溶液共43张PPT

1、配制一定溶质质量分数的食盐(氯化钠)溶液,飞机喷洒农药,喷洒药水,药液太稀不能杀死害虫和病菌，但药液太浓又会毒害农作物或树木,生活中有时需要准确知道溶液的浓度(质量分数）,所以配制一定质量分数的农药在农业生产上有重要意义。,实验室是如何配制一定溶质质量分数的溶液？,需要知道溶质的质量 需要知道溶剂的质量 将溶质溶解于溶剂中,解决问题：,问题：,实验：配制50g 5%的食盐(氯化钠)溶液,你的方案是。,仪器清单,托盘天平 药匙 量筒 胶头滴管 烧杯 玻璃棒,计算： 食盐的质量 水的质量,称取和量取： 用托盘天平称取所需食盐的质量 用。

2、第四章 非金属及其化合物,第一节 无机非金属材料的主角硅,第1课时,新课标人教版高中化学课件系列,化学 必修1,Al-7.73%,O-48.60%,Si-26.30%,地壳中元素质量分数,一、二氧化硅和硅酸,一、二氧化硅和硅酸,一、二氧化硅和硅酸,长石,一、二氧化硅和硅酸,一、二氧化硅和硅酸,滑石,一、二氧化硅和硅酸,石棉,一、二氧化硅和硅酸,高岭土,一、二氧化硅和硅酸,粘土,一、二氧化硅和硅酸,画出硅的原子结构示意图,分析： 既不易失电子，又不易得电子，主要形成四价的化合物。,硅元素,与哪种原子的结构相似？,碳,一、二氧化硅和硅酸,你知道吗?,常温下，单。

3、,探究串并联电路的特点,串联电路,串 联 电 路,把元件逐个顺次连接起来组 成的电路，称为串联电路。,定义：,特点：,电流路径唯一，开关位置任意。,提出问题,探究串联电路中的电流关系,串联电路中各处的电流有什么关系,猜想与假设,（1）电流是由大到小的，电流每经过一个小灯泡，就消耗一部分电能，回到负极时就小了。,（2）小灯泡一样亮，电路中各处的电流应该相同。,（3）电流有时大有时小。如大灯泡较亮，它需要的电流大，小灯泡暗，需要的电流就小，好像与用电器有关。,（4）靠近电源正负极的地方应大些。应该与电源位置有关。,C,L1,L2,。

4、第四章 光现象,分界面,同一平面,两侧,等于,C,垂直,不发生,多次改变入射角大小，测量对应的反射角，比较两者大小，得出结论,45,增大,A,B,C,30,可逆的,C,D,A,A,B,D,A,入射光线和法线,使光束贴着纸板射到O点,寻找反射角是否等于入射角的普遍规律,纸板倾斜放置使法线靠近反射光线,光路可逆,。

5、送东阳马生序,部编版 九年级下,常言道：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”,孟子说：“夫天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨， 饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这些都说明了苦难并非全是坏事。只要我们善于化苦难为动力，则苦难就会成为成功的垫脚石。今天我们来学习一篇课文。,新知导入,送东阳马生序,宋 濂,新知导入,新知讲解,学习目标： 1.了解作者，积累词义、疏通文意。 2.背诵课文，体会本课的写作手法。 3.学习作者勤勉治学、不怕吃苦的精神，培养正确的苦乐观，珍惜当下，努力学习。

6、Unit 4 Growing up Study skills,Guessing the meaning of a word by formation,阅读理解（策略）：猜测词义,If you come across the new words when reading,What will you do ?,Ignore them and continue reading,Look them up in the dictionary,Guess the meaning,(忽略）,因果,猜,构词法,How to guess the meaning of words?,定义,同/反义词,对比转折,上下文,生活常识,同位语,派生法（Derivation）,合成法(Compounding),转化法（Conversion）,缩略法（Abbreviation）,1. The underlined word “ ” refers to (means) . 2. Which of 。

7、主题 身边的化学物质 碳和碳的氧化物,CO,金刚石,石墨,碳原子的排列方式不同,硬,吸附,不活泼,固体由黑色变成红色，生成使澄清石灰水变浑浊的气体,还原性,吸热,无色、无味、气体,大,能,下,上,不支持燃烧，也不能燃烧,密度比空气大,变浑浊,红,红,紫,酸,红,紫,用于灭火和作气体肥料,干冰,吸热,制冷剂,人工降雨,无色、无味、气体,小,难,蓝,纯度,红色,不是,化石燃料的燃烧,绿色植物的光合作用,实验 二氧化碳的实验室制取,向上排空气法,气体通入澄清石灰水,燃着的木条放在集气瓶口,集气瓶,磨砂面,过氧化氢溶液和二氧化,锰,A,检查装置的气密性,D,。

8、第四章 光现象,方向,同一平面,分别位于法线两侧,小于,大于,不改变,D,B,C,A,D,可逆,增大,增大,不改变,0,D,B,C,B,EO,60,AB面的左方,折射,反射,大于,B,反射,折射,增大,小于,B,OA,可逆,B,。

9、主题 身边的化学物质 溶液,均一,稳定,混合物,均一性,稳定性,固,气,液,水,小液滴,混合物,升高,降低,NaOH,NaCl,温度,不能,温度,还能,不饱和 溶液,不溶液 饱和,升温,增加溶剂,降温,增加溶质,蒸发溶剂,降温,增加溶剂,升温,增加溶剂,蒸发溶剂,继续,不能,一定温度,饱和状态,溶质、溶剂,温度,增大,氯化钠,氢氧化钙,减小,增大,溶解度,相等,相等,大,大,小,不饱和,降温结晶,降温,蒸发结晶,蒸发溶剂,升温结晶,升温,溶质的质量,溶液的质量,溶质,溶剂,溶液的质量,溶质质量分数,溶质,ADEFGI,BH,实验 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制,50,玻璃棒,试剂。