人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案

1、第六单元测试卷（二）一、填一填。1.分数加法的意义与整数加法的意义()。2.同分母分数相加、减,分母不变,只把()相加、减。3.分母是9的最简真分数有()个,它们的和是()。4.一根铁丝长4 m,平均分成5份,每份是()m,每份占这根铁丝的()。5.异分母分数相加、减,要先(),化成()分数,再相加、减。6.加工一批零件,王师傅需用10天完成,他平均每天完成这批零件的(),3天完成这批零件的()。7.分子是3的假分数有()个,它们的和是()。8.79的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是1。9.计算47+79时,因为它们的分母不同,也就是()。

2、第七单元测试卷（二）一、填一填。1.我们学过的统计图有()统计图和()统计图。2.()统计图可以清楚地表示出数量的多少,()统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化情况。3.工厂需要反映车间的产量的多少,应选用()统计图。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.表示数量的增减变化情况,应用()统计图。A.条形B.折线2.表示学生参加课外小组的情况,应用()。A.条形统计图B.折线统计图3.某工厂要反映12个月份产量的增长变化情况,应选用()。A.条形统计图B.折线统计图4.医护人员记录一位病人一天的体温变化情况,应选。

3、第八单元测试卷（二）一、填一填。1.三年前爸爸的年龄是女儿的4倍,爸爸今年43岁,女儿今年()岁。2.3 kg香蕉与2 kg梨的价钱相等,买24 kg梨的钱可以买()kg香蕉。3.有5包奶糖,其中4包质量相同,有1包比其他的轻。可以用天平称的方法把它找出来。在天平两边的托盘上各放()包奶糖,如果天平平衡,剩下的那包就();如果天平不平衡,把()的那一边的奶糖再放到天平托盘上,每个托盘上放()包,所以能保证找出那包轻的奶糖,至少要称()次。4.有6瓶药片,其中一瓶少了3片,如果用天平称,每次每个托盘上放1瓶,至少称()次能保证找到少药片的那瓶;如果每次每个托盘。

4、第四单元测试卷（二）一、填一填。1.A=225,B=235,A和B的公因数是(),最大公因数是(),最小公倍数是()。2.修一段长3 km的公路,计划4天修完,平均每天修这段公路的(),实际用了5天修完,平均每天修这段公路的()。3.分母是11的真分数有()个,最大的是();分子是11的假分数有()个,最小的是()。4.分母相同的分数,分子越(),这个分数值就越();分子相同的分数,分母越(),分数值反而越()。5.在4、9、10和16这四个数中,()是互质数。6.三个质数的最小公倍数是42,这三个质数是()。二、判断。(对的画,错的画)1.分母是8的真分数共有8个。 ()2.真分数的分子一定比。

5、二年级数学下册第一单元测试卷及答案一、小小统计员。(每空1分，共9分 )1.数一数，填一填。 图形个数2.根据统计表回答问题。(1)( )最多，( )最少。(2)五 种图形一共有( )个。(3) 和 的总数比 多( )个。二、2016 年 9月 15 日，天宫二号空间实验室发射成功。下面是二(7)班同学收集的“天宫二号”图片张数的记录情况。(每空1分，共9分)第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 正正正 来源:学科网1.把他们统计的结果填在下表中。 组别 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组张数2.( )小组收集的图片最多，( )小组收集的图片最少。3( )小组和( )。

6、2019 陕西旅游版五年级英语第二单元测试卷一、选出不同类的一项。( ) 1. A. grandma B. grandpa C. me( ) 2. A. food B. seven C. five( ) 3. A. sweep B. school C. make( ) 4. A. clothes B. windows C. busy( ) 5. A. happy B. helpful C. Monday二、根据情景写短语。Tom 能干人人夸，早起 (整理床铺) (1) _，帮助妈妈 (洗餐具) (2) _，帮助爸爸 (扫地) (3) _，帮助祖母 (浇花) (4) _，在星期日还能 (洗衣服) (5) _，热爱劳动最光荣。三、根据句意及首字母提示补全单词。1. My little sister can w_ the flowers.2. Shes h_ at home.3.。

7、人教五年级数学下册期末检测五卷及答案一、选择题。（本题共 8 小题，每题 2 分，共 16 分）1一个长方体木块，长 10 米，宽和高都是 3 米，把它锯成 4 段，表面积至少增加（）平方米。A.72 B.86 C.94 D.1022一个数，它既是 12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。A.6 B.12 C.24 D.1443在 80克的水中加入10克雀巢咖啡，这时咖啡占整个咖啡水的（）。A. 110 B.19 C. 111 D.184 611的分子加上 24，要使分数的大小不变，分母应乘上（）。A.3 B.4 C.5 D.245已知 A=233，B=235，那么，A和 B的最大公因数是（）。A.2 B.4 C .6 D.606李明要写 100。

8、人教版五年级数学下册第四单元测试题及答案一、填空题。(1题5分，2，7，10题每空05分，其余每空1分，共27分)1（）306518（）9( )( )(填带分数)( )(填小数)。2在括号里填上适当的分数。15分( )时65 dm2( )m 24500 m L( )dm 3 0.85 m 3( )m 33把一个最简分数的分子缩小为原来的16，分母扩大为原来的7倍后是235，原来这个分数是( )；79的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上( )；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是213，原来这个分数是( )。4把5千克糖果平均分给四个班的小朋友，平均每个班分得这些糖果的( )，每个班分得糖。

9、人教版五年级数学下册第八单元测试题及答案一、填空。(每题3分，共30分)1用天平找次品(只含一个次品，已知次品比正品轻或重)，要想称的次数最少，需要将待测物品尽量分成相等的( )份。2用天平找次品时，每一次天平两边放的物品数量应该( )。3当天平两边的托盘里物体的质量相等时，天平就( )。44袋冰糖，其中有一袋质量比其余的轻，用天平至少称( )次就一定能称出来。5从只有1件次品的9件物品中找出次品(次品比正品质量轻一些)，把9件物品平均分成( )份称的次数最少。610瓶饮料，其中一瓶略重些，用天平称，可以尽量分成相等的( )份，至少。

10、五年级数学下册第三单元测试题及答案一、填空题。(每空1分，共22分)1在( )里填上适当的单位。(1)一本数学书的体积约是240( )。(2)汽车的油箱可装汽油60( )。(3)一个仓库的容积是540( )。21.5 dm3( )m 33500 cm 3( )dm 380000 cm 3( )dm 3( )m 30.001 m 3( )L( )mL3一个长方体的长是12 cm，宽是6 cm，高是5 cm，这个长方体的棱长总和是( )cm，表面积是( )cm 2，体积是( )cm 3。4一个正方体的棱长是5 dm，它的棱长总和是( )dm，表面积是( )dm2，体积是( )dm 3。5一个正方体的底面积是25 dm 2，它的体积是( )dm 3，一个长方体的底面积是15 cm。

11、第二单元测试卷（一）一、填空题。1.李军买了一张电影票,座位是 4 排 5 号,用数对表示为(5, 4)。张红买了与李军同样一场的电影票,她的座位用数对表示为(7,6),那么张红的座位是( )排( )号。2.小刚在班上坐在第 6 列,第 4 行,用数对表示是( , ); 小强的位置用数对表示是( 4,6),他坐在第( ) 列,第( )行。3. 如图, A 点的位置用数对表示为(2,5)。请你写出其他几个点的位置。B( , ) C( , ) D( , ) E( , )二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)如下图中,小海的位置可以用数对(5,3)来表示。根据这一信息, 完成下面各题。小红 小明 小军 小芹 。

12、第二单元测试卷（二）1轻松填一填。(1)明明和玲玲在同一教室上课,玲玲的位置在第 2 列、第 3 行,记为( , )。明明的位置记为( 3,4),明明的位置在第( )列、第( )行。(2)右图中大象馆的位置是(1,3),猩猩馆的位置是( , ), 狮虎山的位置是( , ),位置为( 3,5)的是 ( )。(3)明明在教室里的位置可以用(5,6)表示,他前面同学的位置可以用数对( , )表示,他后面同学的位置可以用数对( , )表示。2为地震灾区捐建的某活动板房居民区如下图。a b c d e(1)图中 为医疗卫生室,为抗震救灾指挥部。请用数对表示出它们的位置。( , ),( , ) 。(2)救灾物资发放点。

13、人教五年级数学下册期末检测卷及答案一、填空题。（每空1分，共17分）1小林用小正方体搭的几何体，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这个几何体，小林最少用了（）个小正方体，最多用了（）个小正方体。280分时4050 cm3（）L6.08m 3（）m 3（）dm 33小娜、小婷和小甜进行100 m赛跑，小娜用时85分，小婷用时53分，小甜用时54分，她们三人中，（）得了第一名。4两位数5是2和3的公倍数，里应填（），这个两位数与18的最小公倍数是（）。5一根84 cm长的铁丝围成了一个正方体，若将它改围成一个长9 cm，宽6 cm的长方体，这个长方体的。

14、1五 年 级 数 学 下 册 第 三 单 元 测 试 卷 及 带 答 案 |人 教 版(测 试 时 间 ： 80 分 钟 满 分 ： 100 分 )学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ：一 、 填 空 题 （ 每 空 1 分 ， 共 27 分 ）1 一 个 长 方 体 的 长 是 25厘 米 ， 宽 是 20厘 米 ， 高 是 18 厘 米 ， 最 大 的 面 的 长 是 （ ） 厘 米 ，宽 是 （ ） 厘 米 ， 一 个 这 样 的 面 的 面 积 是 （ ） 平 方 厘 米 ； 最 小 的 面 长 是 （ ） 厘米 ， 宽 是 （ ） 厘 米 ， 一 个 这 样 的 面 的 面 积 是 （ ） 平 方 厘 米 。2 一 个 长 方 体 的 长 是 14分 米 ， 宽 是 。

15、第二单元第二单元 小数乘法小数乘法 一选择题共 5 题，共计 20 分 1下面各题与 5.96.3 结果相等的式子是 A.5900.63 B.0.5963 C.5963 2把 4 先扩大到它的 100 倍，再缩小到新数的 ，得到的结果是原来。

16、第二单元测试卷（一）一、填空题。1.18的因数有()。50以内16的倍数有()。2.两位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是(),最大两位数是(),最小三位数是()。4.在1,2,3,4,6,9,15,12,3.6这些数中,()是奇数,()是偶数,既是奇数又是质数的数有(),既是偶数又是合数的数有()。5.两个奇数的差是()数,两个偶数的差是()数,一个奇数和一个偶数的差是()数。6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是()和()。7.用质数填空,所用的质数不能重复。26=()()=()+()=()-()8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是(。

17、第二单元测试卷（二）一、填一填。1.一个数只有()两个因数,这样的数叫做();一个数除了(),还有(),这样的数叫做(),合数至少有()个因数,质数只有()个因数。2.最小的质数是(),最小的合数是()。3.如果34=12,那么,()是()的倍数;()是()的因数。4.最小的自然数是(),最小的偶数是(),最小的奇数是()。5.27的因数有(),这些因数中,()既是奇数又是合数。6.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是(),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是()。二、判断。(对的画,错的画)1.任何一个非0自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它本身。()2.36的全。

18、一年级数学下册 第二单元 测试卷及解析时间:60分 满分：100分一、填一填。（每空 1 分，共 21 分）1. 小刚一共钓了 13 条鱼，送给爷爷 6条，还剩（ ）条鱼。来源:学科网2. 花店原有 12朵花，卖出 5朵花，现在还有（ ）朵花。315比( )多 5， ( )比 14少 5， 17比( )少 3。4 ( )比 19多 1， ( )比 12 多 4。5将下面的算式按照结果从大到小的顺序排列起来。 88 173 105 169 18 98( ) ( )( )( )( )610 13 17（ ） （ ） （ ）7. 在内填上“”，“”或“”。 3812 1789 153175915 1463 189819二、判断题。（每题 1 分，共 3 分）1有 16 个气球。

19、五年级数学下册第一单元测试卷及答案一、填空题。(每空2分，共20分)1下面的三个图形分别是从哪个方向看到的？填一填。2一个几何体从上面看到的形状如右图，如果用5个小正方体摆，共有( )种不同的摆法。3.(1)从右面看是图A的有( )。(2)从左面看是图B的有( )。(3)从正面和上面看都是图A的有( )。4一个几何体由4个小正方体摆成，小东从它的正面和上面看到的图形如下，在下面的几何体上，第4个小正方体应摆在( )号正方体的上方。5用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要( )个。

20、人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案一、我会填。(每空1分，共35分)112的因数有( )，50以内15的倍数有( )。2三位数中，最大的奇数是( )，最大的偶数是( )。3一个合数至少有( )个因数，一个质数只有( )个因数。438至少加( )是3的倍数，至少减( )是5的倍数。5一个数的因数的个数是( )，其中最小的因数是( )，最大的因数是( )；一个数的倍数的个数是( )，最小的倍数是( )。6在17，6，13，9，2，34，1，48，39中，奇数有( )，偶数有( )，质数有( )，合数有( )。7两个连续的偶数的和的平均数是19，这两个偶数分别是( )和( )。8用质数填空。