人教版小学四年级口算下载

1、新人教版小学语文第 11 册全册教案1. 桂 林 山 水一、教学目标：、学会 8 个生字。能正确地读写下列词语：漓江、无瑕、翡翠、峰峦、屏障、竹筏、波澜壮阔、水平如镜、连绵不断。、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。、了解桂林山水的特点，感受桂林山水的美，感受课文的语言美。、领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。二、教学重点：、理解第二、三自然段，了解漓江水和桂林山的特点。、想象“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山”是怎样的景象。三、课 型：新授课四、教学方法：观察法、讲授法。五。

2、美丽的月球,目录,一、月球的简介 二、人类登月探索 三、月球的小知识1.月球的自传2.月海3.环形山（山脉） 四、有关月亮的神话 五、月球之谜1.月球形成之迷 2.月全食,超,级,月,亮,月球背面,人类登月探索,月球表面,美国阿波罗11号 尼尔阿姆斯特朗,月球上迈出一小步 人类迈出一大步,月球的小知识,月球的自转,近地点月球,远地点月球,由于月球轨道为椭圆形，当月球处于近日点时，它的自转速度便追不上公转速度，因此我们可见月面东部达东经98度的地区，相反，当月处于远日点时，自转速度比公转速度快，因此我们可见月面西部达西经98度的地区。。

3、阳 光 下 的 影 子,1、什么叫光源？ 2、什么叫投影？,自己发光的物体叫光源。,从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。,阳光下的影子,下面哪些是光源？,注意:月亮不是光源它靠反射太阳光发光,1、影子产生需要的条件是 2、从不同侧面照射得到的物体的影子 叫做 。,光源、遮挡 物、屏（且遮挡物要在光源和屏之间）,投影,。,3、物体影子的长短和 有关； 物体影子的大小与 有关； 物体影子的形状和 有关。,光源照射的角度,遮挡物与光源的距离,光源所照射的物体侧面的形状,上节课要点：,1、产生影子的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物要在光。

4、白天出现 晚上不见 又红又圆 照亮地面猜一猜这是什么？,太阳,如果天上有十个太阳会怎样呢？,后羿射日,如果天上一个太阳都没有了又会怎样呢？,早上的太阳（日出）,中午的太阳,下午的太阳（日落）,下午的太阳（日落）,七色光,下午的太阳（日落）,七色光,下午的太阳（日落）,七色光,下午的太阳（日落）,七色光,下午的太阳（日落）,七色光,下午的太阳（日落）,七色光,火红的太阳,材料准备,1、红色大头笔一支 2、白色纸盘一个,下午的太阳（日落）,七色光,下午的太阳（日落）,七色光,下午的太阳（日落）,七色光,下午的太阳（日落）,七色光,下午。

5、成都高新实验中学,认识我们唯一的家园地球,想一想，你们了解地球家园的哪些信息呢？试着给大家分享一些吧！,一、地球在宇宙中的位置,总星系河外星系银河系其他星系太阳系七大行星地月系地球,仰望星空,总星系,是指用现有的观测手段和方法，所能被人 们观测和探测到的全部宇宙间范围。现在认为，其半径为150亿光年，年龄为 150亿年，所包含的星系在10亿个以上。,银河系,银河系是太阳系所在的恒星系统，包括一千二百亿颗恒星和大量的星团、星云，还有各种类型的星际气体和星际尘埃。它的直径约为100,000多光年，中心厚度约为12,000光年，总质。

6、,地球上的水,缺水的草原和荒漠,缺水的草原,为什么缺水呢？,永冻土底冰 湖泊淡水 土壤水 大气水 沼泽水 河水 生物水,各种水体所占比例,缺水的原因自然方面（数量）,地球上水资源是有限的 !,结论,地球上的水 动画地球上的水,缺水的原因自然方面（分布）,缺水的原因人为原因,河流,缺水的原因人为原因,自然原因,全球真正有效利用的淡水资源少分布不均（时间和空间）,人为原因,人口增长水污染严重水的重复利用率低森林破坏严重,缺水的原因,解决措施跨流域调水 修建水库,跨流域调水2000多年前，罗马人建造了蓬迪加尔输水渠引用地表水发展农业生。

7、各种各样的岩石,岩石是地球的主要组成部分，到处可见。,向同学们介绍你带来的岩石：,1.从什么地方收集到的？ 2.它有什么特点？,岩石：天然形成的，是在各种不同地质作用下产生的。非岩石的石头：人工合成的，如砖头、瓦片、水泥块、玻璃等。,岩石是组成地壳的物质之一，是构成地球岩石圈的主要成分。岩石按成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。矿石为经济上可供利用的特殊的岩石，煤和含油岩石是特殊的岩石。,岩石,岩石是在地质作用下形成、由一种或多种矿物组成、具有一定结构构造的集合体，也有少数包含有生物的遗骸或遗迹（即化石）。

8、植物标本制作,一、目的要求,初步掌握采集植物标本和制作腊叶标本的方法。 压榨和干燥处理的目的：是在短时间内使植物体内的水分被纸吸尽和蒸发掉，使标本能长期保存，不致霉烂。,二、用具 采集箱（或塑料袋），标本夹，枝剪，掘根铲，绳子，号牌，标签，容易吸水的纸（草纸或旧报纸），台纸，盖纸，镊子，铅笔。,一、植物标本 通过采集、经过整理、保持植物原形的标本。草本植物，应该采集根、茎、叶、花或果实尽可能齐全的植株作标本。木本植物，应该采集长有叶、花或果实的枝条作标本。制作植物标本要耐心细致，注意完整美观。还要给标。

9、植物 的考察植物 的考察怎样识别油松和圆柏项 目 油松 圆 柏茎 常 绿乔 木 常 绿乔 木叶 叶二 针 一束 叶很短，新 树 上叶 为刺形，常 为 三枚 轮 生，老 树 上叶 为鳞 形，壮 龄树 二形兼有。花 花期 45 个月。 花期 45 个月。其它（果实 ）球果卵 圆 形，第二年 910 月成熟，熟后开裂，可在 树上寄存，数年不落。球果近 圆 形，被白粉，熟 时 褐色不开裂，球果第二年 1011 月成熟。球果卵圆形叶二针一束花期 45个月熟后开裂球果近圆形，被白粉叶很短，新树上叶为刺形叶很短，新树上叶为刺形老树上叶为鳞形怎样识别 牡丹 和 芍药项 目 牡。

10、动物的考察,活动一,制作一个学校平面图，标记出动物经常出现的位置。（ 蚂蚁 蚯蚓 兔子 壁虎 蜘蛛） 猫,操场,教学楼,校门,墙,小操场,看了这幅图，你觉得小动物们为什么出现在这些地方呢？,蚂蚁,蚂蚁能生活在任何有它们生存条件的地方，是世界上抗为多态型的社会昆虫。据估计，目前仅有大约半数的蚂蚁目前约为11700种。一个更大范围的蚂蚁区系研究有待进行。中国国内已确定的蚂蚁种类有600多种。蚂蚁属于节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。击自然灾害能力最强的生物。,蚯蚓是常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，以畜禽粪便。

11、,未来的交通工具,交通工具,未来的交通工具,2050，我的交通工具是“东方1号”，它可厉害了！它可以在陆地上行走，还可以在水里游，更可以在天上飞。不论交通多拥挤，我都可以驾驶它飞快前进，它的动力是光和水，不会污染环境。在陆地上行走的时候，它就象汽车一样，如果在公路上的车太多，它就会收起四个车轮，把车门变成飞机的机翼，谁都比不过它，所以我叫它：东方1号。,设计介绍会,(1)你设计的未来的交通工具叫什么名字？(2)它是什么样子？(3)它有什么本领？,评选最佳想象设计大王,未来的交通工具“高速静音” 我未来的交通工具是一辆金。

12、神奇的指南针,指南针是利用磁铁指示方向的仪器,神奇的指南针,指南针的原理,指南针是我国古代发明的利用磁石指极性制成的指南仪器。因此，必须从磁石说起。,早在2000多年前汉代，中国人就发现山上的一种石头具有吸铁的神奇特性，并发现一种长条的石头能指南北，他们管这种石头叫做磁石。,古代的能工巧匠把磁石打磨凿雕成一个勺形，放在光滑如镜的底盘上，再铸上方向性的刻纹。这个磁勺在底盘上可以自由转动，停止转动时，勺柄指的方向就是正南，勺口指的方向就是正北，这就是我国祖先发明的世界上最早的指示方向的仪器，叫做司南。是世界上。

13、学会使用地图,授课人：余晓娟,高山不见一寸土，平地不见半亩田.五湖四海没有水，世界各国在眼前.,地图,猜谜语,地图,地图是怎样制作出来的?,某学校俯视图,俯视图,平面图,用绘制平面图的方法，把地球表面某一区域的景物，按一定比例缩小，并用符号画在平面上，注上必要的文字，就成了一幅地图.,在一张地图上如何辨别方向呢？,北,东,南,西,东北,东南,西南,西北,地平面上的8大方位：,首先，检查这幅图有没有指向标,东北,这是一幅 有指向标 的地图,正东,N,东,西,南,这是一幅 没有指向标 的地图,根据面对地图，“上北下南，左西右东”的原则,正。

14、,上面,说一说，这是我看到的哪个面？,侧面,说一说，这是我看到的哪个面？,前面,说一说，这是我看到的哪个面？,后面,从前面看,从侧面看,从后面看,猜一猜，这是我看从哪个位置看到的？,从正面看,从侧面看,从上面看,从后面看,说一说这是从哪个位置看到的洗衣机。,说一说这是从哪个位置看到的电冰箱。,。

15、人教版四年级上册数学期末复习计划一、复习指导思想通过总复习，使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数概念，提高计算能力和解决问题的能力，发展空间观念、统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期规定的教学目标。1、查漏补缺通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。2、灵活解题，提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生找。

16、20172018 学年第一学期三年级数学上册期末复习计划龙门中心小学姚小燕一、复习总目标。通过总复习，使学生获得的知识更加牢固，提高计算能力，使其数感、空间观念、应用意识等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，全面达到本册教材的教学目标。1.通过梳理知识点，发现各单元内容与以前所学内容之间的联系（主要有长度和质量单位、时间的认识、有余数的除法与表内除法、分数和整数的关系） ，初步认识数学知识的系统性。2.复习后，使学生获得的知识更加巩固，计。

17、人教版语文六年级上册期末复习提纲（1）六年上期第一单元词语 姓名： qn shun yn sn chn h p b du qio tn b shn q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn zh yn hn o m xi k jn m zhu su xio xin( ) ( ) ( ) (。