人教版一年级下册数学 第一单元认识图形二第二课时 课件

1、十几减9,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,你拍1，我拍9，我们都是好朋友， 你拍2，我拍8，团结起来力量大， 你拍3，我拍7，我们从小爱学习， 你拍4，我拍6，说话老实不吹牛， 你拍5，我拍5，两数凑十不马虎。,导入新知,9+2= 9+6= 9+3= 9+7= 9+4= 9+8= 9+5= 9+9=,11,15,12,13,14,16,17,18,导入新知,9+（ ）= 11,9+（ ）= 12,9+（ ）= 14,9+（ ）= 18,9+（ ）= 15,9+（ ）= 13,9+（ ）= 17,9+（ ）= 16,新知讲解,新知讲解,数一数：,把卖出去的圈起来，数剩下的。,？,6,1,2,4,3,5,6,新知讲解,剩下（ ）个。,6,6,新知讲解,6,4,5,10-4=6。

2、数的顺序 比较大小 第二课时,人教版 一年级下,导入新知,1.63在（ ）和（ ）中间。 2.（ ）29（ ）31、32（ ）。 3.88前面连续的5个数是（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 4.72和76中间有（ ）个数。,62,64,30,28,33,87,86,85,84,83,3,导入新知,小朋友们数的真棒，你们知道42和37谁大谁小吗？,新知讲解,42里边有（ ）个十和（ ）个一； 37里边有（ ）个十和（ ）个一。,4,看一看42和37里边分别有几个十和几个一。,2,3,7,新知讲解,4个10,3个10,新知讲解,两位数比较大小，十位上的数字大，这个两位数就大。,新知讲解,两个数十位数相同，应该怎样比。

3、简单的计算 第二课时,人教版 一年级下,导入新知,2元3角=（ ）角 5元4角=（ ）角 38角=（ ）元（ ）角 66角=（ ）元（ ）角 4元2角+3元5角=（ ）元（ ）角 7元1角-5元8角=（ ）元（ ）角,23,54,3,8,6,6,7,7,1,3,新知讲解,用13元钱正好可以买下面哪两种杂志？,5元 6元 8元 7元,应该怎样买呢？,新知讲解,我知道了每本杂志的价钱。,买两本杂志正好用13元也就是买两本杂志的价钱相加是13元。,新知讲解,任选其中的两本，把价钱相加。,方法一：,6元,8元,+,=14元,该怎么办呢？,13元,新知讲解,14元比13元多1元，换一本比这两本杂志其中一本少1元的。

4、分类与整理 （2）,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,导入新知,踢球的小朋友：（ ） 跳绳的小朋友：（ ） 放风筝的小朋友：（ ）,3,3,2,男生：（ ） 女生：（ ）,8,1,我们是这么分类的，同学们呢？,小朋友们，你们有什么办法可以让统计的数据看起来更加的清楚和明白吗？,新知讲解,新知讲解,新知讲解,按性别分,按大人、孩子分,新知讲解,男：（ ） 女：（ ）,6,6,新知讲解,6,6,像这样统计的表格，就是简单的统计表。,新知讲解,4,8,新知讲解,6,6,新知讲解,9,3,新知讲解,按性别分,按大人、孩子分,按左右分,按背包和 不背包分,新知讲解,分。

5、认识人民币 第二课时,人教版 一年级下,导入新知,2角=（ ）分 5元=（ ）角 80分=（ ）角 30角=（ ）元 40角=（ ）元 90分=（ ）角,20,50,8,3,4,9,新知讲解,小朋友们，你们真棒！那么下面的人民币你们认识吗？,（ ）元,5,（ ）元,10,新知讲解,（ ）元,20,（ ）元,100,（ ）元,50,新知讲解,归纳总结：,认识较大面值的人民币: 5 元、10 元、20 元、50 元、100 元人民币都是以“元”为单位的纸币。可以根据纸币上的数字或大写数字来认识，也可以根据纸币的颜色等来认识。,新知讲解,一张 可以换（ ）张,先辨认人民币的面值：5元和1元。,一张5元。

6、认识图形（二） （2）,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,新知讲解,新知讲解,七巧板由（ ）种图形组成，有（ ）个三角形，（ ）个正方形，（ ）个平行四边形。,1,3,2,3,4,5,6,7,5,1,1,哪两个图形一样？ （ ）和（ ）（ ）和（ ） 哪些图形最大？ （ ）和（ ） 哪些图形最小？ （ ）和（ ）,1,2,1,2,4,6,4,6,新知讲解,用两个这样的三角形可以拼成一个三角形。,用两个这样的三角形和一个正方形可以拼成一个三角形。,新知讲解,小明拼的：,小丽拼的：,这次，小丽赢了！小朋友们，你和同桌谁赢了呢？,新知讲解,新知讲解,思考：你们还能拼。

7、认识图形（二） （2）,人教版 一年级下,导入新知,思考：小朋友们，你们知道上边的图形都是什么图形吗？,正方形,长方形,平行四边形,三角形,圆形,导入新知,拼图,新知讲解,4种,长方形对边相等,新知讲解,两个这样的长方形可以拼成正方形。,新知讲解,两个相同的长方形可以拼成长方形。,新知讲解,4种,正方形四条边相等,新知讲解,两个相同的正方形可以拼成长方形。,新知讲解,最少4个。,新知讲解,用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。,我也试一试,（ ）三角形,新知讲解,平行四边形,（ ）三角形,2,六边形,6,三角形,（ ）三角形,4,新知讲解,。