解决问题人教版一年级下册数学教学课件导入新知四季春季夏季秋季冬季你们最喜欢哪个季节?新知讲解有16人来踢足球现在来了9人我们队进了4个发现了哪些什么数学信息?还有几人没来?新知讲解有16人来踢球现在来了9人我们队进了4个还有几人没来?条件问题接下来该怎么办呢?新知讲解找问题找需要的条件剔除不需要的条
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1、解决问题,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,四 季,春 季,夏 季,秋 季,冬 季,你们最喜欢哪个季节?,新知讲解,有16人来踢足球,现在来了9人,我们队进了4个,发现了哪些什么数学信息?,还有几人没来?,新知讲解,有16人来踢球,现在来了9人,我们队进了4个,还有几人没来?,条件,问题,接下来该怎么办呢?,新知讲解,找问题,找需要的条件,剔除不需要的条件,列式解答,还有7人没来,新知讲解,169 =,7(人),为什么用减法呢?,新知讲解,已知总数与其中的一部分,求另一部分,用减法。,新知讲解,169 =,7(人),这个答案正确吗?,没来的7人加上已经来。
2、两位数加一位数、整十数(1),人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,照样子,填一填。,23=20+3 25=( )+( ) 42=( )+( ) 75=( )+( ),5,20,40,2,70,5,导入新知,比一比,算一算,20+5= 30+6= 4+50= 6+30= 20+50= 30+60= 40+50= 60+30=,25,70,36,90,54,90,36,90,整十数加一位数:几十加几就得几十几; 整十数加整十数:整十数加整十数,只要把十位上的数相加。,新知讲解,能提出用加法解决的问题吗?,小林 小红,(1)小林要写多少个字?,25+2,=?,新知讲解,你是怎样计算的?,25 + 2,=27,20 5,7,先算527。,新知讲解,你是怎样计算的?。
3、连减,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,数一数。,1.五个五个地数,从10数到40。,2.两个两个地数,从20数到30。,20,10,15,20,25,30,35,22,24,26,28,30,40,导入新知,算一算,说一说。,7+7+7= 9+9+9=,1523= 1736=,21,27,10,8,计算顺序:按照从左到右的顺序。,新知讲解,问题是什么?,28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?,知道了什么?,新知讲解,28个橘子,9个装一袋,,可以装满几袋?,我用的是画圈的方法。,可以装满3袋还剩1个。,我用的是画箭头的方法。,19,1,10,新知讲解,28个橘子,9个装一袋,,可以装满几袋?,也可以用减法解答。,9,9。
4、两位数加一位数、整十数(2),人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,算一算,13,11,12,15,45,51,42,75,导入新知,你会填吗?,24+( )=30 42+( )=50 66+( )=70 57+( )=60,4,8,6,3,导入新知,填一填,40,45 + 4,=,5,9,49,2,32 + 40,=,30,70,72,相同数位上的数相加。,导入新知,一共有多少瓶?,24+9=,你了解了什么?,新知讲解,凑整十法,249,6,3,30,33,你是怎样算的?,先算24630, 再算30333。,新知讲解,还可以怎样算?,249,20,4,13,33,先算4913, 再算201333。,个位相加法,导入新知,这两种摆法有什么相同点?,满十根都要捆成一捆,组成一。
5、十几减5、4、3、2,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,开火车,火车开,11,11,6,9,3,8,14,9,8,导入新知,5+( )=11 4+( )=12 5+( )=13 6+( )=14 4+( )=11 3+( )=12,6,8,8,8,7,9,说出( )里应填多少。,观察这几道算式,和我们前面课学习的退位减法内容有什么不同?,125= 114= 124= 113= 123= 112=,新知讲解,你是怎样计算的?,12 5,=7,5,7,2,10,同学们,接下来的题你们会算了吗?,新知讲解,7,12 5 =,7,10,2,3,因为5+7=12, 所以1257,125= 114= 124= 113= 123= 112=,7,8,9,7,8,9,新知讲解,新知讲解,常用的方法: 1.破十法 2.想加。
6、两位数减一位数、整十数(2),人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,开火车。,35+2 26+3 35+20 26+30,168 179 125 134,37,29,55,56,8,8,7,9,导入新知,45 36 56 72,30 15 20,16,40 16,60 12,导入新知,填一填,30,38 5,=,8,3,33,都是先把相同数位上的数相减。,3,43 20,=,40,20,23,新知讲解,我们班借8个足球。,还剩多少个足球?,368,=?,36个,新知讲解,你是怎样计算的?,36 8,=28,想:108=2,20+8=28,20 16,8,新知讲解,你是怎样计算的?,36 8,=28,想:168=8,20+8=28,20 16,8,新知讲解,这两种摆法有什么相同点?,因为从6根里拿走8根不够拿,所。
7、十几减8、7、6,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,口算,=6,=14,=7,=3,=10,=9,=12,=5,从图中你知道了什么?,一共有12个风车,我们要买8个,还剩几个?,新知讲解,导入新知,你是怎样计算的?,12 8,=4,2,4,2,10,想:108=2,2+2=4,新知讲解,把十几拆成10和几,减的时候先用10去减,减得的差再加上剩下的“几”就是最后的差,这种方法“破十法”。,你是怎样计算的?,128,想:8+( 4 )=12,=4,新知讲解,128=4,想加法算减法,导入新知,你是怎样计算的?,12 8,=4,4,10,2,6,想:122=10,106=4,平十法,新知讲解,十几减8的计算方法: 十几减8的计算方。
8、同数连加,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,口算,6,12,8,10,18,20,20,18,导入新知,算一算,说一说,5+32=,6+27=,61+2=,6,1,7,按照从左到右的顺序。,导入新知,猜谜语,一点一点亮晶晶, 越是黑来越是明, 手指把它数一数, 密密麻麻数不清。,他们一共折了多少个小星星?,3个同学一起折小星星,每人折了6个。,佳佳 小芳,浩浩,知道了什么?,新知讲解,新知讲解,佳佳 浩浩 小芳,他们一共折了多少个小星星?,你会怎么解决?,6+6+6=18(个),同数连加,12,我用加法解答。,新知讲解,佳佳 浩浩 小芳,他们一共折了多少个小星星?,我用是的列表法。
9、小括号,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,直接写出得数。,102=,8+4=,115=,178=,3+8=,5+9=,8,12,6,9,11,14,导入新知,看图列式,并说一说计算顺序。,1226=4,10,102+5=4,8,计算顺序:从左到右依次计算。,新知讲解,再剪掉3个。,有10个 , 先剪掉2个。,从10个里面去掉2个,再去掉3个,剩下5个。,把2个和3个合起来一共是5个,再从10个里面一起去掉5个,还剩5个。,5,新知讲解,再剪掉3个。,有10个 , 先剪掉2个。,从10个里面去掉2个,再去掉3个,剩下5个。,1023,8,5,可以这样算。,新知讲解,再剪掉3个。,有10个 , 先剪掉2个。,把2个和3个合。
10、找规律(三),人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,有规律图案的衣服,按照白、蓝的排列的。,按照红、蓝的排列的。,导入新知,猜猜 后面藏着谁?,解题方法:找准一组重复部分,新知讲解,小红按规律穿了一串手链,但掉了2颗珠子,掉的是哪2颗?,这串手链是用2颗 、1颗 ,2颗 、1颗 穿起来的,但掉了2颗珠子。,新知讲解,小红按规律穿了一串手链,但掉了2颗珠子,掉的是哪2颗?,这串手链是用颗 、1颗 ,2颗 穿起来的,但掉了2颗珠子。,新知讲解,这串手链是用1颗 、1颗 ,1颗 穿起来的,但掉了2颗珠子。,这串手链是用2颗 、1颗 ,2颗 、1颗 穿。
11、找规律(二),人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,填一填,新知讲解,这些图形的摆放规律有什么?,图形的个数每次增加3个。,3,6,9,12,+3,+3,+3,接着该填什么数?,+3,15,18,21,11,9,7,5,新知讲解,图形每次减少2个。,3,6,9,12,依次增加相同的数,依次减少相同的数,2,2,2,3,1,新知讲解,找找这两组数列的规律好吗?,(1) 5 10 15 20 25,5,35,30,找规律,填数。,(2) 24 20 16 12 8,4,0,4,4,新知讲解,找规律时,要善于发现数与数之间的和、差关系。,新知讲解,90 50 70 30 60 20 () 40 50(),40 40 40 40 40,找规律,填数。,90=40+50,70=3。
12、整十数加、减整十数,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,5+3=,4+2=,62=,7+2=,8,6,4,9,送小兔回家,导入新知,把下面各数拆成整十数。 80 60 50 40,拆数游戏,80里面有8个十。,导入新知,一共有多少本书?,20+30,=?,发书了!,10本 10本 10本,新知讲解,你是怎样计算的?,10+20,1个十加2个十得3个十,是30。,=30,3捆,在计算整十数加整十数的时候,我们就想几个十加几个十。,新知讲解,你是怎样计算的?,1个十,+,3个十,10 + 20,2个十,30,因为1+2=3,所以10+20=30。,新知讲解,你是怎样计算的?,用数数的方法,10+20,=30,0 10,20,30,新知讲解,如。
13、找规律(一),人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,口令游戏,接下来知道该干什么了?,口令:拍拍手、跺跺脚、拍拍手。,有规律的排列,新知讲解,人和物都是按规律排列的。,这些物品在摆放上有什么特点?,新知讲解,发现小旗的排列规律了吗?,两面为一组,新知讲解,圈出重复的部分,新知讲解,说说它们的排列规律,并说说是几个为一组?,像图中的人和物这样,几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。,新知讲解,找规律,填数。,2,3,2 3 2 3 2 3,碗是按什么规律排列的。,碗的排列规律是按 重复排列,看数字的话是2和3为一组的顺序重复出现,。
14、十几减9,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,你拍1,我拍9,我们都是好朋友, 你拍2,我拍8,团结起来力量大, 你拍3,我拍7,我们从小爱学习, 你拍4,我拍6,说话老实不吹牛, 你拍5,我拍5,两数凑十不马虎。,导入新知,9+2= 9+6= 9+3= 9+7= 9+4= 9+8= 9+5= 9+9=,11,15,12,13,14,16,17,18,导入新知,9+( )= 11,9+( )= 12,9+( )= 14,9+( )= 18,9+( )= 15,9+( )= 13,9+( )= 17,9+( )= 16,新知讲解,新知讲解,数一数:,把卖出去的圈起来,数剩下的。,?,6,1,2,4,3,5,6,新知讲解,剩下( )个。,6,6,新知讲解,6,4,5,10-4=6。
15、分类与整理(1),人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,淘气的房间,淘气的房间,导入新知,淘气的房间,笑笑的房间,导入新知,新知讲解,新知讲解,新知讲解,( ) ( ) ( ),3,4,5,像这样统计的图,可以称为象形统计图。,像这样按照物体某一特征归类,叫做分类,新知讲解,( ) ( ) ( ),4,3,5,新知讲解,左边有几个礼盒,有几种分法?分别有几个?,新知讲解,( ) ( ),3,3,新知讲解,( ) ( ),4,2,新知讲解,左边有排球、足球、棒球和乒乓球,有几种分法?分别是多少?,新知讲解,( ) ( ),5,6,( ),新知讲解,( ),2,3,足球: 排球: 乒乓球: 棒。
16、分类与整理 (2),人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,导入新知,踢球的小朋友:( ) 跳绳的小朋友:( ) 放风筝的小朋友:( ),3,3,2,男生:( ) 女生:( ),8,1,我们是这么分类的,同学们呢?,小朋友们,你们有什么办法可以让统计的数据看起来更加的清楚和明白吗?,新知讲解,新知讲解,新知讲解,按性别分,按大人、孩子分,新知讲解,男:( ) 女:( ),6,6,新知讲解,6,6,像这样统计的表格,就是简单的统计表。,新知讲解,4,8,新知讲解,6,6,新知讲解,9,3,新知讲解,按性别分,按大人、孩子分,按左右分,按背包和 不背包分,新知讲解,分。
17、数的顺序 比较大小 第三课时,人教版 一年级下,导入新知,75里边有( )个十和( )个一。 6个一和3个十组成的数是( )。 5个十和5个一组成的数是( ) 9个十组成的数是( )。,7,5,36,55,90,导入新知,小朋友们填的真棒,你们是怎样来填这些数的呢?,根据数的规律: 1个1个的数; 10个10个的数。,导入新知,我有58个珠子,10个穿一串,能穿几串?,新知讲解,要解决的问题是什么呢?,58,10,能穿几串呢?,新知讲解,10个穿一串,说明应该用“10个10个的数”,新知讲解,穿了5串,还剩下8个珠子,那么能穿几串呢?,?,1,2,3,4,5,5,新知讲解,根据两。
18、数的顺序 比较大小 第二课时,人教版 一年级下,导入新知,1.63在( )和( )中间。 2.( )29( )31、32( )。 3.88前面连续的5个数是( )( )( ) ( )( ) 4.72和76中间有( )个数。,62,64,30,28,33,87,86,85,84,83,3,导入新知,小朋友们数的真棒,你们知道42和37谁大谁小吗?,新知讲解,42里边有( )个十和( )个一; 37里边有( )个十和( )个一。,4,看一看42和37里边分别有几个十和几个一。,2,3,7,新知讲解,4个10,3个10,新知讲解,两位数比较大小,十位上的数字大,这个两位数就大。,新知讲解,两个数十位数相同,应该怎样比。
19、数的顺序 比较大小 第一课时,人教版 一年级下,导入新知,( )62( )64( )66( )68 ( )( )( )41、51、61 22、24、26、( )( )( ) ( )( )( )90、95、100,61,63,65,67,11,21,31,28,30,32,75,80,85,导入新知,小朋友们数的真棒,你们是怎样正确的写出这些数的呢?,根据数的规律: 1个1个的数; 2个2个的数; 5个5个的数; 10个10个的数。,导入新知,小朋友们,你们还有哪些给数分类得方法呢?,按照个位和十位的规律分;还可以按照数的排列顺序分等。,新知讲解,小朋友们数的真棒,你们知道下边的表格怎样填吗?,新知讲解,按。
20、数数 数的组成第一课时,人教版 一年级下,导入新知,你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。 你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。 你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。 你拍四,我拍四,四个小孩写大字。 你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。 你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。 你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。 你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。 你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。 你拍十,我拍十,十个小孩在学习。,导入新知,小朋友们,这个游戏歌里边的数只数到了10,你们知道10后边还有多少数吗?你们想不想数到100呢?,导入新知,一个一个地数,一。