人教版六年级上册语文第20课有的人课件2

1、金色的脚印,椋鸠十,ling,光秃秃 冷清清 孤零零,生字词,冲着 炸豆腐,大摇大摆 无影无踪 踱来踱去,冲着 炸豆腐,阅读提示,用较快的速度阅读课文，说说老狐狸为了救小狐狸都做了些什么，它们和正太郎之间的关系发生了怎样的变化。,阅读提示,用较快的速度阅读课文，说说老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？它们和正太郎之间的关系发生了怎样的变化？,只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来，它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。秋田狗猛地扑过去，老狐狸迅速转身逃跑了。秋田狗向黑暗中追去。不大工夫，狗叫声就远了。,大摇大摆,叼,这样反复了两。

2、草虫的村落,静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏 探索 勤勉 漫游 亲吻 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色匆匆,你能正确读写下列词语吗?,静 谧 ： 熙熙攘攘： 驻足痴望： 悠悠忽忽： 行色匆匆:,你能说出下列词语的意思吗?,安宁而平静。 形容人来人往，非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。 指停下脚步痴痴地看着。 本文有形容神志恍惚的意思。 匆忙赶路的神态。色：这里指神态。,朗读课文,1.你在“草虫的村落”看到了什么？,2.“草虫的村落”给你留下的最深印象是什么？,3.你是从那些描写中体会到作者的丰富想象和独特感受的？,今天,。

3、伯牙绝弦,要求：自由读三遍课文，把字音读正确，把课文读流利，注意把握好停顿,自读课文,伯牙绝弦的意思是什么？,伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河 ！”伯牙/所念，钟子期/必得之。子期死，伯牙/谓/世再无知 音 ， 乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。,读了课文，现在你知道 “伯牙绝弦”的意思了吗？,伯牙擅长弹琴，钟子期擅长倾听。伯牙弹琴，心里想着高山，钟子期说：“好啊，高俊的样子像泰山！”心里想着流水，钟子期说：“好啊,水势浩荡的。

4、彩色的翅膀,人教新课标小学语文 六年级上册第二组,祖国的领土-美丽的海岛,海岛自然风光,守卫海疆的战士,守岛战士自己耕种瓜果蔬菜,瓜菜的生长离不开昆虫的作用,辛勤的劳作带来了丰收的喜悦,碧空如洗： 矮墩墩： 水落石出：精灵：,词语积累,青蓝色的天空像洗过一样明净。,形容矮而粗壮。,水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。,机警聪明。,自读课文,理解大意,故事发生在什么地方？ 课文主要讲述了哪几件事？,故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。,故事地点,主要事件,（一）战士小高探亲回来带小昆虫上岛。,（二）岛上战士开尝瓜会。,结。

5、索溪峪自然保护区，位于张家界国家森林公园东北方向，与天子山紧密相连，总面积147平方公里。保护 区内200多个景点星罗棋布，主要有宝峰湖、黄龙洞、百丈峡、十里画廊、西海等景区。,索溪峪风景介绍,索溪峪，因溪水状如绳索而得名。这里洞穴奇异，峡湖倚天，飞禽走兽多，植物种类全。景观独特，可以连片 纵观，也可以分园细览，可谓景中有景，园外有园。,索溪峪风景介绍,索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。,4-24,人间仙境,仙女散花,采药老人,一柱独峙,西海峰林,十里画廊,这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空。

6、,詹天佑出生于1861年3月17日，于1919年4月24日逝世，享年58岁。字眷诚，号达朝，汉族，广东南海人，居住在湖南省，原籍安徽婺源（今属江西）；英文名：Jeme Tien Yow；他是中国首位杰出的爱国铁路工程师，负责修建了京张铁路（北京张家口）等铁路工程，有“中国铁路之父”“中国近代工程之父”之称。 另有中国詹天佑土木工程大奖、小学课文、电影等以詹天佑为名。,生字词学习,【解词造句】,杰出 才能出众。 施工 建筑房屋、桥梁、道路、水利工程等。 主持 负责掌握或处理。 交通要道 人或车船等往来的重要道路。 干线 指主要线路。 过问 。

7、8* 中华少年,1、带有生字、新词的句子请多读几遍。 2、划出你觉得最难读好的句子。,自由朗读课文,莽莽： 立地顶天：蹒跚学步： 强悍： 阳关道： 艳阳天：,形容原野辽阔，无边无际。,也作“顶天立地”，形容形象高大，气概雄伟豪迈。,学走路时摇摆不稳的样子。,强壮勇猛。,比喻有光明前途的道路。,指明媚的春天。,积累,分角色朗诵,全班同学分成四个大组，分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色，一齐分角色朗读课文。,划分结构层次,（一）总起全诗：我们都是中华少年。（第1节） （二）写祖国锦绣河山哺育了中华少年，悠久的文化滋润了中华少。

8、1 山 中 访 友,放声自由朗读，而后小组研讨：,1、扫清朗读时遇到的文字障碍 ， 小组中仍未能解决的请上来写到黑板上。2、找一找作者拜访了哪些朋友？,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/zilia。

9、6、怀念母亲,季羡林,国学大师季羡林,季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。年考入北京清华大学西语系。年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。年获哲学博士学位。年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。,崇高 真挚 避免 朦胧 凄凉 薄暗 强烈 沮丧 忍耐 弃养寝不安席 终天之恨 思潮起伏 食不下咽 可见一斑 心潮腾涌,奔丧(sng) 丧(sng)失,丧咽,yn 食不下咽 yn咽喉 y 哽咽,真挚： 弃养： 寝不安席。

10、9、穷人,列夫托尔斯泰(18281910)伟大的俄国作家，出身贵族，但同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作，他的全部创作时间达六十多年。作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。代表作战争与和平、安娜卡列尼娜,第三段（第1227段）：讲渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。,第一段（第1、2段）：讲桑娜在海上起风暴的夜晚，焦急等待着出海捕鱼的丈夫归来。,第二段（第311段）：讲桑娜看望生病的邻居西蒙，发现西蒙病死，便把她的两个孩子抱回自己家里。,这篇课文主要记叙了在一个寒风呼。

11、,这是一篇文质兼美的抒情散文，作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。,作品简介,水淋淋,（ln）,啼啭,（zhun）,倾吐,（t）,轻盈：,一般是形容女子身材苗条，动作轻快。,啼啭：,形容鸟婉转地叫。,自由朗读课文，读准字音，把课文读通顺。,轻盈 歌谣 琴键 幽静 啼啭 倾吐 凝聚 滴落 余韵 飘然而起 奇妙无比 飘飘洒洒 轻捷柔软,湿润的山风 无字的歌谣 轻盈的云雾 优雅的小曲 幻想的色彩 清新的绿色 奇妙无比的琴键 轻捷柔软的手指,词。

12、,加入自己资料二,加入自己资料一,自己落款,2* 山雨,一、设问导读，整体感知,1、自由朗读课文，了解大意，识记 词语。2、交流：这篇课文主要写了什么？ 3、文章的感情基调？,轻盈 歌谣 琴键 幽静 倾吐 凝聚 滴落 余韵 啼啭 （t zhn） 飘然而起 奇妙无比 飘飘洒洒 轻捷柔软,识记的词语,啼啭：形容鸟婉转地叫。,二、朗读赏析，深入感悟,1、有感情地自由朗读课文，理解作者是按什么顺序来写山雨的，具体写了哪些内容，感受山雨的特点。,课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。写雨来，主要描写了山雨来得突然，由远而近的雨声如无字的歌谣飘然。

13、,2*山雨,“来得突然跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了” “像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近” “飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩”“所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸” “雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢跃”,。

14、感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制传播销售，否则将承担法律责任包图网将对作品迚行维权，按照传播下载次数迚行十倍的索取赔偿 第一课时 28.有的人纪念鲁迅有感 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择。

15、感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制传播销售，否则将承担法律责任包图网将对作品迚行维权，按照传播下载次数迚行十倍的索叏赔偿 第二课时 28.有的人纪念鲁迅有感 第二课时 本篇课文范读音频 収现课。

16、27 有的人一、理解与运用1.词义辨析，填序号。牛马：牛和马供役使的人受奴役而艰苦劳累（1）有的人，俯下身子给人民当牛马。_（2）旧社会，劳动人民过着牛马不如的生活。_ 2.词语综合运用 。他活着为了多数人更好地活的人，群众把他抬举得很高，很高。（1） “他”指_ ， “多数人”指_ 。（2）对“抬举”的含义和感情色彩理解正确的一项是（）A. “抬举”的含义是又抬又举，本诗中是褒义词，表现对鲁迅的推崇。B. “抬举”的含义是看重并加以称赞，诗中是褒义词，表明对鲁迅的敬重。3.按要求完成句子练习。 有的人活着，他已经死了；有的。

17、谈话导入,同学们，通过“初识鲁迅”一组课文的学习，你觉得鲁迅是个怎样的人？是啊，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺牛”是他一生的真实写照！他为自己想得少，为别人想得多。1936年10月19日，鲁迅先生不幸病逝。他说“赶快收敛，埋掉。忘记我，管自己的生活。”同学们，我们会忘记鲁迅先生吗？今天我们就来学习著名诗人臧克家写的有的人纪念鲁迅有感这课。,有的人,1949年，10月19日是鲁迅先生逝世13周年纪念日，胜利了的中国人民在全国各地第一次公开地隆重纪念伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生。臧克家亲自参加了首都的纪念活动，并。

18、,有的人,纪念鲁迅有感,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,1.,写作背景及相关知识,本诗写于1949年，是为了纪念鲁迅逝世13周年而写的。,2.,诗歌，品味情感，整体感知内容。,3.,听录音，注意语气、节奏，强调重读的字词。,有的人,有的人/活着 他/已经/死了； 有的人/死了 他/还活着。,展示节奏与重读！,有的人 骑/在人民头上：“啊，我/多伟大！” 有的人 俯下身子/给人民当牛马。,有的人 把名字/刻入石头/想“不朽”； 有的人 情愿/作野草，等着/地下的火烧,有的人 他活着/别人/就不能活； 有的人 他活着/为了多数人/更好地活。,骑在/人民头上。

19、走 近 鲁 迅,1936年10月19日，鲁迅先生不幸病逝。,“赶快收敛，埋掉。忘记我，管自己的生活。”,有的人,臧克家,纪念鲁迅有感,人民诗人臧克家,臧克家一生有80年的创作历程,时间之长，成果之富，无人可比，堪称我国现当代的“诗坛泰斗”。 年月获首届“中国诗人奖终生成就奖”。年获由国际诗人笔会颁发的“中国当代诗魂金奖”。建国后，臧克家多作政治抒情诗。有的人就是其中最有代表性的一篇。,1949年10月19日，是鲁迅先生逝世十三周年纪念日，全国各地第一次公开地隆重纪念这位伟大的革命家、思想家和文学家。臧克家亲自参加了首都的纪念。