认识克ppt课件

1、,认识乘法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人教版 数学 二年级 上册,表内乘法（一）,4,1,返回,看！小朋友们玩的多开心。,情境导入,探究新知,例 1,你能找出题目中的数学信息，并提出问题吗？,返回,例 1,（1）小飞机里共有多少人？,（2）小火车里共有多少人？,（3）过山车里共有多少人？,返回,3+3+3+3+3=,15（人）,一共有5个3。,列式：,（1）小飞机里共有多少人？,有5架小飞机，每架小飞机里坐3人。,返回,6+6+6+6=,24（人）,一共有4个6。,列式：,（2）小火车里共有多少人？,有4节小火车，每节车厢里有6人。,返回,2+2+2+2+2+2。

2、克千克吨与年月日克千克吨与年月日 返回 克千克吨与年月日克千克吨与年月日 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 西师大版 数学 三年级 上册 总复习总复习 9 9 克千克吨与年月日克千克吨与年月日 返回 复。

3、授课老师：XXX授课时间：20XX 某某小学 二年级下册数学课件 克、千克的问题克、千克的问题 人教版人教版 8.28.2 UNDERSTANDING OF GRAM AND KILOGRAM 1.掌握估计物品质量的方法，并能正确估计生活中多个物品的 质量。（重点） 2.能够用估计的方法解决生活中的问题。（难点） 01学习目标 （1）一个鸡蛋约重60（ ）。 （2）书包约重2（ ）。 （3）3。

4、认识质量单位吨及吨和千克的关系 认识质量单位吨及吨和千克的关系认识质量单位吨及吨和千克的关系 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版六年制 数学 三年级 上册 克千克吨的认识克千克吨。

5、练习一 返回 西师大版 数学 三年级 上册 练习一练习一 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 克千克吨克千克吨 巩固练习巩固练习 1 1 练习一 返回 复习旧知复习旧知 克克 千克千克 吨吨 练习一 返回 两枚纽扣两枚纽扣。

6、练习五 返回 苏教版 数学 三年级 上册 练习五练习五 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 千克和克千克和克 巩固练习巩固练习 2 练习五 返回 复习旧知复习旧知 称一般物体有多重，常用称一般物体有多重，常用千克千克作单位。

7、认识质量单位克 认识质量单位克认识质量单位克 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版六年制 数学 三年级 上册 克千克吨的认识克千克吨的认识 1 1 认识质量单位克 世界上最小的鸟是。

8、,第 1 课时 认识克和千克,第 8 单元 克和千克,一、新课导入,表示物品有多重， 可以用质量单位克 或千克。,同学们，看看他们在 超市都买了什么？分 别是多重呢？,请你先掂一掂这些物 品，你有什么感受？,用手掂一掂，感觉 怎么样？,真是太轻了！,1个2分硬币 约重1克。,我知道“克” 用字母“g”来 表示。,1克有多重？,这些物品都比较轻， 计量比较轻的物品， 常用“克”作单位。,二、探索新知,1,看看1克黄豆大约有 多少粒，并掂一掂。,生活中还有哪些物品的 质量大约是1克？,比较轻的物品常用天平 来称。,2袋盐重1000克，也 可以说重1千克。

9、认识质量单位千克及克和千克之间的进率 青岛版六年制 数学 三年级 上册 认识质量单位千克及克和认识质量单位千克及克和 千克之间的进率千克之间的进率 克千克吨的认识克千克吨的认识 1 1 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 。

10、克和千克 练习二十 人教版 数学 二年级 下册 练习二十 复习旧知 课堂小结课后作业 克和千克 巩固练习 8 1 克和千克 练习二十 对于克与千克，你了解了哪些内容？ 1.克和千克是国际上通用的质量单位。 2.一般情况下，计量比较轻的物体的质 量时，用“克”作单位；计量比较重的 物体的质量时，用“千克”作单位。 复习旧知 返回 克和千克 练习二十 3.克与千克之间的进率是1000。 4.1千克=1000克。 返回 对于克与千克，你了解了哪些内容？ 克和千克 练习二十 如何运用计量工具？ 1.称量较轻物品且需要准确度高，用天平。 2.称量一般物品的质量。

11、总复习 克和千克 人教版 数学 二年级 下册 克和千克 复习导入 巩固练习课后作业 总复习 知识梳理 10 1 总复习 克和千克 我的质量是5（ ） ？ 我的质量是5（ ） ？ 你知道分别用什么质量单位表示吗 ？ 复习导入 返回 2 总复习 克和千克 1. 质量单位 你学习过哪些质量单位？ 克 千克 用字母“g”表示。 用字母“kg”表示。 返回 知识梳理 3 总复习 克和千克 如何恰当选择质量单位？ 2. 质量单位的选择 计量比较轻的物品，常用“克”（g）作 单位。 计量比较重的物品，常用“千克”（kg ）作单位。 返回 4 总复习 克和千克 千克与克之间的关。

12、,第 4 课时 千克和克补充练习,第 二 单元 千 克 和 克,千克和克,认识千克和克,一、连线。,一个苹果重,500克,一袋大米重,25千克,一个西瓜重,150克,一瓶酱油重,6千克,千克和克,认识千克和克,一、连线。,一个鸡蛋重,60克,一捆挂面重,3克,一个乒乓球重,10千克,一箱橘子重,500克,千克和克,千克和克之间的关系,二、填空。,3千克（ ）克,9000克（ ）千克,400克600克（ ）克（ ）千克,1千克500克（ ）克500克（ ）克,3000,9,1000,1,1000,500,千克和克,千克和克之间的关系,三、判断。,1、小明的体重是30克。 （ ）,2、1千克花生比1000克棉花重。（ 。

13、动物趣闻克、千克的认识,自主练习,你说我讲,情境导入,回顾反思,掂一掂：请同学们掂一掂自己的书包和数学书，把你的感觉说一说。,你能提出什么问题？,一、情境导入,二、你说我讲,在日常生活中，你见过哪些秤？,弹簧秤,盘秤,电子秤,磅秤,二、你说我讲,认识天平。,指针,标尺,托盘,平衡调节螺母,二、你说我讲,认识砝码。,200g,100g,50g,20g,10g,5g,2g,1g,1克有多重？,二、你说我讲,1克有多重？,二、你说我讲,xx口香糖3克/片,1片口香糖重3克。想一想，1克有多重？,计量较轻物品有多重，通常用克作单位，克用符号g表示。我们常用天平比较轻的物。

14、千克和克分数的初步认识 返回 苏教版 数学 三年级 上册 千克和千克和克克 分数的初步认识分数的初步认识 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 期末复习期末复习 巩固练习巩固练习 8 千克和克分数的初步认识 返回 复习导入复。

15、认识千克 返回 苏教版 数学 三年级 上册 认识千克认识千克 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 千克和克千克和克 课堂练习课堂练习 2 2 认识千克 返回 课前导入课前导入 哪个重一些 掂一掂一掂掂 认。

16、克千克的认识 返回 西师大版 数学 三年级 上册 克千克的认识克千克的认识 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 克千克吨克千克吨 课堂练习课堂练习 1 1 克千克的认识 返回 课前导入课前导入 谁轻一些，。

17、克和千克的认识,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,1 动物趣闻克、千克、吨的认识,QD 三年级上册,一、情境导入,1克,90千克,1克有多重？,1千克有多重？,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,1千克,150吨、1吨,酵母,二、合作探索,1克有多重？,你认识“克”吗？生活中哪些地方看见到过“克”？,净含量：20克,净含量：15克,计量较轻物品有多重，通常用克作单位，克用符号g表示。我们常用天平称比较轻的物品。,二、合作探索,1克有多重？,用天平称较轻的物品时，需要用砝码。你知道下面这些砝码各重多。

18、认识克千克与克的换算认识克千克与克的换算 返回 苏教版 数学 三年级 上册 认识克千克与克的换算认识克千克与克的换算 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 千克和克千克和克 课堂练习课堂练习 2 2 认识克。

19、,第 1 课时 认 识 千 克,第 二 单元 千 克 和 克,新知讲解,1,这两袋食品，哪袋更重一些？,掂一掂；秤一秤,新知讲解,1,认识秤,天平,磅秤,电子称,盘秤,台秤,弹簧秤,新知讲解,1,认识千克,秤一般物体有多重，常用千克作单位。,千克可以用字母“”表示。,千克又叫公斤。,新知讲解,1,教学活动：称重量,用台秤秤一秤红枣有多重？,新知讲解,1,教学活动：称重量,0,这颗白菜重1千克。,指针指向1，表示1千克。,新知讲解,1,小组活动,称出1千克大米，再把称出的大米装在袋子里，拎一拎。,说一说，哪些物体大约是1千克重？,试一试,秤一秤你的书包，看看。

20、,第 2 课时 认 识 克,第 二 单元 千 克 和 克,新知讲解,2,0,秤一秤，你发现了什么？,这袋食品重不足1千克。,新知讲解,2,认识克,秤比较轻的物品，常用克作单位。,克可以用字母“g”表示。,新知讲解,2,先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。,2分的硬币重：1.1g。,新知讲解,2,先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。,1角的硬币重：3.2g。,新知讲解,2,先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。,1元的硬币重：6.1g。,新知讲解,2,小组合作，称出10克黄。