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人教版六年级上册语文第17课少年闰土课件1

伯 牙 绝 弦,课前欣赏: 高山流水,伯牙绝弦,讲的是知音难求的一个故事,俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后来钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以,终生不再弹琴了。,伯牙 :

人教版六年级上册语文第17课少年闰土课件1Tag内容描述:

1、伯 牙 绝 弦,课前欣赏: 高山流水,伯牙绝弦,讲的是知音难求的一个故事,俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后来钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以,终生不再弹琴了。,伯牙 :名瑞,伯牙是他的字,春秋战国时期楚国郢都(今湖北荆州)人, 晋国的上大夫,春秋时著名的琴师,被人尊为“琴仙”。,历代文献关于伯牙的记载颇多,最早见于荀况的劝学篇:“昔者瓠(h)巴鼓瑟,而沉鱼出听;伯牙鼓琴,而六马仰。

2、“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。 ”,“我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点该是多么幸福。”,26 月 光 曲,人教新课标六年级语文上册,月光曲,月光曲是谁写的呢?,是贝多芬,贝多芬(1770-1827),德国著名钢琴家,其父为德国宫廷歌手,他从小就随父亲接受了严格的音乐训练,学会了弹琴与作曲。他早年受启蒙运动和法国资产阶级革命影响,毕生追求“自由、平等、博爱”的理想,不少作品反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情及其理想中的英雄性格。贝多芬二十八岁时听力开始减弱,五十岁时,两耳失聪。

3、索溪峪的“野”,读准字音,胆颤,绵亘蜿蜒,窈 窕 淑女,扎过去,卵石,调皮,老叟,齐膝,荡涤,zhn,lun,su,tio,x,d,zh,gn,yo,tio,意念:念头,想法。 雕琢:雕刻。 净化:清除杂质使物体纯净。绵亘:接连不断。 崛起:(山峰等)突起。 巍巍:形容高大。 老叟:老人。 荡涤:洗涤。 浩气长舒:浩然之气使人感到心情舒展。 千峰万仞:山峰很多,且很高。 难以言状:很难用语言来表达。 亭亭玉立:形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 随心所欲:随着自己的意思,按照自己想要的、希望的。,理解词义,阅读提示,索溪峪是张家界的一个主要景点。这里的。

4、1 山中访友,作者李汉荣简介: 中国作家协会会员,陕西省政协委员,著名诗人、散文家。多年来写作诗歌约3000首,散文随笔1000多篇,中短篇小说30余篇,在人民文学、人民日报、诗刊、小说月报、青春、散文、散文百家、星星等,及台湾的创世纪、葡萄园、诗世界、联合报副刊等海内外100多家报刊发表诗歌、散文、随笔、杂文、小说约2000多篇(首)。先后获市、省、全国各类奖项30余次。诗歌被诗选刊多次转载,收入中国作协编选的中国最佳诗歌选等选本,并入选北京大学编辑百年中国文学经典、山东文艺出版社出版的百年中国诗选、中国儿童出版社。

5、詹天佑,走近詹天佑,詹天佑(18611919),江西婺源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。1872年,12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。1878年,17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里,就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务,后来又建成了滦河大桥。1894年,英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年,清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。1919年,詹天佑积劳成疾,不幸逝世,终年58岁。,生字学习 程 挟 蔑 峭 陡。

6、1 山 中 访 友,放声自由朗读,而后小组研讨:,1、扫清朗读时遇到的文字障碍 , 小组中仍未能解决的请上来写到黑板上。2、找一找作者拜访了哪些朋友?,PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/zilia。

7、:现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗? :好。:那你就随便问吧。:爷爷,您在我的童年里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看三国演义,还能将水浒传里绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。有一回上数学课,我低着头看水浒传,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了,爸爸知道了这件事后,头一回打了我,虽然一点儿也不疼,可打了那次后,我再也不看水浒传了。:我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎 么办呢?我放了学以后不回家,偷偷藏在一个地方。

8、9.穷人,列夫托尔斯泰,18281910,伟大的俄国 作家。他出身贵族家庭, 但同情被剥削、被压迫的 农奴。1851年参军,不久 开始创作小说童年。 1856年退役后两度出国游 历、考察。 代表作:安娜卡列妮娜 战争与和平复活,列夫托尔斯泰的作 品气势磅礴,场面广阔, 人物众多,心理描写逼 真、细腻,语言质朴洗 炼,在世界文学史上有着 巨大的影响。,写作背景,穷人一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解,广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨,逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期,。

9、,这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。,作品简介,水淋淋,(ln),啼啭,(zhun),倾吐,(t),轻盈:,一般是形容女子身材苗条,动作轻快。,啼啭:,形容鸟婉转地叫。,自由朗读课文,读准字音,把课文读通顺。,轻盈 歌谣 琴键 幽静 啼啭 倾吐 凝聚 滴落 余韵 飘然而起 奇妙无比 飘飘洒洒 轻捷柔软,湿润的山风 无字的歌谣 轻盈的云雾 优雅的小曲 幻想的色彩 清新的绿色 奇妙无比的琴键 轻捷柔软的手指,词。

10、只要带着满怀的好心情, 带着丰富的想象,走进山林, 好朋友就会向你走来.,1 山中访友,学习目标,1、初读课文,学会本课的生字、新词。2、了解课文内容,初步体会作者所描写的境界和表达方法。,要求: 1、用笔圈出生字,注意它的读音、字形。 2、看看作者在山中拜访了哪些“朋友”?(边读边用笔在文中依次做上记号),初读课文,找朋友,1.你能读准下面的红色字的字音吗? 栀子花( ) 唱和( ) 湛蓝( ) 邀请( ) 俯身( ) 瀑布( ) 陡峭( ) 身躯( ) 蕴含( ) 侠客( ) 津津乐道( ),小检测,zh,h,Zhn,yo,f,p,qio,q,yn,xi,jn,2.抢答:根。

11、课前准备,预习课文,找一找,你可以从诗中找出哪些有所了解的景物、人物和事件?搜集相关的资料。,1、自由课文,带有生字、新词的句子请多读几遍。 2、把你觉得最难读好的句子多读几遍。 3、划出自己最喜欢的小节,并写出理由。,自由朗读课文,分角色朗诵,全班同学分成四个大组,分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色,一齐分角色朗读课文。,划出描写祖国锦绣山川的词语。,第1节,(1)这一节诗中出现了哪些事物呢? “高原雪莲”、“宝岛乳燕”、“草原雏鹰”、“黄土坡山丹丹”。 (2)透过这些词语,你会产生哪些联想? 中华少年的化身,我。

12、8* 中华少年,1、带有生字、新词的句子请多读几遍。 2、划出你觉得最难读好的句子。,自由朗读课文,莽莽: 立地顶天:蹒跚学步: 强悍: 阳关道: 艳阳天:,形容原野辽阔,无边无际。,也作“顶天立地”,形容形象高大,气概雄伟豪迈。,学走路时摇摆不稳的样子。,强壮勇猛。,比喻有光明前途的道路。,指明媚的春天。,积累,分角色朗诵,全班同学分成四个大组,分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色,一齐分角色朗读课文。,划分结构层次,(一)总起全诗:我们都是中华少年。(第1节) (二)写祖国锦绣河山哺育了中华少年,悠久的文化滋润了中华少。

13、8* 中 华 少 年,山河,英姿,文化,传统,誓言,苦难,甲: 从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山的一朵雪莲; 乙: 从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕; 丙 :从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱翔的雏鹰; 丁: 从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐: 啊!神州大地生长的希望, 我们是中华的少年!,返回,雪莲 乳燕,翱翔的雏鹰,黄 土 坡,鲜 嫩 的 山 丹 丹,朗读,丁:九曲黄河让我懂得百折不回,甲 :莽莽昆仑使我学会立地顶天, 丙 :教我纯洁的是北国的雪花, 乙 :教我热烈的是南疆的红棉。 甲乙 :龙的故土,民族的摇。

14、 第 二 课 时第 二 课 时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目目录录 03 02 01 课文品读课文品读 课文赏析课文赏析 课文拓展课文拓展 课文回顾课文回顾 听录音回顾课文听录音回顾课文 作者为什么盼望闰土早点来呢 边听边想 。

15、 第 一 课 时第 一 课 时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目目录录 03 02 01 课前导入课前导入 字词学习字词学习 课文浅析课文浅析 趣味引入趣味引入 雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿这都是多么新鲜有趣的事儿对于少年鲁迅。

16、24 少年闰土第一课时一、看拼音,写词语。ku xi bi fng ch fng b nio( ) ( ) ( ) ( )s wng sh f c wei lng l( ) ( ) ( ) ( )二、依样画瓢(注意加点的字,照样子写词)。赚钱(嫌少)(谦虚) 垮台( )( )迅速( )( ) 祖国( )( )纽带( )( ) 仿佛( )( )三、选择恰当的解释(填序号)。 仿佛:相似,差不多 犹如,好像 似乎,可能1.闰土和我仿佛年纪。( )2.这天,仿佛要下暴雨。( )3.那湖水绿得仿佛是一块碧玉。( )端详:仔细地看 详情 端庄安详1.他拿着照片,仔细地端详。( )2.想知道真相,请听我细说端详。

17、少年闰土,-节选自小说故乡,鲁 迅,生字词语,感知全文,句子理解,练习反馈,作者简介,人物感知,鲁迅(18811936) 1881年9月25日诞生于浙江省绍兴城里一个破落的封建士大夫家庭,原名樟寿,后改名树人,字豫才,“鲁迅”是发表狂人日记时开始用的笔名。中国现代伟大的文学家,翻译家和新文学运动的奠基人。狂人日记、孔乙己、药等显示了文学革命的实绩,奠定了新文学的基础;杰作阿Q正传的发表,为新文学历史树立了一座丰碑,对中国作家和世界作家产生了巨大影响。他卓越的文学成就,不仅丰富了中华民族的文化艺术宝库,而且也是对世界文学的巨大。

18、17 少年闰土,鲁 迅,齐读课后资料袋中关于鲁迅的资料,注音组词,ni 扭动,ku 胯下,ch 厨房,to 圈套,wi 刺猬,ch 畜生,cun 逃窜,词语释义,其间:那中间。其,那。本课指西瓜地里。 祭祀:节日或每逢祖先生辰忌日,人们向神或祖先献供品,行礼,表示崇敬并祈求保佑。 值年:同族的人家,在祭祀祖先时,每户轮流负责准备,轮到谁准备的那一年,就叫值年。五行:指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。闰土五行缺土,所以起名叫“闰土”,表示五行齐全。 许下愿心:即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求,许。

19、少年闰土,鲁迅(1881-1936),字豫才,原名周树人,浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记时所用的笔名。作品有小说集呐喊(1923年),包括狂人日记、阿Q正传、孔乙己、药、故乡、社戏、一件小事、风波等14篇作品;彷徨(1926年),包括伤逝、祝福等11篇作品;故事新编(1936年),包括补天、奔月、理水等8篇作品。散文集朝花夕拾(1927年),包括从百草园到三味书屋、藤野先生等10篇作品。散文诗集野草(1927年),包括秋夜、过客等24篇作品。杂文集坟、热风。

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