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人教版一年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案

1 一年级数学上册一年级数学上册能力冲刺检测卷能力冲刺检测卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 (计算、(计算、11112020 各数的认识)各数的认识) 一、我会填。一、我会填。( (每题每题 4 4 分,共分,共 2828 分分) ) 1看图写数。 2按顺序填数。 35 个一和 1 个十合

人教版一年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案Tag内容描述:

1、1 一年级数学上册一年级数学上册能力冲刺检测卷能力冲刺检测卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 (计算、(计算、11112020 各数的认识)各数的认识) 一、我会填。一、我会填。( (每题每题 4 4 分,共分,共 2828 分分) ) 1看图写数。 2按顺序填数。 35 个一和 1 个十合起来是( ),读作( )。 417 里面有 1 个( )和 7 个( )。

2、1 一年级数学上册一年级数学上册能力冲刺检测卷能力冲刺检测卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 (常考、易错题常考、易错题) 一、我会填。一、我会填。(1(1 题题 4 4 分,其余每空分,其余每空 1 1 分,共分,共 2323 分分) ) 1按数的顺序填一填。 27 个一和 1 个十合起来是( ),它比( )多 2。 3既和 15 相邻又和 17 相邻的数是。

3、1 一年级数学上册一年级数学上册能力冲刺检测卷能力冲刺检测卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 (几何、位置、钟表几何、位置、钟表) 一、我会填。一、我会填。( (每空每空 1 1 分,共分,共 2626 分分) ) 1 足球在小明的( )面; 书包在小林的( )面。 2 铅笔在橡皮的( )边,橡皮在铅笔的( )边。 3长方体有( )个;正方体有( ) 个;圆柱。

4、1 一年级数学上册一年级数学上册能力冲刺检测卷能力冲刺检测卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 (实际应用能力冲刺检测卷实际应用能力冲刺检测卷) 一、我会填。一、我会填。( (每空每空 1 1 分,共分,共 1616 分分) ) 1 一共有( )个小朋友参加跳绳比赛。 2 草地上原来有( )只兔子,又跑来( )只,现在一共有( )只兔子。 3开心的六一。 4。

5、人教一年级数学上册第五单元过关检测卷及答案一、照样子,划一划。(6分)6 9 10 8二、填一填。(1题6分,2题5分,3题8分,4题2分,共21分)1按顺序填数。(1)(2)2动物报数。(1)(2)3. (1)图中一共有( )个水果,其中有( )个,有( )个。(2)从右边数,第( )个、第( )个、第( )个和第( )个都是。(3)把左边的3个水果圈起来。4照样子填数。三、算一算。(每题12分,共24分)1.3610228949184736410372105832.4411065932261923623四、在里填上“”“”或“”。(每空1分,共6分)4 85 72 51 43 69 101 86 108 7 53五、遮住的数字是几?请填一填。(每空1分,。

6、人教一年级数学上册第四单元过关检测卷及答案时间:40分钟满分:100分题号一二三四五六七八总分得分一、在对应的图形下面画“ ”。(12分)二、分一分。(填序号)(8分)三、填一填。(1题7分,其余每题8分,共23分)1(1)有( )个;有( )个;有( )个;有( )个。(2)比多( )个。(3)从左数,是第( )个,从右数,是第( )个。2数一数,每组图形有多少个小正方体?3机器人。有()个有()个有()个有()个四、选一选。(每题2分,共8分)1下面是圆柱的是( )。2正方体个数最多的是( )。3由4个拼成的图形是( )。4至少要再放( )个才能拼成一个大正方体。34。

7、人教一年级数学上册第三单元过关检测卷及答案时间:40分钟满分:100分题号一二三四五六七八总分得分一、小猫钓鱼,它们各钓了几条鱼?请填一填。(3分)二、填一填。(每空0.5分,共21分)1按顺序填数。4 3 13 52填上合适的数。3数一数,比一比。(1) (2)比少( )朵。( )比( )多。(3)( )只( )只( )条4在里填上合适的数。4 533415在里填上“”“”或“”。3 5 0 0 2 1 4 51 0 5 2 4 3 3 221 4 42 3 51 4 03 5三、涂一涂,比一比。(6分)和同样多比少比多四、填一填,圈一圈。(每题2分,共8分)1一共有( )只动物,从左数,排第( )。2从左数排第( ),。

8、人教版一年级数学上册第二单元单元检测卷及答案一、填一填。(每空2分,共32分)1在的( )面;在的( )面;在的( )面;在的( )面。2赛车。(1)( )号车在最前面,( )号车在最后面。(2)号车在( )号车的后面,在( )号车的前面。(3)号车前面是( )号车,后面是( )号车。(4)( )号车的后面是( )号车。3(1)上面一共有( )个水果。(2)在的( )边。(3)的右边是( ),左边是( )。二、圈一圈。(每空2分,共16分)1(1)在的(前后)面,在的(前后)面。(2)的前面是( )。(3)现在是( )跑在最前面。2(1)的右边是( )。(2)的(前上)面是。(3)的(左右)边是,下面是( )。三、。

9、人教二年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、填一填。(每空1分,共17分)1量长度。木棍长( )厘米钉子长( )厘米2估长度。铅笔大约( )个长树叶大约( )个长3动手量长度。4有趣的小动物们。5会估计1米的长度吗?在合适答案后面里画“”。(1)比1米长比1米短(2)比1米长比1米短(3)比1米高比1米矮6在( )里填上“厘米”或“米”。楼房高约30( )蜜蜂身长约2( )马高约2( )7测量笔盒的宽用( )作单位,测量教室的长用( )作单位。8小学生的两臂长大约1( ),手掌宽大约7( )。二、辨一辨。(对的画“”,错的画“”)(每题2分,共10分)1线段是可以量。

10、人教三年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、填一填。(每空1分,共28分)1在体育运动中,秒表用来记录以( )为单位的时间。2秒针走1圈,就是走60小格,也就是( )秒,这时分针走( )小格,也就是( )分,所以( )分( )秒。3在括号里填上合适的单位。4如下图,小明朗读四首诗大约要( )秒,合( )分钟。5如上图,小红做完一道数学题的时间,分针要走( )大格,秒针要走( )圈。6如上图,小亮踢一场足球的时间约是( )分钟。73分( )秒1分45秒( )秒4时( )分2分10秒( )秒8在里填上“”“”或“”。60秒6分180秒3时1时20分80分8时500分5时30分1分3。

11、人教四年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、填空。(每空0.5分,共16分)1据国家旅游局统计,10月17日期间国内旅游人数达663085600人次,这个数读作( ),省略万位后面的尾数约是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。2800906000是由( )个亿,( )个万和( )个一组成。3最小的自然数是( );最大的五位数是( ),比它大1的数是( )。49000900000最左边的“9”在( )位上,表示( );另一个“9”在( )位上,表示( );左边的9表示的数是右边的9表示的数的( )倍。51950400600是一个( )位数,它的最高位是( )位,它是由1个( ),9个( ),5个( ),4个。

12、人教六年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、填空。(每空1分,共25分)1求4个58的和是多少,列出加法算式是( ),乘法算式是( )。24.559表示( ),结果是( )。3在括号里填上适当的数。35 m2( ) dm 2 34时( )分1320 m 3( ) dm 34在里填上“”“”或“”。451011 45 4565 45 9100 910451 45 514 534 111289 111243528个57的和是( ),512的910是( ),1.4的58是( )。64.5 m增加它的35是( )m;1516 t减少它的15是( )t。7“篮球社团的人数比足球社团的人数多18”,这里是把( )的人数看成单位“1”,篮球社团的人数是足球社团的人数的( ),。

13、人教五年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、认真读题,专心填写。(10题每式1分,其余每空1分,共28分)14.54.54.54.54.5( )( )( )2计算1.253.2时,先计算( )( )的积,再从积的( )边起数出( )位点上小数点。30.326的积是( )位小数。5.082.49的积是( )位小数。4两个因数的积是8.45,如果两个因数同时扩大到原来的10倍,则积是( )。5在里填上“”“”或“”。9.240.9 9.24 10.68 0.683.61.01 3.6 2.341.5 23.40.156根据561.372.8,直接写出下面各题的积。5613( ) 5.61.3( )0.0561.3( ) 5600.013( )74.962.4的积精确到十分位约是( ),。

14、人教一年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、我会数。(共19分)1照样子,连一连。(7分)2数一数,连一连。(12分)二、我会圈。(共17分)1读一读,圈一圈。(每题2分,共6分)2照样子,数一数并圈出正确的数。(每题3分,共9分)3在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量。(2分)三、我会连。把数量同样多的用线连起来。(6分)四、我会画。(每题6分,共12分)1照样子画一画。2把不够的图形补上,把多余的图形划掉。9 _4 _5 五、我会比。(共26分)1数一数,比一比。(每题3分,共12分)(1)在多的后面画“”。(2)在少的后面画“”。(3)在多的后。

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