人皆有不忍人之心

1、第第 4 课课 论语十二章论语十二章 一、读懂文意 边诵读边完成文中加点字词的解释。
1子曰：“君子食无求饱，居无求安 (安逸)，敏 (勤勉)于事而慎于言，就 (靠近，到)有道 (指 有才艺或有道德的人)而正 (匡正)焉，可谓好学也已 (语气助词，表肯定)。
”(学而) 2子曰：“人而 (如果)不仁，如 礼何 (如何，把怎么样呢？对怎么办呢)？人而 不仁，如乐何？”(八佾) 3子曰：“朝 (早晨)闻。

2、4 论语十二章论语十二章 大学之道大学之道 *人皆有不忍人之心人皆有不忍人之心 论语十二章 时间：45 分钟 满分：72 分 得分：_分 一、基础素养巩固(24 分) 1.下列各句中，没有通假字的一项是( )(3 分) A.学而时习之，不亦说乎？ B.则知明而行无过矣 C.吾十有五而志于学 D.士不可以不弘毅 解析 A 项，“说”同“悦”。
B 项，“知”同“智”。
C 项，“有”同“又”。

3、第第 4 课课 论语十二章论语十二章 大学之道大学之道 人皆有不忍人之心人皆有不忍人之心 语言素养专练语言素养专练 1下列句子中，不含通假字的一项是( ) A知者不惑 B人之有是四端也，犹其有四体也 C若火之始然 D非所以内交于孺子之父母也 答案 B 解析 A 项“知”同“智”，智慧。
C 项“然”同“燃”，燃烧。
D 项“内”同“纳”，结 交。
2对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A。

4、4.34.3 人皆有不忍人之心人皆有不忍人之心 一、一、学习目标学习目标 1.理解本文中重要的文言实词、虚词、特殊句式等文言基础知识。
2.了解孟子的仁心与仁政思想，理解并把握本文的主旨。
感受孟子长于雄辩的语言特色和严密的逻辑。
二、学法指导二、学法指导 1.通过背诵，积极积累文中重要的文言基础知识。
2.师生讨论，依次释义，把握孟子的“四端”说。
3.梳理本文的说理思路，把握孟子的论辩。