人教版七年下

1、 1 人教版七年级生物下册期中复习提纲人教版七年级生物下册期中复习提纲 第一章第一章 人的由来人的由来 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、19 世纪，进化论进化论的建立者达尔文达尔文提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。 2、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿森林古猿。人和动物的本质区别是人类产生了语言语言 3、四种现代类人猿：长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩长臂猿、猩猩、黑猩猩。

2、第 1 页 共 12 页 七年级上册复习提纲七年级上册复习提纲 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 1.1.中学时代是人生发展的新阶段，中学生活面临新的机会和挑战。中学时代是人生发展的新阶段，中学生活面临新的机会和挑战。 2.2.中学时代带给我们哪些成长的礼物？中学时代带给我们哪些成长的礼物？ 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。中学生活激发我们的潜能，激励我们自我超越。 3.3.进入中学。

3、人教版七年级下册知识要点人教版七年级下册知识要点 七年级生物下册七年级生物下册 1. 现代类人猿主要指大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩现代类人猿主要指大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。现代类人猿和人类的共同祖先共同祖先是距今 1200 多万年前的森林古猿森林古猿。类人猿与人类人猿与人 类的本质区别是指运动方式、制造工具能力和脑发育能力的区别。类的本质区别是指运动方式、制造工具能力和脑发育能力的区别。 2.。

4、人教版英语七年级上册各单元作文人教版英语七年级上册各单元作文范文范文 第一单元第一单元 根据下面的卡片内容，以第一人称的形式介绍一下你自己。词数：30 词左右。开头已给出。 First name：Linda Last name：Green Telephone number：342-9728 Age：14 Im Linda Green Linda is my first name, and Gre。

5、 1 七年级上册地理期末基础知识梳理七年级上册地理期末基础知识梳理 一、一、地球和地图地球和地图 1地球的形状和大小 地球形状：两极略扁赤道略鼓的不规则球体。 地球大小：表面积=5.1 亿平方千米，赤道周长=4 万千米，平均半径=6371 千米。 2纬线和经线 形状 长度 指示的方向 纬线 圆圈 长度不相等，从赤道向南北两侧递减 东西方向 经线 半圆 长度都相等 南北方向 3纬度和经度 项目 纬度。

6、七年级下地理知识点七年级下地理知识点 第六章第六章 我们我们生活的大洲生活的大洲亚亚洲（全洲（全称称: :亚细亚亚细亚洲，意洲，意为东方为东方日出之地）日出之地） 一、自然一、自然环环境境 1 1、世界第一大洲、世界第一大洲 地理位置 位置 半球位置 主要分布东半球和北半球 海陆位置 位于太平洋的西岸，北临北冰洋，南临印度洋。 纬度位置 大部分位于北温带 与其它大洲的分界线 欧洲 乌拉尔山、乌拉尔。

7、七年级生物上册期中考试知识点汇总七年级生物上册期中考试知识点汇总 第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈 1 1、生物具有的共同特征、生物具有的共同特征 （1）植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。 （2）生物能进行呼吸。 （3）生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式： 出汗、呼出气体、 排尿； 植物排出废物的方式： 落叶。 （4）生物能对外界刺激做。

8、 1 七年级生物上册七年级生物上册知识点归纳知识点归纳 第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈 第一章第一章 认识生物认识生物 1、生物的特征： （1）生物的生活需要营养需要营养。如：植物通过吸收水分、无机盐吸收水分、无机盐和光合作用制造有机物光合作用制造有机物获得营养；动物通过捕 食获得营养 （2）生物能进行呼吸进行呼吸。如：鲸呼气时产生雾状水柱是在进行呼吸呼吸 （3）生物能排出身体内产。

9、七年级下册生物知识点总结七年级下册生物知识点总结 第一章第一章 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、进化论的建立者达尔文，提出了类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2、在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是黑猩猩。 3、化石是石化了的遗体、遗物、遗迹。人类发现的最古老的人类化石是露西少女。1929 年， 裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨化石，他们大约生活在距今 50 万20 万年。

10、1 七年级生物下册知识要点七年级生物下册知识要点 第四单元生物圈中的人 第一章：人的由来第一章：人的由来 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。人类和类人猿的主要区别：人类和类人猿的主要区别： （1）运动方式不同即直立行走； （2） 能够制造和使用工具；（3） 会使用火， 脑的发育程度不同； （4）产生语言，并用语言进行交流和合作。 2、人的生殖： （1）男性和女性生殖系统（见右图）。

11、2020-2021 年七年级英语上学期教学计划年七年级英语上学期教学计划 本学期教学时间安排：本学期教学时间安排： 本学期我校从 9 月 1 号开学，预计到 1 月 20 号左右进行期末测试，教 育教学时间大约只有 20 周，在这期间还要进行多次月考和期中测试。时间 相对紧张。所以我对本 一、本学期教学时间安排：一、本学期教学时间安排： 本学期我校从 9 月 1 号开学，预计到 1 月 20 。

12、 1 人教版七年级生物下册复习提纲人教版七年级生物下册复习提纲 第一章第一章 人的由来人的由来 1、 进化论的创始人达尔文达尔文提出， 人类起源于森林古猿森林古猿。 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。 2、在人类发展和进化中的重大事件有：直立行直立行走制造和使用工具制造和使用工具大脑进一步发达语言的产语言的产 生生。直立行走直立行走是进化发展的基础。 3、现代类人猿包括：大猩猩大猩猩、。

13、 1 1 2 3 4 6 5 7 8 9 七下生物复习提纲七下生物复习提纲 第四单元第四单元 生物圈中的人生物圈中的人 第一章第一章 人的由来人的由来 1、现代类人猿现代类人猿和人类人类的共同祖先是： 森林古猿森林古猿 。 （P3） 2、生殖细胞：睾丸产生的 精子精子 和卵巢产生的 卵细胞卵细胞 ，都是生殖细胞生殖细胞。 3、生殖系统：生殖系统： （1）男性男性生殖系统（P9 图） ：男性的主要。

14、 1 七年级生物下册七年级生物下册 复习提纲复习提纲 第一章第一章 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、人类是由古代类人猿进化而来，现代类人猿与人类有着共同的祖先森林森林 古猿古猿，进化论的建立者是达尔文达尔文。 2、与人类亲缘关系最近的现代类人猿是黑猩猩黑猩猩。 3、出现较早的古人类化石是“少女露西少女露西”。”。 4、森林古猿进化成人，人脑比猿脑发达，其中最主要的原因是古猿。

15、七年级历史下册复习资料七年级历史下册复习资料 第一单元第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代隋唐时期：繁荣与开放的时代 隋唐的统一与灭亡（581618 年） 一、隋朝的统一 1、统一过程（1）581 年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝。 （2）589 年，隋灭陈，南北重归统一。 2. 意义：结束长期分裂局面 顺应统一多民族国家历史发展趋势。 3. 隋巩固统一的措施 （1）经济：编订户籍，统一南北币制和。

16、 七年级英语重点短语及词组七年级英语重点短语及词组 七年级上七年级上 1.whats your name? 你叫什么名字？ 2. .alarm clock 闹钟 3.Nice to meet you 见到你很高兴 4.video cassette 录象带 5.first name 名字 6.betweenand 在和之间 7.Last name 姓氏 8.Tennis racket 网球拍 9.。

17、第一单元第一单元 隋唐时期隋唐时期:繁荣与开放的时代繁荣与开放的时代 【思维导图】 隋唐时期 繁荣 与开放的时代 隋朝 起止时间 年 重要事件 开通大运河、创立科举制度 唐朝 起止时间 年 盛世局面 贞观之治、开元盛世 社会经济 农业、手工业、商业 民族关系 开明政策、文成公主入藏 文化成就 唐诗、书法、绘画、乐舞 对外关系 遣唐使来华、鉴真东渡、玄奘西行 唐朝灭。

18、 1 新人教版七年级下册生物每课知识点总结新人教版七年级下册生物每课知识点总结 第一章 第一节 人类的起源和发展 1、19 世纪著名的进化论的建立者达尔文达尔文，提出了类人猿和人类的共同祖先是类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。在距今 1200 多万 年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧非、亚、欧地区，尤其是非洲的非洲的热带丛林热带丛林。 2、在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是黑猩猩黑猩。

19、七年级下册常考知识点精细整理 知识点 ：人类的起源和发展 1、人类起源于（森林古猿） ，现代类人猿包括（黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿） ， （黑猩猩）与人类 的亲缘关系最近。 2、提出人类与类人猿的共同祖先是一类古猿的是（达尔文的进化论 ） 。 3、（由于地形和气候的变化， 导致森林的大量消失） 与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系。 早期人类发展到现代人类，大致经历了（南方古猿能人直立人智。

20、1 2021 七年级下册道德与法治知识总结七年级下册道德与法治知识总结 第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 一、基本观点：一、基本观点： 1.伴随着身体外形的明显变化，我们开始进人青春期。青春期是人一生中身体发育的重要 时期。 2.生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。思想使我们 强大。 3.在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 。