人教版数学一年级下2.2十几减876课件3

1、2021年3月31日 讲师： 一一 下下 数数 学学 小学数学一年级下册 1 2 3 4 温 故 知 新 新 知 探 究 课 堂 练 习 课 堂 小 结 目目 录录 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 小朋友们在游园会中发现了可爱的小金鱼小朋友们在游园会中发现了可爱的小金鱼。 你能说一说上图中包含着怎样的数学信息吗你能说一说上图中包含着怎样的数学信息吗？ 温故知新 小学。

2、十几减5、4、3、2,10 6 10 5 10 7 10 4 ,10 9 10 8 10 3 10 2 ,4,5,3,6,1,2,7,8,6（ ） 12 5（ ） 14 4（ ） 11 3（ ） 12,6,9,7,9,125,7,想加：5712 1257,破十：1055 527,连减：12210 1037,你是怎样计算的？,124,8,想加：4812 1248,破十：1046 628,连减：12210 1028,你是怎样计算的？,123,9,想加：3912 1239,破十：1037 729,连减：12210 1019,你是怎样计算的？,114,7,想加：4711 1147,破十：1046 617,连减：11110 103 7,你是怎样计算的？,113,8,想加：3811 1138,破十：1037 718,连减：11110 10 2 。

3、20以内的退位减法,十几减5、4、3、2,北白象七小 金珊丹,一、复习旧知,148,问题：算得真快，你是用什么方法算的？能举例说说吗？,156,179,127,157,116,147,139,抢答。,6,9,8,5,8,5,7,4,小结：我们可以想加算减，也可以用破十的方法，还可以用连减的方法，都可以很快地算出答案。,口诀:,十几减9,几加1,十几减8,几加2,十几减7,几加3,十几减6,几加4,二、学习新知，自主探究,125,问题：说说你是怎样计算的。,7,想加：5712 1257,破十：1055 527,连减：12210 1037,（一）以旧引新，解决问题,125,问题：1. 用你喜欢的方法做做下面两道题。,7,124,8。

4、,10/16/2018,十几减5、4、3、2练习课,10/16/2018,看谁能算对.,12-4= 13-6= 11-2=15-6= 14-5= 13-5=11-3= 12-3= 12-6=14-6= 13-4= 11-5=12-5= 11-6= 12-4=,8,7,9,9,9,8,8,9,6,8,9,6,7,5,8,10/16/2018,检测： 一.计算：13-6= 12-4= 11-4=12-5= 11-3= 14-5=,7,8,7,7,8,9,10/16/2018,2.比大小： 11-3 7 12-3 8 11-4 913-5 9 11-5 5 。

5、2021年4月6日 讲师： 一一 下下 数数 学学 小学数学一年级下册 1 2 3 4 温 故 知 新 新 知 探 究 课 堂 练 习 课 堂 小 结 目目 录录 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 今天小朋友们去参加了游园会今天小朋友们去参加了游园会，发生了什么有趣的发生了什么有趣的 事呢事呢，说说你从图中知道了什么信息说说你从图中知道了什么信息? 温故知新 小学数学。

6、,十几减8、7、6,学习目标：会用想加的方法快速计算。,方家村小学 王英,一共有12个风车。,我们要买8 个风车。,12-8=,4,2,10-8=2,2+,2,=,4,8+,12-8=4,4,=12,1、圈一圈，算一算。,16-8=,8,小组学习：,15-8=,7,2、,3、用你喜欢的方法计算。,8+5=,13-8=,11-8=,8+3=,14-8=,8+6=,11,5,6,14,13,3,14-8=,13-8=,15-8=,17-8=,16-8=,18-8=,3,6,2,5,4,7,8,9,10,13条金鱼，黑的有 7条，红的有 条。,13条金鱼，红 的有6条，黑 的有 条。,13-7=,10-7=3 3+3=6,6,13-6=,7,10-6=4 4+3=7,6,7,还可以这样算：7+6=1313-7=613-6=7,1.,15-,=,小组练习：,2.,8+9= 17。

7、8,破十法儿歌,十几减九，几加一。 十几减八，几加二。 十几减七，几加三。 十几减六，几加四。 十几减五，几加五。 十几减四，几加六。 十几减三，几加七。 十几减二，几加八。,开火车啦！,6,4,8,7,9,一、复习旧知,1、开火车口算,13-9=,6+8=,14-8=,4,14,6,一、复习旧知,13-8=,16-8=,15-9=,5,8,6,2、说出（ ）应填多少。,6+（ ）=12 8+（ ）=13,5+（ ）=11 6+（ ）=13,6,6,5,7,12-8=,4,还剩几个？,想：,10-8=2,2+2=4,12-8=4,还剩几个？,8+（ ）=12,4,12 - 8 = 4,想加法算减法,想：,3、计算12-8= ，说说你的 想法。,（1）因为 8+( 4 )=12,所。

8、,人教新课标版一年级数学下册第2章,巴东县野三关镇民族中心小学 邓艳芬,20以内的退位减法,教学目标,1.使同学们在具体情境中探索十几减8、7的计算方法，能正确地口算。 2.在探索过程中获得一些数学活动的经验，培养初步的观察、操作、分析和比较的能力，逐步学会有条理地思考和表达。 3.在参与数学活动的过程中获得成功的体验，培养对数学学习的兴趣。,拿走8把,还剩多少把?,15,8,=,7,返回,15,5,=,10,10,3,=,7,返回,158 = 7,10,8,=,2,2,+,5,=,7,返回,158 = 7,8+( )=15,7,158=,返回,7,做减法，想加法。,15,7,=,8,13,7,=,6,点击头像,智慧城堡,。