人教版一年级下册册数学全册课件

1、 人教版一年级数学上册全册表格式教案人教版一年级数学上册全册表格式教案( (最新最新) ) 授课时间授课时间 年 月 日 第 节 全期累计节次 教学内容教学内容 教科书第 25 页的内容。 教材第 页 教学教学 目标目标 知识与 技能目标 1. 在计数物品数量的活动中，初步了解学生对数数的理解情 况，使学生初步学会数数的基本方法。 过程与 方法目标 2. 帮助学生了解学校的生活，感受数学与生。

2、 2022 年人教版一年级上全册数学教案年人教版一年级上全册数学教案 课题：准备课课题：准备课数一数数一数 教学内容：教材第 25 页的内容。 教学目标： 知识与技能：初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的方法。 过程与方法。

3、一年级 下册 部编版一年级下册一年级下册语文期末复习课件复习课件 语文 一年级 下册 读一读，记一记。读一读，记一记。 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt 。

4、一年级数学下册同步练习题 1班级 姓名 一、 看看谁能算得又对又快。1630 158 4540 5063236 6530 235 56123750 8040 532 206013 5320= 402032 8850 633263048= 6342= 7025= 99-17=二、 在里填上“” “”或“” 。4244024 30453025 3422346776760 561562 434454三、 走进生活。 1、 一共有多少件？ 。

5、第一单元 我的好习惯1、我们爱整洁教学目标：1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备：教师准备：PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的） ，脸盆若干。 学生准备：抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程：一、导入新课：师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子）很多同学都非常能干，学会料理自。

6、找规律（二）,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,填一填,新知讲解,这些图形的摆放规律有什么？,图形的个数每次增加3个。,3,6,9,12,+3,+3,+3,接着该填什么数？,+3,15,18,21,11,9,7,5,新知讲解,图形每次减少2个。,3,6,9,12,依次增加相同的数,依次减少相同的数,2,2,2,3,1,新知讲解,找找这两组数列的规律好吗？,（1） 5 10 15 20 25,5,35,30,找规律，填数。,（2） 24 20 16 12 8,4,0,4,4,新知讲解,找规律时，要善于发现数与数之间的和、差关系。,新知讲解,90 50 70 30 60 20 （） 40 50（）,40 40 40 40 40,找规律，填数。,90=40+50,70=3。

7、同数连加,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,口算,6,12,8,10,18,20,20,18,导入新知,算一算，说一说,5+32=,6+27=,61+2=,6,1,7,按照从左到右的顺序。,导入新知,猜谜语,一点一点亮晶晶， 越是黑来越是明， 手指把它数一数， 密密麻麻数不清。,他们一共折了多少个小星星？,3个同学一起折小星星，每人折了6个。,佳佳 小芳,浩浩,知道了什么？,新知讲解,新知讲解,佳佳 浩浩 小芳,他们一共折了多少个小星星？,你会怎么解决？,6+6+6=18（个）,同数连加,12,我用加法解答。,新知讲解,佳佳 浩浩 小芳,他们一共折了多少个小星星？,我用是的列表法。

8、找规律（三）,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,有规律图案的衣服,按照白、蓝的排列的。,按照红、蓝的排列的。,导入新知,猜猜 后面藏着谁？,解题方法：找准一组重复部分,新知讲解,小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？,这串手链是用2颗 、1颗 ，2颗 、1颗 穿起来的，但掉了2颗珠子。,新知讲解,小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？,这串手链是用颗 、1颗 ，2颗 穿起来的，但掉了2颗珠子。,新知讲解,这串手链是用1颗 、1颗 ，1颗 穿起来的，但掉了2颗珠子。,这串手链是用2颗 、1颗 ，2颗 、1颗 穿。

9、数学一年级下册知识点梳理数学一年级下册知识点梳理 第一单元第一单元 加与减（一）加与减（一） 1、各部分名称 把两个数合并在一起用加法。 加数+加数=和 如:3+13=16 中，3 和 13 是加数，和是 16。 从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。 被减数-减数=差如:19-6=13 中，19 是被减数，6 是减数，差是 13。 2、“十几减九”的退位减法方法: 破十法（破大）:将十几分。

10、人教版新课标小学美术一年级下册全册教案人教版新课标小学美术一年级下册全册教案 一、学生知识能力、学习习惯分析：一、学生知识能力、学习习惯分析： 一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期， 但仍存在习惯较差， 易失去注意力等年龄特征。 通过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯（课堂纪律、绘画习惯）有明显好转，但还是 不令人满意，这只能说明我的教学方法仍有待进一步改进。 教师的教学态度和教学理念起决定作用，如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然 地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。

11、找规律（一）,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,口令游戏,接下来知道该干什么了？,口令：拍拍手、跺跺脚、拍拍手。,有规律的排列,新知讲解,人和物都是按规律排列的。,这些物品在摆放上有什么特点？,新知讲解,发现小旗的排列规律了吗？,两面为一组,新知讲解,圈出重复的部分,新知讲解,说说它们的排列规律,并说说是几个为一组？,像图中的人和物这样，几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。,新知讲解,找规律，填数。,2,3,2 3 2 3 2 3,碗是按什么规律排列的。,碗的排列规律是按 重复排列，看数字的话是2和3为一组的顺序重复出现,。

12、连减,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,数一数。,1.五个五个地数，从10数到40。,2.两个两个地数，从20数到30。,20,10,15,20,25,30,35,22,24,26,28,30,40,导入新知,算一算，说一说。,7+7+7= 9+9+9=,1523= 1736=,21,27,10,8,计算顺序：按照从左到右的顺序。,新知讲解,问题是什么？,28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？,知道了什么?,新知讲解,28个橘子，9个装一袋，,可以装满几袋？,我用的是画圈的方法。,可以装满3袋还剩1个。,我用的是画箭头的方法。,19,1,10,新知讲解,28个橘子，9个装一袋，,可以装满几袋？,也可以用减法解答。,9,9。

13、第一单元：比较第一单元：比较 单元教材分析单元教材分析 单元教材分析：本单元教科书是在第一课“师生交流”的基础上开始的。比较的思想和方法是数学课 程的重要内容，本单元结合学生的游戏和身边熟悉的事物，通过学生能够理解的一些简单概念，初步了解 比较的思想和方法，主要内容有“同样多、多些、少些” “高矮” “长短” “大小”和“轻重”等。教学中， 要注意加强学生原有生活经验和书本内容的联系，要重视学生。

14、一年级数学下册（一年级数学下册（RJRJ） 教学课教学课 件件 第 1 课时 认 识 平 面 图 形 第 1 单元 认识图形（二） 问题：问题：你们认识这些面的形状吗？你们认识这些面的形状吗？ 一、新课导入一、新课导入 问题：问题：你们能找到哪些认识的立体图形？你们能找到哪些认识的立体图形？ 能说出这些立体图形的名字吗？能说出这些立体图形的名字吗？ 二、初步认识平面图形的特征。

15、青岛版一年级数学上册全册教案青岛版一年级数学上册全册教案 海底世界 数数 教学内容： 教科书第 12 页海底世界情境图。 教学目标： 1、经历自然有趣的看图数数的活动过程，展示已有的经验，引导学生初步知道正确的 数数方法。 2、联系实际生活初步感受数学就在身边，产生学习数学的兴趣。 3、培养学生的观察能力。 教学重难点：初步知道正确的数数方法 教具准备：来源:学.科.网 海底世界挂图，数数用的表格。

16、课题：影子的游戏课时：2 课时学习领域：造型*表现教材简析：本节课通过手影游戏，让每个同学展现自己的“艺术之手” 、 “灵巧之手” 、 “勤奋之手”等，从中了解了人类的双手不但能劳动，从事艺术活动，帮助其他小朋友，还能传达情感。使学生有把自己的手变成一双勤劳、能干的双手的意识与愿望。教学目标：、通过描画自己的影子，感受图形的外形美。、通过描画和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。教学重、难点：通过合理的构图使影子图形作为主体鲜明、饱满。

17、1.11.1 位置位置左右左右 导学及作业单导学及作业单 学习目标：1.经历认识左右位置关系的过程; 2.知道物体的左右位置都是相对的，会用左右描述物体的位置关系; 3.感受左右与常生活中的紧密联系，增强学习数学的兴趣。 学什学什 么么 怎么学怎么学 为什么学（解决问题）为什么学（解决问题） 自我自我 评价评价 数学数学 问题问题 与与 思考思考 AB：根据 实际情 况答题 C 组：在 老师的 讲。

18、1 认识图形知识点举例说明金点子认识图形认识简单的平面图形长方形正方形三角形平行四边形圆长方形:有四条边,两条长边相等,两条短边相等正方形:有四条相等的边三角形:有三条边平行四边形:有四条边,相对的边相等圆:由一条曲线围成用相同的平面图形拼图形1.两个相同的三角形可以拼成一个大三角形,也可以拼成一个长方形、一个正方形、一个平行四边形2.两个相同的长方形(短边是长边的一半)可以拼成一个长方形,也可以拼成一个正方形用七巧板拼学过的平面图形可以用七巧板中的几块板或全部板拼成学过的平面图形2 20以内的退位减法知识点举例说明。

19、一年级数学（下册）知识要点一年级数学（下册）知识要点 第一单元 认识图形 1 1、认识和会画、认识和会画 2 2、七巧板是由、七巧板是由 1 1 个正方形、个正方形、1 1 个平行四边形、个平行四边形、5 5 个三角形组成的。个三角形组成的。 3 3、缺了几块砖的方法、缺了几块砖的方法 （1）根据砖的排列规律用画一画来解决。 （2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第。