人教版七年级生物下册复习提纲

1、第五单元第五单元 生命的演化生命的演化 一、生命的起源一、生命的起源 1.根据科学家推算， 地球约在 46亿年前形成， 原始大气的组成是怎样的？与现在的大气的主要不同是什么？ 原始大气的成分包括水蒸气、氢气、甲烷、氨气、二氧化碳、硫化氢等，但没有现在大气中的氧气。 2.生命起源的化学进化历程的过程？（场所、原料、条件） 3. 生命起源的实验探究米勒实验 米勒实验中反应瓶中的氢、氨。

2、六年级（上）生物复习提纲六年级（上）生物复习提纲 第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈 第一章第一章 认识生物认识生物 第一节第一节 生物的特征生物的特征 1.生物学生物学是研究生命的现象和生命活动规律的科学。 2、生物的特征生物的特征 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取 现成的营养（异养）。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的。

3、北师大版北师大版八年级（下）生物复习提纲八年级（下）生物复习提纲 第第 21 章章 生命的发生和发展生命的发生和发展 第第 1 节节 生命的起源生命的起源 一、生命起源的各种观点 观点 内容 证据 神创论 生命是由神或上帝创造 女娲造人，上帝造人 自然发生论 生命由非生命物质随时自发地发生 腐草化萤，腐肉生蛆等 生生论 生物只能来源于生物，非生命物 质绝对丌能随时自发地产生生命 雷迪实验 巴斯德实。

4、 - 1 - 第第 1515 章人体内平衡的维持章人体内平衡的维持 1. 人体内物质的运输主要是由什么系统完成的？它包括哪几部分？ 2. 答：答：血液循环血液循环血管、心脏、血液血管、心脏、血液 2.给病人输液时,护士常用橡皮带扎紧病人的前臂,病人手上会青筋隆起,青筋是属于哪种血管？答：答： 静脉静脉 3.我国著名的医学家扁鹊常用“切脉”来诊断疾病，切脉感受到的是哪种血管的跳动？ 答：体答：体动脉。

5、 七下生物基础知识七下生物基础知识 1、最早发现细胞是谁？ 答案：答案：16651665 年英国年英国罗伯特虎克罗伯特虎克最早发现最早发现细胞细胞。 2、德国的科学家施莱登施莱登和施旺施旺提出细胞学说内容是什么？ 答：植物和动物细胞都是由细胞组成的。答：植物和动物细胞都是由细胞组成的。 3、除了什么什么没有细胞结构，大多数生物体是由细胞构成？ 答案：病毒答案：病毒 4、生物体结构结构和功能功能基。

6、 1 20212021 年苏教版八年级生物下册复习提纲年苏教版八年级生物下册复习提纲 第二十一章生物的生殖、发育与遗传第二十一章生物的生殖、发育与遗传 1、物无性生殖方式 （1 无性生殖和有性生殖的区别是不是经过两性生殖两性生殖细胞的结合 （2 生物无性生殖的方式有出芽出芽生殖和营养生殖营养生殖，酵母菌、水螅的生殖方式是出芽出芽生殖、细菌 是分裂分裂生殖、藻类、苔藓、蕨类和蘑菇是孢子孢子生殖。无性。

7、第第 1 章章 生命的世界生命的世界 一、举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件并说明生物之间有密切联系。一、举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件并说明生物之间有密切联系。 1、生物的特征： 新陈代谢新陈代谢（需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物） 、应激性应激性（能对外界刺激作出反应） 、生长生长、 繁殖繁殖、具有遗传变异遗传变异的特性、除病毒外都由细胞细胞构成 判断。

8、 苏教版苏教版七年级上册七年级上册生物复习提纲生物复习提纲 第 1 单元 探索生命的奥秘 第 1 章 周围的生物世界 一、我们周围的生物 1.有生命有生命的物体叫做生物。 2.除病毒外，生物都是由细胞细胞构成的。 3.依据生命特征辨别常见的生命现象：由小长大、新陈代谢新陈代谢、遗传变异、应激性应激性、适应性。 二、生物与环境的关系 1.生态因素 非生物因素：阳光、空气、水、土壤、温度等；。

9、第第 8 章章 1、人体需要的主要营养物质及其作用：、人体需要的主要营养物质及其作用： 食物中含有人体需要的六类营养物质： 糖类 （淀粉遇碘液变蓝） 、 脂肪、 蛋白质 （与双缩脲试剂呈紫色） 、 维生素（维生素 C 使加碘的淀粉溶液褪色） （这四类属于有机物） 、水和无机盐（这两类属于无机物） 。 糖类、脂肪、蛋白质都能为生命活动提供能量，被称作三大产热营养素。其中糖类（米、面、薯类等） 是能量。

10、第四节 激素调节,第六章 人体生命活动的调节,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,资料：睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素能够分别促进男女性器官的发育，并促使人体出现其他性别特征。可见性激素参与人体生命活动的调节，但激素分泌异常时还会导致相应的症状。人体内的主要激素有哪些？,导入新课,1.知道人体中的主要的内分泌腺； 2.知道生长激素、甲状腺激素、胰岛素等激素的作用； 3.知道激素调节和神经调节的关系是怎样的。,学习目标,导入新课,导管,血管,外分泌腺,内分泌腺,讲授新课,1.内分泌腺和外分泌腺的概念,（1）外分泌腺。

11、第二节 神经系统的组成,第六章 人体生命活动的调节,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,弯道骑车，靠的是自信和勇敢；而保持车身的平衡，是神经调节的结果！,导入新课,1.描述人体神经系统的组成和功能； 2.描述神经元的结构和功能； 3.说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。,学习目标,导入新课,1.症状 2.病变部位 3.推测发病原因,从以下三个方面分析教材P87页“想一想，议一议”和“资料分析”中的三个病例：,讲授新课,一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑形成视觉的区域，结果造成了这位妇女失明。,肿瘤压迫了大脑中。

12、第五章 人体内废物的排出,第五章 人体内废物的排出,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,我们每天都要排出一定量的尿液，通过排尿把体内的一些代谢废物和多余的物质排出体外，从而保证体内环境的稳定。,导入新课,1.知道泌尿系统的组成； 2.理解肾脏的结构及与尿形成有关的结构特点； 3.阐明尿的形成过程及叙述尿的排出过程； 4.描述其他排泄途径。,学习目标,导入新课,排泄 1.概念：人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素、和多余的水等排出体外的过程，就叫排泄。,人体产生的废物中，尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出的。,。

13、第一节 流动的组织血液,第四章 人体内物质的运输,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,血液循环系统,心脏,血管,组成封闭的管道，血液在其中循环流动。,1.人体从外界摄取的养料和氧，如何运到组织细胞？ 2.细胞产生的二氧化碳等废物如何运走？,导入新课,1.知道血液的组成成分； 2.在显微镜下区分白细胞和红细胞； 3.说出血液中各种成分的功能。,学习目标,导入新课,血浆（淡黄色）,白细胞和血小板,红细胞（红色）,血细胞,（白色）,1.将一定量的人的血液放入盛有少量抗凝剂的试管里，静置一段时间。,看一看: 血液出现了什么现象？ 想一想: 。

14、第三节 青春期,第一章 人的由来,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,资料：有人说，青春期是花季，是雨季，所有关心你的人们会说，不要被鲜花陶醉，不要被暴雨打湿，你们要用理智迎接这花季雨季。理智思考之时是你长大之时。青春期是人生的关键时期，是过渡时期，走好青春期，是未来成功的基石。 怎样才知道自己到了青春期呢？ 怎样才能健康地度过青春期呢？,导入新课,1.描述青春期的发育特点(包括身体变化和心理变化)。 2.通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康地度过青春期。,学习目标,导入新课,青春期调查男生篇,1.你。

15、第二节 人的生殖,第一章 人的由来,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,我是从哪里来的呢?,导入新课,1.知道男性和女性生殖系统的结构和功能； 2.知道受精的过程； 3.知道胚胎发育的大致过程。,学习目标,导入新课,1.男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什么？ 2.子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？,仔细观察第9页男女生殖系统结构模式图，思考：,讲授新课,膀胱,尿道,精囊腺,前列腺,输精管,阴茎,附睾,睾丸,阴囊,分泌黏液,排出精液和尿液,产生精子和分泌雄性激素,贮存和输送精子,输送精子,男性生殖系统示意图 （正）,讲授新。

16、七年级生物上册期中考试知识点汇总七年级生物上册期中考试知识点汇总 第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈 1 1、生物具有的共同特征、生物具有的共同特征 （1）植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。 （2）生物能进行呼吸。 （3）生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式： 出汗、呼出气体、 排尿； 植物排出废物的方式： 落叶。 （4）生物能对外界刺激做。

17、- 1 - 初中生物中考总复习初中生物中考总复习( (七年级下册七年级下册) ) 第四单元第四单元 生物圈中的人生物圈中的人 第一章第一章 人的由来人的由来 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 19 世纪，著名的进化论建立者达尔文达尔文，提出现代类人猿和人类的共同祖先是现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。它们与现代类人 猿一样，生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活。 。

18、 1 人教版七年级生物下册期中复习提纲人教版七年级生物下册期中复习提纲 第一章第一章 人的由来人的由来 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、19 世纪，进化论进化论的建立者达尔文达尔文提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。 2、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿森林古猿。人和动物的本质区别是人类产生了语言语言 3、四种现代类人猿：长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩长臂猿、猩猩、黑猩猩。

19、七年级生物下册复习提纲七年级生物下册复习提纲 第一章第一章 人的由来人的由来 一、人类的起源和发展一、人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。 2、四种现代类人猿：长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩，与人类亲缘关系最近的是黑猩猩黑猩猩。 二、人的生殖二、人的生殖 1、男性生殖系统男性生殖系统：主要器官是睾丸睾丸，其功能是产生精子产生精子，分泌雄性。

20、 1 七年级生物下册七年级生物下册 复习提纲复习提纲 第一章第一章 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、人类是由古代类人猿进化而来，现代类人猿与人类有着共同的祖先森林森林 古猿古猿，进化论的建立者是达尔文达尔文。 2、与人类亲缘关系最近的现代类人猿是黑猩猩黑猩猩。 3、出现较早的古人类化石是“少女露西少女露西”。”。 4、森林古猿进化成人，人脑比猿脑发达，其中最主要的原因是古猿。