人教版三年级数学上册吨的认识及简单换算课件

1、多位数乘一位数 倍的认识,同学们这学期我们学习了 加、减法和乘法，关于 计算你有什么新的收获？,我会计算万以内的加、减 法和多位数乘一位数啦！,验算对我的计算 帮助很大。,新课导入,（二）复习乘法,怎样计算多位数乘一位数？,哪一位上的数相乘 满几十，就要向前 一位进几。,两个因数的末位要对齐， 从个位起，用一位数依次 乘多位数的每一位。,新课推进,3284,2,3,1,1,3,1,谁能准确计算这道题？,（二）复习乘法,先估算一下再连线。,（二）复习乘法,1700可以看成2000，17003大约 等于6000，所以和5100连线。,这场的票房收入是多少元？,（。

2、第八单元第八单元 分数的初步认识分数的初步认识 一选择题共 5 题，共计 20 分 1将一张圆形的纸对折 3 次，得到的一份是这张纸的 。 A. B. C. 2两堆同样多的货物，第一堆用去 ，第二堆用去 吨，第一堆剩下的部分与第二堆剩下的部。

3、第五单元第五单元 倍的认识倍的认识 一选择题共 5 题，共计 20 分 1小明拍球 78 下，小华拍球数比小明拍球数的 2 倍多一些，3 倍少一些。小华可能拍了 下。 A.100 B.200 C.240 D.150 2发作业本，每人 4 个。

4、第八单元第八单元 分数的初步认识分数的初步认识 一选择题共 5 题，共计 20 分 1大于 而小于 的分数 。 A.只有一个 B.有无数个 C.是有限的 D.仅有 3 个 2水结成冰，体积增加 ，冰化成水，体积减少 。 A. B. C. 3。

5、第五单元第五单元 倍的认识倍的认识 一选择题共 5 题，共计 20 分 1学校书法社团的聪聪写了 40 个大字，王明写的大字是聪聪的 2 倍多一些，3 倍少一些。王明最多写了 个大字。 A.89 B.120 C.119 2小明有 7 本漫画。

6、千米的认识（2）,一、新课导入,300厘米（ ）米 4千米（ ）米 700米 300米（ ）千米 3千米1千米（ ）米,练,习,3,4000,1,2000,二、探索新知,100米我大约要走200步，从家到学校我走了600步，大约300米。,走100米我大约要用2分钟，从家到学校我大约要走10分钟，约500米。,路程远一些，怎么办呢？,估一估，从你家到学校大约有多远。,我坐3站公共汽车，每站约500米，大约1500米远。,估一估，从你家到学校大约有多远。,你是怎样估计的？,估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。,今天回家，我们和家长一起去走走看！,估计教室的长、宽各是多少。

7、千米的认识（1）,一千米有多长呢？,一、复习导入 计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。“千米”也叫“公里”。,几圈是1000米？,运动场的跑道，通常1圈是400米。,对，1000米用较大的 单位表示是1千米。,2圈是800米，半圈是200米， 所以2圈半就是1000米。,二、探索新知,3千米3000米,我是这么想的： 1千米是1000米， 3千米是3个1000米。,3千米（ ）米，你是怎么想的？,5000米5千米,我是这样想的： 1000米是1 千米， 5000米里面有5个1000米。,5000米（ ）千米，你是怎么想的？,1. 做一做。,1000,2,3000,3,三、知识运用,2. 填一填。 300。

8、第七单元第七单元 吨的认识吨的认识 一选择题共 5 题，共计 20 分 1把 4 吨萝卜分 4 次运往青岛，平均每次运 千克。 A.100 B.1 C.1000 2比较下面物体的质量，最重的是 A.3 吨 300 千克 B.3330 千克 。

9、毫米的认识及毫米和厘米的关系,测量物体的长度一般用哪些工具？,我们一般用尺子测量物体的长度。,我们学过的长度单位有米和厘米。,回忆一下，我们学过了哪些长度单位？,一、复习导入,（一）情境引入，提出问题,估一估数学书的长、宽和厚 大约是多少厘米。,二、探索新知,（二）认识毫米,同学们估得准确吗？ 用尺子量量看!,1厘米10毫米,1厘米中间的每一个小格的 长度是1毫米。,1厘米里有10毫米。,数一数，1厘米里有多少毫米。,（二）认识毫米,用手势表示出1毫米的长度。,哪些物品的长度大约是1毫米？,1分硬币的厚度大约是1毫米。,身份证的厚。

10、分数的简单应用,情景导入1,能用分数表示涂色部分吗？,结合图说一说这个分数所表示的意义。,探索新知,是平均分吗？,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,是把谁平均分成3份？,探索新知,把6个苹果看成一个整体，把它平均分成3份。,我们不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整体平均分，也可以把几个物体看成一个整体平均分。,情景导入2,有12名学生在踢毽子，其中 是女生，是男生。男女生各有多少人？,123=4（人）,123=4（人）,42=8（人）,典题精讲,小海带了10元钱去文具店买学习用品,买一支钢笔用了总钱数的 ，买一个日记本用了总钱。

11、第 3 课时 吨的认识1.填空。5 吨=（ ）千克 2000 千克=（ ）吨1600 千克 600 千克=（ ）吨 1 吨 400 千克=（ ）千克 2. 比一比。(在里填上“” “”或“=” )5 吨4096 千克 7 吨7000 千克8000 千克8 千克 4 吨5001 千克9000 千克9 吨 3000 千克3000 克3. 把合适的体重与对应的动物连起来。4. 用两辆载重 2 吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走?答案：1. 5000 2 1 600 4000 2. 3.4. 600+400+1000=2000（千克）2000 千克=2 吨 800+700=1500（千克） 。

12、解决问题,一、新课导入,判断对错,1. 1千克铁比1千克棉花重。（ ）,2. 米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是十。（ ）,3. 一个篮球约重340千克。（ ）,二、探索新知,下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？,载质量2吨,载质量3吨,阅读与理解,怎样派车能恰好把8吨煤运完？,分析与解答,4次,0次,8吨,3次,1次,9吨,2次,2次,10吨,1次,2次,8吨,0次,3次,9吨,可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。,如果只用2吨的车，正好运4次。,4次,0次,8吨,3次,1次,9吨,2次,2次,10吨,1次,2次,8吨,0次,3次,。

13、时间单位间的换算,一、复习导入,回顾时、分、秒之间的进率：,1时=( )分，1分=( )秒。,60,60,2时=( )分,？,二、探究新知,2时（ ）分,6060120,120,1时是60分，2时是2个60分。,你是怎样想的？,5时（ ）分,300,可以想，1时是60分，5时里有几个1时，就是几个60分。,时与分之间的进率是60，把时化成分时前面是几，就是几个60相加。,60606060240,4分（ ）秒,240,120秒（ ）分,2,60秒是1分，120秒是2个60秒。,1分是60秒，4分就是4个60秒。,分与秒之间的进率是60，把分化成秒时前面是几，就是几个60相加；把秒化成分时，有几个60，就是几分。,【达。

14、吨的认识及简单换算,一、新课导入,读一读,一只恐龙约重12000千克,读一读,一头鲸约重50000千克,二、探索新知,计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（ t ）作单位。,1吨有多重呢？,2吨,60吨,10个100千克是1000千克。,每袋大米重100千克，10袋大米重多少千克？,1吨=1000千克,这名同学的体重是多少呢？,10名这样重的同学大约 重多少千克？,40名这样重的同学大约重多少千克？,10名这样重的同学约重250千克。,40名这样重的同学约重1吨！,25千克,说一说日常生活中什么情况下用吨作单位,4吨（ ）千克,3000千克（ ）吨,想：1吨是1000千克，4吨是（。