人教部编版语文一年级下册第4课四个太阳课件

1、14. 要下雨了,p chn mn cho sh 山坡 阴沉沉 闷得很 潮 湿 shnyo kng xing zh 伸 腰 有空 响 起 直起 xio bn zhn hu hu 消 息 搬 家 一 阵 哗 哗bin ji 一边 加快,山坡 阴沉沉 闷得很 伸 腰 有空 直起 潮湿 一边 加快 消息 伸伸腰 搬东西 响 起,要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！,水里闷得很，我们到水面上来透透气。,小白兔弯着腰在山坡上割草。,坡 腰 闷 伸 沉 潮 湿 呢 消 搬 响 息 空,我会认,坡,息,伸,闷,虫,搬,空,潮,湿,沉,呢,消,伸,响,直,呀,边,呢,吗,吧,加,14 要下雨。

2、一畦畦棉花,一片棉花地,一朵朵棉花,一朵棉花,19 棉花姑娘,min hua g niang,min ning zh yn bi gn rn 棉 娘 治 燕 别 干 然q k pio b t l bng 奇 颗 瓢 碧 吐 啦 病y bi q xng 医 别 七 星,星星,姑娘,别人,奇怪,树干,忽然,碧绿,棉花,治病,燕子,许多,可恶,盼望,pn,w,x,很多,讨厌,希望,近义词我会说,边读边想：,2.棉花姑娘请了谁来帮忙呢？,3 .最后谁治好了棉花姑娘的病呢？,.棉花姑娘怎么啦？,我会填空,棉花姑娘( )，她请求（ 。

3、,13荷叶圆圆,教学目标,1、认识12个生字，会写7个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。,要求：,1、自由读课文，借助拼音读准字音、 画出生字，记住字形。2、课文中写了那些人物？3、给课文划分段落。4、你都读懂了什么？能用自己的话复述课文吗？,荷叶圆圆的，绿绿的。,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。,小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。,小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。,小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷。

4、,8.靜夜思,小朋友，你欣赏过美丽的夜景吗？,www.t74.com,疑,床,举,夜,望,前,故,光,低,思,乡,www.t74.com,大床,高举,夜晚,远望,乡下,故事,月光,低下,思念,怀疑,各位小朋友，请你仔细想一想， 回答下面的问题。(一组一题）,你有过一个人在外面过夜的经验吗？那是怎么样的感觉？,想想看，安静的夜晚最适合做什么事？,说说看，欣赏月亮时，会联想到什么事？,说说看，你思念朋友或亲人时的心情如何？,各位小朋友,你会背诵(静夜思)这首诗吗?,床前明月光， 疑是地上霜； 举头望明月， 低头思故乡。,静夜思 李白,看看你懂得多少个生字和新词吧?,疑。

5、10 端午粽,预习检查,1 指名朗读10端午粽。 2 指名认读生字和词语。,资料宝袋,屈原，字灵均，汉族，战国末期楚国人。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人。他创立了“楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的传统。代表作品有离骚九歌等。,字词乐园,端 粽 节 总 米 间 分 豆 肉 带 知 据 念,字词乐园,十分：非常。 邻居：住家接近的人或人家。 美滋滋：形容心里高兴而在脸上表现出很得意的样子。 纪念：深切怀念；思念不忘。,字词乐园,午 节 叶 米真 分 豆,近 反义祠,十分-,近义词：,非常,知道-,了解,纪念-,怀念,反义词：,里-,外,开-,关,纪念-,。

6、全文共有_个自然段，_幅图， 讲了_听到“咕咚”的声音， 没有弄明白，拔腿就跑，后来_、 _、_、_也跟着跑，只有 _没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了 真相的事。,想一想,咕咚是什么呀？,？,故事中的“咕咚”是什么？故事中讲了哪几种动物？,思考,课文主要讲了一件什么事情？,学习目标,1.凭借汉语拼音和插图读懂课文内容，懂得做什么事，不应该盲目地跟别人跑，而要问个为什么，弄清事实真相。 2.朗读课文，并用自己的话讲述这个故事。,咕,咚,熟,掉,吓,鹿,逃,命,象,野,拦,领,g,dng,sh,dio,xi,l,to,mng,xing,y,ln,lng,生字宝宝,吓,怕,跟,家,羊,象。

7、11 彩虹,预习检查,1 指名朗读11彩虹。 2 指名认读生字和词语。,资料宝袋,彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。,字词乐园,虹 座 提 浇 洒 挑 兴 拿 镜 照 千 裙,字词乐园,美丽：美好艳丽；好看。 秋千：传统体育游戏。两绳下拴横板，上悬于木架，人坐或站在板上，两手分握两绳，前后往返摆动。,字词乐园,着 那 到 高兴 千 成,近 反义祠,美丽-,近义词：,漂亮,高兴-,开心,反义词：,美丽-,丑陋,高兴-,难过,课。

8、春天,夏天,秋天,冬天,四 季,对 说 是 叶,圆 夏 秋 雪,肚 就 冬,du shu sh y,yun xi qi xu,d ji dng,叶,说,圆,秋,对,雪,是,冬,就,夏,肚,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,chn,co,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,chn,co,荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”,yun,yun,qng,谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”,su,j,n,雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”,wn,tn,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”,谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”,雪人大肚子一挺。

9、3一个接一个,预习检查,1 指名朗读3 一个接一个。 2 指名认读生字和词语。,字词乐园,接 觉 再 做 各 种 样 梦 伙 伴 却 趣 这,字词乐园,过 各 种 样伙 伴 这,近 反义祠,伙伴-,近义词：,朋友,开心-,快乐,反义词：,开心-,难过,课文详解,一、导入,同学们，你们平时都喜欢做什么啊？,做游戏、看电视,课文详解,二、课文讲解,1、孩子做了哪几件事情？,踩影子、做梦、跳房子、上课。,课文详解,二、课文讲解,2、文章有几个自然段？,四个。,3、前三段开始“正”字说明了什么？,说明我正高兴着。,课文详解,二、课文讲解,4、前三段的“唉”说明了什么。

10、4.四个太阳 第一课时 课前导入 目 录 字词学习 课文浅析 课前导入 趣味引入 春天的阳光让大地五彩缤纷，夏天的阳光让万物生机勃勃，秋天的阳光给人们带来丰收的喜悦，冬天的阳光给我们带来温暖。让我们走进课文，去享受四季的阳光吧。 助读资料 。

11、4.四个太阳 第二课时 课文品读 目 录 课文赏析 课文拓展 课文品读 课文回顾 听朗读，想一想，我为什么要画四个丌同颜色的太阳 春 天 ， 春 天 的 太 阳 该 画 什 么 颜 色 呢哦， 画 个 彩 色 的。因 为 春 天 是 个 多。

12、我有一个美丽的愿望， 长大以后能播种太阳。 播种一个就够了， 会结出许多的太阳。 一个送给南极，一个送给北冰洋。 一个挂在冬天，一个挂在晚上。 到那个时候， 世界每个角落 都会变得温暖又明亮。,种太阳,第一课时,第二课时,4,四个太阳,夏辇生：著名童话作家、小说家。由她独创的“魔方童话”“游戏童话”等，开创了中国童话的新品种。 主要作品：船月神秘的红蝴蝶等。,第一课时,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。,太 阳 道 送 忙 尝 香 甜 温 暖 该 颜 因,ti yng do sn mng chng,xing tin wn nun 。

13、4 四个太阳 课时练一、太阳火辣辣的烤着大地，请选择一顶合适的遮阳帽吧。道 忙 尝 甜 暖nun tin do mng chng二、送标点小星星回家。！ 。 ，1阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸（ ） 2春天（ ）春天的太阳该画什么颜色的呢（ ）3. 祖国的大自然多美啊（ ）三、重点段落品析。我画了个 太阳，挂在夏天的天 空；我画了个 ，送给秋天；我画了个 ，送给冬天；我送给春天一个 的太阳，因为春天是多彩的季节。21 世纪教育网版权所有1.把短文补充完整。2.请写出文中表示颜色的词语。四、想一想，你会给四季的天空挂上什么颜色的太阳？请你涂一涂吧！。

14、四个太阳【教学要求】1.认识“太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜、因”等 13个生字。会写“太、阳、片、金、秋、因、为”等 7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.感悟作者通过画太阳所表达的心愿。【教学重点】 学会本课生字，正确、流利地朗读课文。【教学难点】 理解课文的内容,.感悟作者通过画太阳所表达的心愿。【教学课时】2 课时第一课时课时目标 1.能正确、流利地朗读课文。2.认识本课的生字词，朗读中初步感知作者通过画太阳所表达的心愿。教具准备 教学课件教学过程 一、猜谜引入，激发兴趣。1（课件出示。

15、,你最喜欢哪个太阳，想一想为什么喜欢？,春回大地 万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬百花齐放 百鸟争鸣,春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。,我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。,有了绿绿的太阳， 一片清凉； 有了绿绿的太阳， 一片清凉； 有了绿绿的太阳， 一片清凉； 有了绿绿的太阳， 一片清凉； 有了绿绿的太阳， 一片清凉。,高山,田野,街道,校园,（ ? ）,到处,我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清。

16、4.四个太阳,ti yng do sng mng chng,太 阳 道 送 忙 尝,xing tin wn nun gi yn,香 甜 温 暖 该 颜,yn pin jn qi wi,因 片 金 秋 为,18、四个太阳,太阳 街道 送给 忙着 香甜 邀请 温暖 应该 颜色 因为 金秋 高山 果园 田野 碧绿 金黄 火红 清凉 冻僵 朋友,18、四个太阳,太 阳 道 送 忙 尝香 甜 温 暖 该 颜因 片 金 秋 为,挂,苹,果,我画了个绿绿的太阳，挂在 夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片。

17、,我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。,yo hu bn金黄的落叶忙着邀请小伙伴，chng tin 请他们尝尝水果的香甜。,我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。,高山、田野、街道、校园, 到处一片清凉。,高山、田野、街道、校园、（ ）,到处一片清凉。,高山、田野。

18、,你最喜欢哪个太阳，想一想为什么喜欢？,春回大地 万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬百花齐放 百鸟争鸣,春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。,我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。,有了绿绿的太阳， 一片清凉； 有了绿绿的太阳， 一片清凉； 有了绿绿的太阳， 一片清凉； 有了绿绿的太阳， 一片清凉； 有了绿绿的太阳， 一片清凉。,高山,田野,街道,校园,（ ? ）,到处,我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清。

19、,课 文, 四个太阳,游戏 猜谜语,猜一猜,有 个 老 公 公， 面 孔 红 彤 彤， 他 来 天 就 亮， 他 走 黑 洞 洞。,谜底：太阳,我 这 样 学,1. 我把不认识的字圈出来，读准字音。2. 认真的读课文，读通句子。3. 给课文的自然段标出序号。,高山 田野 街道 校园 到处,邀请 清凉香甜 温暖冻僵,读一读 词 语,走进课文 四个太阳,读一读 句子,高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们 尝尝水果的香甜。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天是个多彩的季节。,想一想文中的小朋友分别给春夏秋冬的太。