人教版四年级数学上册第4单元

1、第一单元第一单元 大数的认识大数的认识 一选择题共 5 题，共计 20 分 1下面的数中，只读一个 0 的数是 A.6002600 B.62000600 C.62006000 D.60002600 2把 84900 米改写成以万米为单位的数。

2、 第第 2 单元单元 公顷和平方千米公顷和平方千米 一、单选题一、单选题 1.公顷和平方米的进率是（ ） A. 10000 B. 1000000 C. 10 2.边长为 200 米的正方形草地，占地面积是 4（ ）。 A. 平方米 B. 公顷 C. 平方千米 3.“亩”是中国用来计量土地面积的单位。一亩约等于 。

3、第四单元第四单元 简单电路简单电路 一、知识广场(19 分,每空 1 分) 1.能使小灯泡亮起来的电路是一个 电路。 2. 可以控制电路的通和断。 3.连接灯泡的导线两端应分别连接电池的 和 形成 , 灯泡才会亮起来。 4.像铁钉、铝箔等物品,容易导电,被称为 ;像塑料尺、干燥的竹签等物品,不容 易导电,被称为 。 5.电池提供 电,发电厂提供 电。 6.把许多用电。

4、 第第 3 单元单元 统计统计 一、单选题一、单选题 1.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。 A. B. C. 2.下面是五一班同学喜欢吃的水果情况纵向条形统计图，将它转化成横向条形统计图，正确的是哪一个？ A. B. 3.圆形花坛内种了三种花（如图），用象形表示各种花占地面积的关系应该是（ ） A. 。

5、 第第 4 单元单元 三位数乘两位数三位数乘两位数 一、单选题一、单选题 1.9.9 乘一个小于 1 的数，积一定（ ）。 A. 大于 9.9 B. 等于 9.9 C. 小于 9.9 D. 无法确定 2.当 a（ ）时， a 。 A. 大于 1 B. 小于 1 C. 等于 1 3.圆柱体的直径扩大 3 倍，。

6、 目目 录录 第一周 大数的认识和读写法 1 第二周 大数的改写和求近似数 7 第三周 公顷和平方千米13 第四周 角的度量18 第五周 三位数乘两位数24 第六周 积的变化规律及综合应用28 第七周 平行四边形和梯形31 第八周 平行四边形和梯形单元检测37 第九周 除数是两位数的除法39 第十周 商的变化规律44 第十一周 条形统计图48 第十二周 优化问题51 第十三周至第十五周 期末归纳复习54 小小 学学 数数 学学 小小 组组 班班 资资 料料 四上 1 第一周第一周 大数的认识和读写法大数的认识和读写法 1 1、亿以内数的认识：、亿以。

7、 第第 4 单元单元 认识多边形认识多边形 一、单选题一、单选题 1.平行四边形容易变形，具有（ ）。 A. 不稳定性 B. 稳定性 C. 固定性 2.一个三角形其中的两条边的长度分别是 4cm、6cm，那么第三条边的长度可能是（ ）。 A. 2cm B. 5cm C. 11cm 3.在一个三角形中，154，。

8、人教四年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、填空。(每空0.5分，共16分)1据国家旅游局统计，10月17日期间国内旅游人数达663085600人次，这个数读作( )，省略万位后面的尾数约是( )，省略亿位后面的尾数约是( )。2800906000是由( )个亿，( )个万和( )个一组成。3最小的自然数是( )；最大的五位数是( )，比它大1的数是( )。49000900000最左边的“9”在( )位上，表示( )；另一个“9”在( )位上，表示( )；左边的9表示的数是右边的9表示的数的( )倍。51950400600是一个( )位数，它的最高位是( )位，它是由1个( )，9个( )，5个( )，4个。

9、,人教版四年级数学上册课件,数学广角优化,沏茶问题,情境导入,仔细读一读，如果是你，你认为怎样安排这两项活动最省时间？,早上起来，小明吃饭需要10分钟，收听新闻广播需要15分钟。,这样安排最省时间,烧水：8分钟,洗水壶：1分钟,洗茶杯：2分钟,找茶叶：1分钟,接水：1分钟,沏茶：1分钟,用图片摆一摆，设计出一种尽快让客人喝上茶的方案，并计算出整个过程一共用了多少时间。,探究新知,洗水壶 1分钟,。

10、 第第 4 单元单元 混合运算与应用问题混合运算与应用问题 一、单选题一、单选题 1.计算“54(63)”时，应先算（ ） A. 546 B. 63 C. 543 D. 543 2.37=21，3367=2211，333667=222111，那么 33336667=（ ） A. 222111 B. 22221111 。

11、 第第 4 单元单元 运算律运算律 一、单选题一、单选题 1.简算 7699 时，用到（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 D. 乘法交换律和结合律 2.602046132596=（ ） A. 4003 B. 5461 C. 1807 D. 3789 3.50154=（ ） A.。

12、 第第 3 单元单元 角的度量角的度量 一、单选题一、单选题 1.用三角板不能画出的角是( )度。 A. 15 B. 105 C. 25 D. 135 2.下面的图形，哪个是线段？（ ） A. B. C. D. 3.从 6：00 到 9：00，时针（ ）。 A. 逆时针旋转 90 B. 顺时针旋转 90 C. 。

13、 第第 1 单元单元 大数的认识大数的认识 一、单选题一、单选题 1.计算器上的（ ）键是开机键。 A. ON B. CE C. OFF D. = 2. 1245000000 读作（ ） A. 十二亿四千五百万 B. 十二亿四千五百 C. 十二万四千五百 D. 十二亿五千万 3.422 乘 22 的积是（ ）位数。 。

14、人教四年级数学上册第五单元过关检测卷及答案一、填空。(每题2分，共20分)1两条直线相交，其中有一个角是直角，那么其他三个角一定都是( )角，就可以说，这两条直线互相( )。2黑板相对的两条边互相( )，相邻的两条边互相( )。3在同一个平面内，如果直线a和直线b都与直线c互相垂直，那么直线a和直线b互相( )。4学校大门的伸缩门，是应用了平行四边形( )的特性。5如果平行四边形的四个角都变成90，这个平行四边形就变成了( )形或( )形。( )形和( )形都是特殊的平行四边形。6从平行四边形的一个顶点出发作一条高，可以把平行四边形分成一个三。

15、人教四年级数学上册第三单元过关检测卷及答案一、填空。(每空1分，共27分)1在括号里填上适当的单位名称。(1)某市游乐园的占地面积约是3( )。(2)学校舞蹈厅的占地面积是100( )。(3)北京市的占地面积约是16410( )。(4)清华大学校园的面积约是392( )。2在括号里填上适当的数。16公顷( )平方米350000平方米( )公顷7公顷500平方米( )平方米6000公顷( )平方千米18平方千米( )公顷( )平方米3在里填上“”“”或“”。47公顷4700平方米8000公顷80平方千米2平方千米2000公顷41与2拼成一个直角，若138，则2( )；3和4拼成一个平角，若375，则4( )。51。

16、北京课改版数学四年级四 线与角单元卷北京课改版数学四年级四 线与角单元卷 一选择题一选择题 1.下面图形中有个直角。 A.1B.2C.3D.没有直角 2.用一副三角尺不能拼出的角。 A.75B.135C.105D.35 3.钟面上分针转动3。

17、 第第 4 单元单元 线和角线和角 一、单选题一、单选题 1.从一点出发可以画（ ）条射线 A. 一条 B. 两条 C. 无数条 2.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角 A. 钝角 B. 直角 C. 锐角 D. 无法确定 3.线段有（ ）个端点。 A. 1 B. 2。

18、人教四年级数学上册第四单元过关检测卷及答案一填空。(1、6、7题每空0.5分，其余每空1分，共22分)1口算24400时，先算( )( )( )，再在积的末尾添上( )个0。2200个35是( )；207的12倍是( )。328572的积是( )位数，个位上的数字是( )。415030的积的末尾有( )个0，10650的积的末尾有( )个0。5已知ab120，若a乘2，b不变，则积是( )；若a不变，b除以3，则积是( )；若a乘4，b除以4，积是( )。6在里填上“”“”或“”。2440 3330 12032 2401718025 19260 9605 320157根据250328000，直接写出下面各算式的积。25064( ) 25016( ) 2532( )250320( ) 。

19、人教版四年级数学上册第二单元单元检测卷及答案一、填一填。(每空1分，共21分)1测量土地的面积，常用( )作单位，计量比较大的土地面积，常用( )作单位。2边长是( )米的正方形的面积是1公顷，边长是( )的正方形的面积是1平方千米。1平方千米( )公顷。3我国的陆地面积约为960万( )，合( )公顷。4一个旅游景区的形状近似是长方形，长2千米，宽1千米，绕它走一周，要走6( )，其面积是2( )，合200( )，合2000000( )。5在括号里填上合适的数。6公顷( )平方米40000平方米( )公顷8平方千米( )公顷30平方千米( )公顷70公顷( )平方米7000公顷( )平方。

20、,人教版四年级数学上册课件,练习十九,复习旧知,条形统计图,横式条形统计图,纵式条形统计图,复习旧知,巩固练习,巩固练习,同学们最喜欢下面哪个卡通形象?,第一组：,全 班：,把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。,巩固练习,第一组：,巩固练习,全班：,第一组每格代表（ ）个人， 全班每格代表（ ）个人。,1,2,几种动物的平均寿命统计图,巩固练习,种。