数的 。 （4）汽车的速度相当于飞机速度的 。,2,5,3,8,1,3,1,5,下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？,（1）白兔的只数占总只数的,找出题中的等量关系,（ ） =（ ）,（2）甲数正好是乙数的,（ ） =（ ）,（3）男生人数的 恰好和女生同样多。,（ ） =（ ）,总只数,白兔只数,乙 数,甲 数,男生人数,女生人数,每把椅子的价钱相当于每张桌子的价钱的,“1”,“1”,女生人数是男生人数的,。

18、,分数除法解决问题,（1）麦田的面积占全村耕地面积的 。,一、找出下面各题中的单位“1”，并写出数量关系式。,全村耕地面积 = 麦田的面积,（2）白兔的只数是兔子总数的 。,兔子总数 =白兔的只数,我的体重是35kg,小明体内的水分有多少千克？,小明的体重是多少千克？,小明体内的水分重 。 小明体内的水分占体重的 。 要求的是小明的 。,28kg,体重,分析对比一下，你更喜欢哪一种方法？,说一说两道题的相同点和不同点。,一杯水喝去了80克，正好是这杯水的 ，这杯水共多少克？,（1）图书馆共有多少本书？,（2）图书馆有多少本故事书？,问题：,。

19、人教版六年级数学上册 分数除法的解决问题,例6 两个未知数的和倍问题,1.根据题意，写出关系式。,（1）白兔的只数是灰兔的 ； （2）美术小组的人数是航模小组的 （3）小明的体重是爸爸的 ； （4）男生人数是女生的一半。,2.根据线段图，列出方程。,2.根据线段图，列出方程。,2x+3x=54或54-2x=3x x+ x =54或54-x= x,2.根据线段图，列出方程。,2x+3x=54或54-2x=3x x+ x =54或54-x= x,想一想：线段图相同，列出的方程为什么不同,六（1）班参加篮球比赛，全场得分为42分，下半场得分只有上半场的一半。六（1）班上半场和下半场各得多少分？,上。

20、分数除法,例5 已知比一个数多（少）几分之几是多少求这个数,一、复习导入，揭示课题,1、女生人数比男生人数少 ，女生占男生的几分之几？2、美术小组比航模小组多 ，美术小组占航模小组的几分之几？,一、复习导入，揭示课题,3、看图回答问题,问题：,从图中你知道了什么？,女生人数,男生人数,二、引入情境，探究新知,（一）阅读与理解,问题：,从题目中你知道了什么？,这道题怎样解答，请你根据题意先画出线段图，再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系，最后列方程解答。,学习提示,1、认真审题，画出线段图。 2、写出数量关系式，列方程解。