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人教版物理九年级14.1热机导学案

15.5 串、并联电路中电流的规律【学习目标】1探究串、并联电路中电流的规律。2训练连接电路和使用电流表的技能。【重点难点】1探究串、并联电路中电流的规律。2正确连接电路和使用电流表。学习内容一:串联电路中电流的规律学习指导:阅读课本 P49P50 文字内容与插图,将实验步骤画下来。【自学检测】1要

人教版物理九年级14.1热机导学案Tag内容描述:

1、15.5 串、并联电路中电流的规律【学习目标】1探究串、并联电路中电流的规律。2训练连接电路和使用电流表的技能。【重点难点】1探究串、并联电路中电流的规律。2正确连接电路和使用电流表。学习内容一:串联电路中电流的规律学习指导:阅读课本 P49P50 文字内容与插图,将实验步骤画下来。【自学检测】1要测量流过小灯泡的电流,我们可以把电流表串联在小灯泡的任意一侧。2连接电路前开关应断开,闭合开关前要检查电路的连接情况,并进行试触,以确保不损坏电流表。【合作探究】教师巡视辅导。1在前面我们已经知道,串联电路中,电流只有一。

2、13.1 分子热运动【学习目标】1知道物质是由分子、原子构成的。知道一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。2知道分子之间存在着相互作用力。3能识别扩散现象,并能用分子运动理论的观点进行解释。【重点难点】1知道一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。2分子之间存在着相互作用力。学习内容一:1物质的构成。2分子热运动。学习指导:阅读课本 P2P4 文字内容与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1常见的物质是由极其微小的粒子分子、原子构成的。一般分子的直径只有百亿分之几米。人们通常用 1010 _m 为单位来量度分。

3、18.3 测量小灯泡的电功率【学习目标】1会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。2进一步理解额定功率和实际功率。重点难点:1用伏安法测量小灯泡实际功率的方法,区分额定功率与实际功率。2学生自己设计实验电路和实验步骤。学习内容一:测量小灯泡的电功率学习指导:阅读课本 P96P97 文字内容与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1本次实验的原理:PUI 。2我们使用电压表测量小灯泡两端的电压,使用电流表测量流过小灯泡的电流。3设计并画出实验电路图。(使用 PPT 展示这个电路图)【合作探究】教师巡视辅导一、分组讨论:1。

4、14.3 能量的转化和守恒【学习目标】1知道能量守恒定律。2能举出日常生活中能量守恒的实例。3用能量守恒的观点分析物理现象。【重点难点】1知道能量守恒定律。2区别能量的转化和转移。学习内容一:能量的转化学习指导:阅读课本 P27 文字内容与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1在一定条件下,各种形式的能量是可以相互转化的。2摩擦生热,是机械能转化为内能;水轮机发电是机械能转化为电能,电水壶烧水是电能转化为内能。【合作探究】教师巡视辅导。1阅读 P27 图 14.31 举出发生了能量转化的实例。答:摩擦生热机械能转。

5、15.4 电流的测量【学习目标】1知道电流的概念单位及单位换算。2会认识电流表、会读数。3知道电流表的使用规则,会连接电流表。【重点难点】正确使用电流表测量电流。学习内容一:电流的强弱学习指导:阅读课本 P45 文字内容与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1表示电流强弱的物理量叫电流,通常用字母 I 表示,它的单位是安培,简称安,符号是 A。2比安培小的单位是毫安(mA)和微安(A),它们同安培之间的关系是 1A 1000_mA,1 mA 1000_A【合作探究】 教师巡视辅导。看 P45 的小资料,了解常见的电流的大小。【展示交流】。

6、17.3 电阻的测量【学习目标】1知道用电流表和电压表测电阻的原理。2会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻。3了解灯泡灯丝电阻的特性。【重点难点】1会使用电流表和电压表测量导体的电阻。学习内容一:电阻的测量学习指导:阅读课本 P80 文字内容与插图,将基本的实验过程用红笔作上记号。【自学检测】1用电压表测出一段导体两端的电压是 7.2 V,用电流表测出通过这段导体的电流是0.4 A,这段导体的电阻是多少?解:由 R 得 R 18 。UI UI 7.2 V0.4 A2使用电流表和电压表来测量电阻阻值的方法叫伏安法。所以伏安法测电阻的原理是RU/I。3。

7、17.2 欧姆定律【学习目标】理解欧姆定律,能运用欧姆定律进行简单的计算。【重点难点】理解欧姆定律并能进行简单的计算。学习内容一:欧姆定律学习指导:阅读课本 P78P79 文字内容与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,这就是欧姆定律。2欧姆定律的定义式:IU/ R。3在国际单位制中,U 的单位是 V,R 的单位是 ,电流的单位是 A。【合作探究】教师巡视辅导。1请写出欧姆定律的另外二个推导式。答:UIR,RU/I2完成例题 1:一辆汽车的车灯接在 12 V 电源两端,灯。

8、18.2 电功率【学习目标】1知道电功率的定义、公式、单位及换算。2初步理解额定电压与额定功率。3会用电功率的公式 PUI 进行简单的计算。4能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。重点难点:1掌握电功率的概念,理解额定电压与额定功率。2理解电功率与电压、电流的关系。学习内容一:电功率学习指导:阅读课本 P91P92。文字内容与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1在物理学中,用电功率表示电流做功的快慢。电功率用 P 表示,单位是瓦特,简称瓦,符号是 W。比它大的单位是千瓦,符号是 kW,比它小的单位是毫瓦,符号。

9、16.4 变阻器【学习目标】1知道变阻器的构造,知道在电路中的符号,知道变阻器的工作原理。2知道正确使用变阻器的方法,会使用变阻器改变灯泡的亮度。【重点难点】正确使用变阻器的方法。学习内容一:变阻器学习指导:阅读课本 P68P70 文字内容与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。2滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中电阻的大小。3滑动变阻器的符号: 。【合作探究】 教师巡视辅导。1讨论:如右图的电路,我们有哪些方法可以改变小灯泡的亮度?试试。

10、16.1 电压【学习目标】1了解要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。2知道电压的单位及单位换算,记住干电池及家庭电路的电压值。3知道电压表的用途及符号,知道正确使用电压表的规则,能识别和选择电压表量程,会正确读数。【重点难点】1电压的单位及单位换算。2会正确使用电压表测电压。学习内容一:电压学习指导:阅读课本 P55P56 的文字与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压,电源的作用就是给用电器提供电压。2电压的单位是伏特,简称伏,符号是 V。比它大的单位是。

11、13.2 内能【学习目标】1了解内能的概念,能简单描述温度与内能的关系。2知道热传递可以改变物体的内能。3知道在热传递的过程中,所传递内能的多少叫热量,热量的单位是焦耳。4知道做功可以使物体内能增加或减少的一些事例。【重点难点】1了解内能的概念,知道温度与内能的关系。2改变内能的方法并能解释相关的现象。学习内容一:内能学习指导:阅读课本 P7P8 文字内容与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1运动的物体具有动能,运动的分子也具有动能。物质的分子温度越高,分子运动得越快,分子具有的动能也越大。2分子间。

12、 2019-2020 年度年度 人教版九年级物理全册人教版九年级物理全册14.1 热机检测试卷热机检测试卷 时量:45 分钟,满分:60 分 一、单选题(每个一、单选题(每个 2 分;共分;共 16 分)分) 1.月球上没有大气,适合在月球上使用的“月球车”的动力装置是 ( ) A. 汽油机 B. 电动机 C. 空气喷气发动机 D. 风力装置 2.柴油机在压缩冲程中,气缸内物质的压强、温度、内能的变化情况是( ) A. 压强不变,温度升高,内能增大 B. 压强减小,温度不变,内能减小 C. 压强增大,温度降低,内能减小 D. 压强增大,温度升高,内能增大 3.下列说法正。

13、14.1 热机热机 同步习题同步习题 一、单选题一、单选题 1.以下实例中,将内能转化为机械能的是( ) A. 电动汽车 B. 冰川熔化 C. 热机 D. 钻木取火 2.在汽油机工作的四个冲程中,下列说法正确的是( ) A. 吸气冲程吸入的只有空气 B. 压缩冲程汽缸内气体内能增大 C. 做功冲程喷油嘴喷出汽油 。

14、14.2 热机的效率【学习目标】1从能量转化的角度认识热值,并能进行相关的计算。2通过能量的转化与转移,认识效率,能计算热机的效率。【重点难点】1认识热值,利用热值计算物质燃烧放出的热量。2认识热机的效率,能计算热机的效率。学习内容一:燃料的热值学习指导:阅读课本 P22P23 的文字内容与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫做这种燃料的热值。2热值的单位由热量与质量的单位组合而成,在国际单位制中,热量的单位是焦耳,质量的单位是千克,所以热值的单位是焦每千克。

15、1 第 1 1 节 热机 自主预习探新知 新知初探 一热机 1 1概念:把转化为的机械叫作热机。 2 2种类:热机的种类很多,包括汽轮机喷气发动机等。 二内燃机 1 1定义:燃料直接在发动机内燃烧产生动力的热机。 2 2分类:内燃机分为汽油。

16、知识回顾,1.什么是内能?2.改变内能的两种方法及实质?,实验演示:如图所示在一个试管中装一些水,用软木塞塞紧。对试管加热使水沸腾。 观察现象,思考原因,现象:软木塞冲出;管口有“白汽”产生,说明:水蒸汽对木塞做功,内能减少,它的温度下降,水蒸汽液化成小水珠.,能量转化:,内能转化为机械能,应用:,热机(将内能转化为机械能的机械),燃料的化学能 转化为内能内能转变成机械能,水蒸气,使机械获得动力。,能量的转化或转移过程:,第1节 热 机,教学目标,1、通过实验了解利用内能来做功2、了解四冲程汽油机、柴油机的基本结构和工作原理。

17、热机,二、热机的种类:,蒸气机、内燃机、汽轮机、 喷气发动机、火箭等。,一、热机的定义:,把内能转化为机械能的机械,三、内燃机(一)内燃机的定义:(二)内燃机的种类:,燃料在机械气缸内部燃烧形成高温高压的燃气,燃气推动活塞做功,把内能转化成机械能的热机。,汽油机、柴油机,火花塞,气缸,进气门,活塞,连杆,排气门,曲轴,1、汽油机,(三)内燃机的构造及工作原理:,(1)构造,吸气,压缩,做功,排气,(2)汽油机(内燃机)的冲程和工作循环,吸气冲程,汽油和空气,进气门 ,排气门 。活塞由 运动, 组成的燃料混合物从进气门吸入气缸。,。

18、人教版九年级物理全一册,14.1热机,肥城市边院镇过村初级中学 刘涛,【前提测评】,下列现象中,通过热传递来改变内能的是( ),下列现象中,在改变内能的方式上与其它不同的是( ),A,下列现象中,通过热传递来改变内能的是( ),你知道吗?,古人用牛马作动力拉车、耕地。,蒸汽机的广泛应用, 标志着工业革命的开始。,汽车,最快的汽车(1 678 km/h),飞机,学习目标,1、了解四冲程内燃机的基本构造和工作原理。 2、知道四冲程内燃机的工作过程和能量转化情况。 3、知道柴油机与汽油机在构造和工作过程中的异同点。 4、了解内能的利用在人类发。

19、飞机的动力来自什么结构?,热机,改变物体内能的方式,热传递,做功,(内能的转移),(能量的转化),对物体做功 内能增大,物体对外做功内能减小,回忆,如图所示,在试管里装入一些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲开在这一过程中,水蒸气膨胀时对软木塞 ,消耗了水蒸气的一部分 能,转化为软木塞的 能,做功,机械,内,观察并回答,根据这个原理可以制造出一种将内能转化为机械能的机器。热机是热力发动机的简称。 热机是将燃料燃烧产生的高温、高压燃气的内能转化为机械能装置。,汽油机,汽油机结构图,火花塞,活塞,排气门,进气门,。

20、第十四章 内能的利用第1节 热机一、热机1利用_做功的机械叫做热机。2热机的种类很多,例如_、_、_、_等。3_直接在发动机的汽缸内燃烧产生_的热机,叫做内燃机。4内燃机分为_和_连大类,它们分别用_和_作为燃料。二、汽油机1汽油机由_、_、_、_、_、_、_几部分组成。2活塞在汽缸内往复运动时,从汽缸的_运动到_的过程,叫做一个冲程。3多数汽油机是由_、_、_、_四个冲程的不断循环来保证连续工作的。三、柴油机1柴油机的构造跟汽油机相似,但是柴油机通过压缩空气直接点燃柴油,因此柴油机汽缸顶部没有_,而是有一个_。2柴油机的工作过程也。

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