人教版物理九年级13.2内能教学课件2

1、第十七章 第节,欧姆定律,课时一,在第一节电流与电压和电阻的关系中我们学到：当导体的电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比当导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比,复 习,导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。,2欧姆定律的数学表达式：,电压,电阻,电流,一、欧姆定律,1欧姆定律的内容：,变形公式： U=IR R=U/I,a公式中一定要使用国际单位（单位要统一） 电压U、电流 I、电阻R的单位：V 、A 、,c欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、 U、R之间的关系。,b、对公式R=U/I的理解：,3、应用。

2、一 家庭电路,要安装家庭电路,你该准备些什么材料呢?,活动1：结合图片，了解家庭电路的组成和连接方式。,进户线,电能表,保险盒,闸刀开关,火线,零线,进户线：,我是家庭电路中的电源，由低压供电线路供给，我有两个成员，一个叫火线，另一个叫零线。火线和地之间有220伏的电压，零线和地之间没有电压，火线和零线之间有220伏的电压。,家庭电路中“家庭成员”的自我介绍：,测量并记录用户用电的多少， 从左到右有4个接线柱，1、3 接进户线,2、4接出户线。,220V 30(100)A 的意义：正常使用时电压为220伏， 额定电流为30安，允许通过的最大电流。

3、第二节 电功率,复习：,1、电流做功的实质是：的过程。,2、电能的国际主单位是： ， 符号： ；常用单位还有 。符号： 。,3、用电器上消耗的电能等于 、和 的乘积， 公式为： 。,电能转化为其它形式能,焦耳,J,千瓦时,kWh,电压,电流,时间,W=UIt,思考：,1.小明在3s内跑了5m，小红在3s内跑了3m，谁移动的快些？,2.一台电视机在1h内耗电0.5kw.h，一台冰箱制冷时在1h内耗电0.8kw.h。哪个耗电快？,物理 意义,定义,定义式,单位,速度,表示物体运动快慢的物理量,物体在单位时间内运动的距离,m/s,电功率,表示电流做功快慢的物理量（或消耗电能的快慢）。

4、第2节 科学探究：物质的比热容,沙子好烫脚呀！,耶，还是水中凉爽！,我就纳闷了，同在一个太阳下，温度差距咋就这么大呢？,某种物质升温时吸收热量的多少可能与哪些因素有关，有怎样的关系呢？,烧开满壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？,小结：对于同种物质（如水），水吸收的热量与水的 和 有关。,质量(m),升高的温度(t),质量越_，吸收的_；,温度升高的度数越_，吸收的_,不一样多，满壶水所需热量多,不一样多，烧成开水所需热量多,大,热量越多,多,热量越多,问题,对于不同的物质，当物体的质。

5、第2节 内能 第十三章 内 能 人教版九年级物理（初中） 课堂导入 复习路上高速行驶的汽车具有什么能？ 动能 汽车行驶的动能来源于什么？ 人教版九年级物理（初中） 问题1：行驶的汽车有动能，运动的分子有没有动能呢？ 分子动能 问题2：被举高的物体、压缩的弹簧都具有势能，分子间有作用力被举高的物体、压缩的弹簧都具有势能，分子间有作用力 ，也有距离，分子间有没有势能？，也有距离，分子间有没有势能？ 。

6、第3节 电阻,第十六章 电压 电阻,义 务 教 育 教 科 书 物理 九年级 全一册,小游戏,要求：请用材料盒1里的物品或身边的物品，在不剪断导线的情况下，有哪些办法可以使小灯泡亮起来？观察小灯泡的亮度有什么不同。,材料盒1的物品：装有2节干电池的电池盒，一根导线，一个有灯座的小灯泡，0.7mm细铅笔芯和长度相同粗而黑的2B铅笔芯。,分析,认识电阻,阅读教材第6364页内容。了解电阻的定义、符号、单位、换算及生活中常用的电阻。,认识电阻,1.定义：导体对电流阻碍作用的大小。 2.符号：R 3.单位： 1k1 000 1 1000k,生活中常见的电阻： 实验用。

7、四 变阻器,思考问题,台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量发生变化的？,一 滑动变阻器：,表面涂有绝缘层的电阻丝,瓷管,金属杆,支架,1.概念：改变电阻大小的仪器 2.构造：,金属滑片P,接线柱,接线柱,3.原理： 改变接入电路中的电阻线的长度，从而改变接入电路中的电阻 4.电路符号： 5.结构示意图：6.技术参数：,P,二、滑动变阻器的应用,1、作用：通过改变电阻的大小而从改变电路中电流的大小。,2. 滑动变阻器的接法：,3、 滑动变阻器的使用方法,（1）、一般要把串联在电路中（2）、一上一下搭配好（3）、使用前应将滑片放在阻值最大位。

8、金属中有大量自由电子所以能导电，可金属导体上的电子为什么能够定向移动？,是谁在推动电荷发生定向移动呢？,教学目标,1.知道电压的大小、单位、符号，知道生活中常用的电压值.2.记住正确使用电压表的规则.3.能正确读出电压表的示数.,16.1 电压,两次实验小灯泡的亮度相同吗？你认为是什么原因引起的？,想想做做,1、电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因。 2、单位是：伏特 简称伏（V）常用单位千伏（kV），毫伏（mV）,一、电压,U,换算： 1 kV =1 000 V= 103 V1 mV =0.001 V= 10-3 V,身边的电压值,家庭照明电路：220V,一节蓄电池：2。

9、飞机的动力来自什么结构？,热机,改变物体内能的方式,热传递,做功,(内能的转移),(能量的转化),对物体做功 内能增大,物体对外做功内能减小,回忆,如图所示，在试管里装入一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲开在这一过程中，水蒸气膨胀时对软木塞 ，消耗了水蒸气的一部分 能，转化为软木塞的 能,做功,机械,内,观察并回答,根据这个原理可以制造出一种将内能转化为机械能的机器。热机是热力发动机的简称。 热机是将燃料燃烧产生的高温、高压燃气的内能转化为机械能装置。,汽油机,汽油机结构图,火花塞,活塞,排气门,进气门,。

10、内能 热传递学习目标：了解内能的概念，知道任何物体都有内能。1. 能简单描述温度与内能的关系。2. 知道热传递是改变内能的一种方式，是内能的转移过程。3. 了解热量概念，知道单位。4. 会用热传递改变内能的知识解释一些现象。教学重点：内能、热量的概念。教学难点：内能概念、内能与温度的关系。教学过程：引课用玩具电动车和汽车对比，引入内能。1. 内能概念（1）举运动的物体具有动能的例子。复习：分子动理论的内容分子也在不停的运动，所以分子也具有动能叫分子动能。（2）举举高的物体具有重力势能的例子。分析举高的物体与地球之。

11、第1节 物体的内能,动能和势能的概念,分子动理论的初步知识,物体由于运动而具有的能叫做动能； 物体由于被举高而具有的能叫做重力势能 物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。,物体是由大量分子组成的 分子在不停地做无规则的运动 分子间存在相互作用力。,知识回顾,分子和足球、孩子是否有相似之处？,观察对比:,运动着的篮球具有动能,运动着的分子呢?,想一想?,结论:运动着的分子也动能.,我在动,也有动能噢！,由于分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。,一、内能,1分子具有动能和势能,石块和地球互相吸引具有势能,互相吸引的分子也有。

12、第二节 广播与电视,【学习目标】,1. 了解无线电广播的工作过程。 2. 了解电视的工作过程。,【提出问题】, 古代人们又哪些传递信息的方式？ 现在我们有哪些传递信息的方式？ 无线电波是怎样发射和接收呢？,【音频、视频和射频信号 】,射频信号：频率很高的振荡电流能够产生高频率的电磁波向外界空间发射，这种电流信号称为射频信号。 音频信号：由声音转换成的电流信号称为音频信号。 视频信号：由图像转换成的电流信号称为视频信号。,【音频、视频和射频信号 】,音频信号 视频信号 射频信号,音频信号和视频信号频率都较低，只能搭载在射频。

13、第十三章 内能,第2节 内能,玩具回力汽车运动，其动能是从弹性势能转化而来的，而真正的汽车开动时它的动能从何而来？,导入新课,学习目标,1.了解内能的概念；能简单地描述温度和内能的关系 。 2.知道热传递可以改变物体的内能；知道热量的概念及单位 。 3.知道做功可以改变物体的内能。 4.学会区分温度、热量、内能；理解做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 。,导入新课,讲授新课,运动着的足球具有动能，那么处于热运动的分子是否具有动能呢？,弹簧弹性形变时具有势能，那么分子之间是否也具有势能呢？,构成物体的所有分子，其热运动。

14、装着开水的暖水瓶，有时瓶塞会弹起来。推动瓶塞的能量来自哪里？,第十三章 内能,第二节 内能,运动着的足球具有动能,运动着的分子呢？,运动着的分子也有动能,分子做无规则运动而具有的能叫做分子动能。,一、内能,弹簧形变时，具有势能,分子间相互吸引和排斥,分子间也具有势能吗？,分子也有势能,由于分子间存在着相互作用力而具有的能叫做分子势能.,注：内能是不同于机械能的另一种形式的能。,物理学中，我们把物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。内能的单位是焦耳（J）,内能=分子动能+分子势能,1.定义：,物。

15、思考：观察到的现象有哪些？,瓶塞跳起,出现水雾,瓶塞跳起，推动瓶塞的能量来自哪里？,wl.12999.com,内 能,运动着的足球具有动能,运动着的分子也具有动能.,弹簧发生弹性形变时具有弹性势能,相互作用的分子也具有势能.,物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能,内能定义：,单位：焦耳（J）,wl.12999.com,内能和机械能的区别,机械能,动能,势能,内能,动能,势能,物体,物体,物体,物体,分子,分子,机械能与整个物体运动情况有关.,内能与物体内部分子热运动和分子间的相互作用情况有关.,所以内能是不同于机械能的另一种形式的。

16、第二节 内能 同步练习 一选择题 1.下列有关热和能的说法中，正确的是 A.发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B.一块 0的冰熔化成 0的水后，温度不变，内能变大 C.内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能 D。

17、13.2 内能【学习目标】1了解内能的概念，能简单描述温度与内能的关系。2知道热传递可以改变物体的内能。3知道在热传递的过程中，所传递内能的多少叫热量，热量的单位是焦耳。4知道做功可以使物体内能增加或减少的一些事例。【重点难点】1了解内能的概念，知道温度与内能的关系。2改变内能的方法并能解释相关的现象。学习内容一：内能学习指导：阅读课本 P7P8 文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1运动的物体具有动能，运动的分子也具有动能。物质的分子温度越高，分子运动得越快，分子具有的动能也越大。2分子间。

18、第节 内能,第十三章 内能,义务教育教科书 人教版 物理 九年级（全一册）,“热”是一种能量吗？它能做功吗？,自古以来，人们就在不断地寻找与热有关的某种能量。,能量是物体对外做功的本领。,一、内能,分子间与足球和两个孩子是否有相似之处？,1分子具有动能和势能,宏观物体由于运动而具有动能，因为受到重力和弹力而具有势能。,构成物质的分子在不停地做热运动，同样具有动能，而分子间具有相互作用力，又使得它们具有势能。,一、内能,机械能与整个物体的机械运动情况有关，机械能可以为零。内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用。

19、第十三章 内能,九年级物理人教版上册,第2节 内能,一、新课引入,知识回顾,1、什么是动能？什么是重力势能？什么叫弹性势能？,物体由于运动而具有的能叫动能。物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。,2、扩散现象说明了什么？,（1）一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。 （2）分子间有间隙。,3、分子的无规则运动的快慢与温度有什么关系？,温度越高，分子的无规则运动越剧烈。,二、新课讲解,“热”是一种能量吗？它能做功吗？,自古以来，人们就在不断地寻找与“热”有关的某种能量。,（一。