臧克家,说和做记闻一多先生言行片段,第1课时,七年级语文下 新课标人,激趣导入,在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出人物,有叱咤风云的政治家,有运筹帷幄、决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家,还有人类灵魂的工程师、艺术家其中有一位备受世人瞩目,他既是热情澎湃的诗人,卓越的学者,同时也是一位大勇的革
人教部编版语文七年级下册第17课紫藤萝瀑布课件1Tag内容描述:
1、臧克家,说和做记闻一多先生言行片段,第1课时,七年级语文下 新课标人,激趣导入,在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出人物,有叱咤风云的政治家,有运筹帷幄、决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家,还有人类灵魂的工程师、艺术家其中有一位备受世人瞩目,他既是热情澎湃的诗人,卓越的学者,同时也是一位大勇的革命烈士,他,就是闻一多先生。,资料助读,1.关于闻一多。闻一多先生,著名诗人、学者、爱国民主战士。五四运动时,闻一多在北京清华学校读书,就参加了学生运动。他曾代表学校出席全国学联会议。1922年赴美国芝加哥美术学院学习,后来研究。
2、鲁 迅,第1课时,七年级语文下 新课标人,激趣导入,鲁迅先生一生没有专门写过自己的母亲,却写了一篇怀念赞美保姆的文章。这位保姆不会识文断字,而且粗俗好事,甚至连真实姓名也不为人所知,实在是平凡得不能再平凡了,可是鲁迅为什么要写这样一个普通的保姆呢?她身上究竟有哪些东西打动了鲁迅的心灵呢?,检查预习,(一)检查字词预习情况。 1.给下面加点的字注音。 疮疤( ) 诘问( ) 惧惮( ) 霹雳( ) 震悚( ),chung ji dn p l sng,检查预习,2.解释下列词语。 (1)诘问: (2)惧惮: (3)烦琐: (4)面如土色: (5)深不可测: (6)疏懒:,追问,责问。 害怕。 繁。
3、,最苦与最乐,梁启超,第1课时,七年级语文下 新课标人,激趣导入,世界上什么最苦?什么最乐?这个问题,一千个人就会有一千种答案。宋代的文学家、政治家范仲淹说过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”因为他是一个有责任感的人,他以天下苍生的忧乐为己任,当天下苍生俱欢颜时,他就会快乐。因此,有人认为人生苦乐在于责任,这也是梁启超的苦乐观。,预习展示,1.(1)积累字词恩惠( ) 如释重负( ) 契约( )揽( ) 悲天悯人( ) 卸却( )监督( ) 凡属( ) 纵然( ),hu sh q ln mn xi d fn zng,预习展示,(2)掌握词语达观:契约:死而后已:心安理得:失意:悲天悯。
4、杨振宁,邓稼先,第2课时,七年级语文下 新课标人,前情回顾,一篇回忆性人物传记,作者将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价,突出了人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献,高度颂扬了伟大的爱国主义精神和献身国防科学的崇高情怀。这节课,让我们一起走进邓稼先的内心世界,去了解他的爱国情怀。,发现之旅,1.快速阅读课文,标示出你认为比较精美的词语,然后按照“我发 现词语用得好,它好在”的句式组织好语言,然后发言讨论, 教师补充完善,归纳出下列词语的妙处。示例:(1)我发现“任人宰割”这个词语用得好,它好在写出了甲午。
5、第1课时,太空一日,杨利伟,七年级语文下 新课标人,激趣导入,2003年10月15日9时,中国成功发射第一艘载人飞船神舟五号。21个小时23分钟的太空行程,标志着中国已成为世界上继(前苏联)俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。同学们,你们是否知道中国宇航员杨立伟的事迹?他是一个成功的英雄,我们时代的骄傲。,闻“英雄”,1.“神舟”五号载人飞船。2003年10月15日9时,中国成功发射第一艘载人飞船神舟五号!21个小时23分钟的太空行程,标志着中国已成为世界上继(前苏联)俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。这。
6、杨振宁,邓稼先,第1课时,七年级语文下 新课标人,激趣导入,民族的进步、历史的发展需要伟大的人物,今天,我们一起来了解一位为我们的民族做出过伟大贡献的著名科学家“两弹”元勋、“两弹一星”功勋奖章获得者邓稼先的突出事迹,一起来感受和学习他的伟大精神。,作者简介,杨振宁,出生于安徽省怀宁,美籍华裔物理学家,任清华大学高等研究院教授,20世纪物理学大师,对物理学的贡献包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。因与李政道共同提出“宇称不守恒”理论,获得1957年诺贝尔物理学奖。,文题背景,【文题解说】,以人名为题目,郑重简洁,既表。
7、第1课时,伟大的悲剧,茨威格,七年级语文下 新课标人,激趣导入,顽强奋战后的失败和轻易获得的胜利同样可歌可敬!是啊,失败和成功应同样受到人们的敬仰和尊重。然而,一直以来,我们的记忆中只容得下成功者,有人说,历史便是为他们而写的。其实并非如此,千百年来,在人类征服自然界的各个领域中,涌现了许多可歌可泣的“失败英雄”,英国探险家斯科特就是其中的一位。,预习展示,(一)预习任务。任务一:顺读课文,解决课后“读一读、写一写”的词语。任务二:了解作者的相关信息。任务三:了解南极的相关知识。,预习展示,(二)预习交流。,1.给下列加点字注。
8、河中石兽,纪昀,第1课时,七年级语文下 新课标人,课前准备,俗话说:“没有调查,就没有发言权。”有一则故事记载,某土地庙前石兽因河岸倒塌掉入河中。十多年后重修山门,寻找石兽,它却不在原落水处,也不在下游。一位老河兵说,应该去上游寻找,依他的话,果然捞出了石兽。石兽为什么会向上游“跑”呢?,补充文常,纪昀,字晓岚。乾隆十九年(1754)进士。学问渊博,曾任翰林院编修、侍读学士。因获罪遣戍乌鲁木齐。释放回京后,任四库全书总纂官,编定四库全书总目提要,在目录学上贡献很大。著有阅微草堂笔记等。阅微草堂笔记,文言短篇志怪小说,于清朝乾隆。
9、欧 阳 修,第1课时,七年级语文下 新课标人,激趣导入,我国有句俗话:“三百六十行,行行出状元。”这句话常用来称赞各行各业的能工巧匠。在过去的几千年中,这类的能工巧匠多得无法统计。在欧阳修笔下一位貌似平常,却身怀绝技的老人卖油翁,他的绝活在哪里呢?,资料助读,欧阳修(10071072),北宋文学家。字永叔,号醉翁,晚号六一居士。吉州永丰(今属江西)人。4岁丧父,家境贫困,母以荻秆画地教其识字。24岁考取进士,先后在地方和朝廷任官职。早年支持以范仲淹为代表的革新派,因直言进谏而遭贬。晚年趋于保守。积极倡导诗文革新,主张重视内容,反对浮辞。
10、最后一课,都德,第 1 课 时,七年级语文下 新课标人,激趣导入,今天,我们将学习法国作家都德的爱国主义名篇最后一课。在这篇文章里,通过一堂课,作者向我们揭示了一个深刻的主题爱国主义。当国土遭到践踏,尊严遭受凌辱,一个无忧无虑的天真淘气的孩子,一个执教四十年的普通教师,他们将有怎样的表现呢?,预习检测,(一)字词。1.读准下列字音。 哽 赚 踱 捂 惩罚祈祷 诧异 郝叟 懊悔 钥 匙,gng zhun du w chngfqdo chy hosu ohu yoshi,预习检测,2.解释下列词语。(1)哽:(2)惩罚:(3)征发:(4)祈祷:(5)诧异:,声气阻塞。 处罚。 政府向人民征调人力或财。
11、木兰诗,第 1 课 时,七年级语文下 新课标人,激趣导入,千百年来,花木兰一直是家喻户晓的巾帼英雄,美国迪斯尼公司将她的艺术形象搬上了银幕,花木兰“替父从军”的故事已流传到海外。这个故事最早来源于一首诗木兰诗。,朗读诗歌,1.辨析字音。 机杼( ) 军帖( ) 可汗( ) 鞍鞯( ) 辔头( ) 燕山( ) 胡骑( ) 鸣啾啾( ) 鸣溅溅( ) 赴戎机( ) 传金柝( ) 阿姊( ) 著我旧时裳( ) 磨刀霍霍( ),zh ti khn njin pi Yn j。
12、孙 权 劝 学,司马光,第1课时,七年级语文下 新课标人,激趣导入,滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。三国时代,是英雄辈出的时代,关羽就是群雄中的一位大英雄。但他最终败在东吴的一位将军之手,可想而知这位将军定有非凡之处,这位将军是谁呢?,1.关于作者。,司马光(10191086),北宋杰出的政治家和史学家,字君实,他在政治上是保守派,顽固地反对王安石的变法,因而曾自请任西京御史台(御史府长官),退居洛阳十五年,专门从事资治通鉴的编撰。谥文正,著作收在司马文正公集中。,资料助读,资料助读,2.关于作品。,资治通鉴,简称“通鉴”,是北宋司马光主编的一。
13、,第1课时,驿路梨花,彭荆风,七年级语文下 新课标人,激趣导入,你们喜欢春天吗?(喜欢)春天一到,万物复苏,百花竞放。不必说鲜艳如火的桃花,也不必说红粉似霞的杏花,单是那洁白胜雪的梨花,就能引起人们的无边遐思。古往今来,多少文人墨客倾其笔力,大绘春花,曾留下许多不朽的篇章。今天,我们就来一起学习当代著名作家彭荆风的驿路梨花。,预习展示,(一)预习任务。 任务一:默读课文,解决文中的生字词,尤其注意“读一读、写一写”中的生字词。 任务二:了解作者及作品。,预习展示,(二)预习展示。,1.给下列加点字注音。 驿路( ) 竹篾( ) 撵走( ) 麂子。
14、老 王,杨绛,第1课时,七年级语文下 新课标人,激趣导入,“老王”意在告诉读者此人的普通,毕生为消除人类的贫穷和疾病而努力的诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女曾说过:我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。正像爱的奉献中的歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。那怎样用伟大的爱去做小事呢?今天我们就随我国当代女作家杨绛一起去回忆一位车夫老王,体会一下:平凡普通的人是如何用伟大的爱去做小事的。,整体把握,1.给下列加点字注音。 翳( ) 骷髅( ) 滞笨( ) 攥着( ) 惶恐( ) 荒僻( ) 取缔( ) 镶嵌( ) 侮辱( ) 。
15、春,预习检查:注意下边加点字的读音:蓑 水涨 酝酿 应和 薄烟 黄晕 捉迷藏 ,朱自清,朱自清,字佩弦,江苏扬 州人,是著名散文家、诗人、 学者、民主战士。其散文富于 诗意,善于通过细致观察,细 腻地抒写出对自然景色的内心 感受。本文大概写于1928-1937 年间。,1、读准字音。 2、注意朗读节奏。 3、区分轻重音。 4、有感情的朗读。,朗读要领,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗 润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来。,春草图,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子 里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺。
16、117 紫藤萝瀑布1.走近作者宗璞,1928 年生,原名 ,著名哲学家冯友兰之女,原籍河南省唐河县,当代 。代表作有短篇小说 ,中篇小说三生石 ,散文集丁香结等。2.字词汇总(1) 【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。光辉( ) 伫立( ) 琼浆( )船舱( ) 依傍( ) 枯槐( ) 花苞( ) 盘虬卧龙( ) 梦幻( )盛 挑 禁( ) 茂 盛( ) 盛 饭 ) ( ) 挑 逗( ) 挑 选 ) ( ) 忍 俊 不 禁( ) 禁 止 )嚷 觉 笼( ) 嚷 嚷( ) 叫 嚷 ) ( ) 觉 醒( ) 睡 觉 ) ( ) 笼 罩( ) 笼 子 )(2) 【辨清字形】 根据拼音写汉字。。
17、第2课时,紫藤萝瀑布,宗璞,七年级语文下 新课标人,前情回顾,1.请写出下面两句诗的表现手法。 【提示:常用的表现手法有借景抒情、托物言志、直抒胸臆、对比、衬托、卒章显志、悬念、抑扬结合、以小见大、伏笔、照应等】(1)举头望明月,低头思故乡。李白静夜思(借景抒情)(2)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。于谦石灰吟(托物言志),前情回顾,2.请判断下列句子所用的修辞方法。(1)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(比喻)(2)花朵儿一。
18、第1课时,紫藤萝瀑布,宗璞,七年级语文下 新课标人,激趣导入,19世纪,有一位英国将军在战场上打了败仗,落荒而逃,躲进农舍的草堆里避风雨,又痛苦,又懊丧。茫然中,他忽然发现墙角处有一只蜘蛛在风中拼命结网。蛛丝一次一次被风吹断,蜘蛛一次一次地拉丝重结,毫不气馁,终于把网结成了。将军深受激励,后来重整旗鼓,终于在滑铁卢战役中打败了拿破仑。这位将军就是赫赫有名的威灵顿。威灵顿将军受到蜘蛛的启发,改变了自己的命运。今天,我们一起来学习著名女作家宗璞写的散文紫藤萝瀑布,看看作者曾有过怎样的际遇?面对紫藤萝花,作者有些什么感悟?我们。