认识平面图形

1、R一年级下册 认识平面图形认识平面图形 认识图形（二）认识图形（二） 说一说，都有哪些形状的积木。
说一说，都有哪些形状的积木。
要想得到其中的要想得到其中的 一个面，怎么办？一个面，怎么办？ 可以把它可以把它 们拓下来。
们拓下来。
这些是什么图形？你能找到它们的“面”吗？这些是什么图形？你能找到它们的“面”吗？ 长方体长方体 长方形长方形 长方形长方形 这些又是什么图形？你能找到它们的。

2、认识平面图形认识平面图形 1.长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）条边。
2.硬币是（ ）的。
3.想一想，数一数。
下图中有（ ）个三角形。
参考答案参考答案 1.4，4，3 2.圆 3.6 。

3、认识平面图形认识平面图形 教学内容教学内容 认识长方形、正方形、圆、平行四边形和三角形。
教材第 2 页的例 1、第 3 页的“做一做” 及练习一的第 1、第 2、第 3、第 6 题。
教学目标教学目标 1.能直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆这些平面图形，能够辨认和区别 这些图形。
2.通过画各种平面图形，使学生直观感受各种平面图形的特征。
3.初步培养学生的观察能力、动手操作能力和用。

4、认识平面图形认识平面图形 复习导复习导入入 长方体长方体 圆圆 柱柱 正方体正方体 我们之前学习过这些立体图形的知我们之前学习过这些立体图形的知 识，说一说它们的名字分别是什么？识，说一说它们的名字分别是什么？ 复习导复习导入入 长方体长方体 圆圆 柱柱 正方体正方体 长方形长方形 圆圆 形形 正方形正方形 做一做：做一做：借助手中的学具，描画出立体图形各个面的借助手中的学具，描画出立体图形各。

5、正方形。
,举例讲解,举例讲解,观察这些图形，你是怎样记住它们的样子的？,探索新知,长方形,长方形 对边相等 4个角都是直直的 平面的 长长的,探索新知,多种多样的长方形,探索新知,正方形,正方形 4边相等 4个角都是直直的 方方的 正正的,探索新知,圆,圆 没有角 （即封闭的）,探索新知,三角形,三角形 有三条边 三个角,探索新知,多种多样的三角形,探索新知,拼成的图形中没有用到哪种图形？ 请在下面画“”。
,（ ）（ ）（ ）（ ）,（1）,典题精讲,（2）,（ ） （ ） （ ） （ ）,典题精讲,躲在云朵后面的是哪种图形？ 请把它圈出来。
,典题精讲,认清长方形和正方形,共同点： 长方形 4个角都是直直的 平面的 正方形 4个角都是直直的 不断开的,不同点： 长方形 对边相等 正方形 4边相等,易错提醒,这些交通标志的表面是什么形状的？,残疾人专用(正方形）,行走天桥（长方形）,注意儿童（三角形）,停车场（圆）,学。