三年级科学下册知识点归纳总结冀人版

1、三年级全册英语知识点梳理三年级全册英语知识点梳理 一、必会词汇一、必会词汇 1. 打招呼用语 hello (用于打招呼) 喂,你好 hi (用于打招呼) 喂,嗨 goodbye 再见 2. 人称代词 I 我 you 你;你们 he 他 she 她 me 我 it 它 they 它们;他 们;她们 we 我们 3. be 动词 are 是 am 是 is 是 4. 名词 Miss 小姐 Mr 先生 。

2、三年级下册考点复习三年级下册考点复习 U1-U2 Unit 1I like red 1.Lets= Let us 让我们. 后接动词原形 如 Lets go(动词原形是 go) Lets do it! (动词原形是 do) 2.询问颜色的句型: What colour+ is/are .? 如 -What colour is that cat? -It is White. -What c。

3、粤教版小学科学三年级下册各单元知识要点归纳汇总粤教版小学科学三年级下册各单元知识要点归纳汇总 第一单元土壤第一单元土壤 1、 身边的土壤、 身边的土壤 1、 （土壤）是我们身边常见的物质，也是地球上一种重要的资源。 2、陆地表面大部分覆盖着（土壤） ，土壤上生长着（树木、庄稼）等各种植物。 3、土壤里生活着许多小动物，如（蚂蚱、蟋蟀、蚯蚓）等。 4、接触土壤后注意洗手。 5.我们的（衣食住行）都离。

4、三年级全册英语知识点梳理三年级全册英语知识点梳理-必会词汇、必会句型归纳拓展讲解总结必会词汇、必会句型归纳拓展讲解总结 一、必会词汇一、必会词汇 1. 打招呼用语 hello (用于打招呼) 喂,你好 hi (用于打招呼) 喂,嗨 goodbye 再见 2. 人称代词 I 我 you 你;你们 he 他 she 她 me 我 it 它 they 它们;他 们;她们 we 我们 3. be 动词 a。

5、1 1、影子影子 1、影子形成的条件是：光和不透明的物体光和不透明的物体。 2、影子对我们有益的有：皮影戏、日晷、树荫下纳凉等。 2 2、太阳和影子、太阳和影子 1、阳光下物体的影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早上太阳在东面，影子在西面， 晚上太阳在西面影子在东面。 2、一天中影子的变化是有规律的，早晚影子较长，中午影子较短。 3、同一时刻，不同物体的影子长度是不同的，但方向是相同的。 3 。

6、教科版三年级科学上册单元知识点总结2019年12月第一单元 水基础知识1、水变成水蒸气的过程叫做蒸发。2、通风和加热可以让水蒸发得更快。3、水变成水蒸气后，体积会增大。4、水沸腾时的温度是100 ，水在沸腾时，温度保持不变 ，水的最高温度不超过（100 ，水在沸腾时，水面上会产生大量的水蒸气，水变成水蒸气以后，体积会大大增加 。5、蒸发实验中，酒精灯的作用是加热，温度计的作用是测量温度，石棉网的作用是均匀受热，三脚架的作用是支撑。6、酒精灯的火焰有3层，分别是外焰内焰焰心，其中外焰温度最高，焰心温度最低，所以加热时要用。

7、第一单元物体的运动第一单元物体的运动 一、运动和位置一、运动和位置 1.河水奔流，鸟儿飞翔，运动员跑步，车辆行驶，卫星.这些运动与我们的生活息息 相关。 2.判断一个物体是否运动的标志是这一物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化， 我们把另一个物体称为参照物。 3.我们把物体位置的变化叫做运动。 4.如果物体相对于别的物体位置发生改变，那么物体是运动的。 5.如果物体相对于另一物体位置没。

8、新大象版科学三年级下册新大象版科学三年级下册期末知识点总结期末知识点总结 准备单元比较液体的轻重 1.我们制定简单的探究计划应该包括 实验目的、 实验器材、实验方法、实验记录等 2. 分层饮料就是根据不同的液体轻重不同而调制的。 3. 相同体积的水和油相比，水比油重。 第一单元小小建筑师 1. 当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时,人们开始用树枝、 石块等搭建棚穴， 实现遮风避雨、防止野兽侵。

9、大象版三年级上册科学期末复习知识点汇总大象版三年级上册科学期末复习知识点汇总 准备单元 倒立的小丑 1. 提出的科学问题最好能通过实验进行验证。 2. 提出问题和作出假设时可以尝试从现象和事件发生的条件、 原因等角度进行思 考。 3. 我们的猜想和假设并不一定是正确的。 面对有说服力的证据， 要勇于调整自己 的观点。 4. 小丑在钢丝上有点不太平稳，有一点风就能将他吹掉下来。 第一单元 小小气象员。

10、2020 学年学年青岛版小学科学三年级上册青岛版小学科学三年级上册 第一第一单元单元 动物与环境动物与环境 第第 1 课课 动物的四肢动物的四肢 1.在科学上，我们把动物的四条腿叫做四肢，两条前腿叫前肢，两条后腿叫后肢。 2.猫的四肢前端叫做猫足，猫足有爪子和肉垫组成，特点爪子锋利、肉垫柔软和弹性。猫足 的肉垫有消音、缓冲、防滑等作用，爪子有爬树、搏斗、捕食等作用。 3.猴子的前肢细长而且灵活，有。

11、新教科版三年级科学下册新教科版三年级科学下册全册全册知识点知识点 第一单元物体的运动第一单元物体的运动 1-1运动和位置 1、和另一物体相比， （位置发生变化位置发生变化） ，我们说它是（运动运动）的。 （位置没有发生变化位置没有发生变化） ，我们 说它是（静止静止）的。 2、用相对于另一个物体的（方向方向）和（距离距离）来描述运动物体在某一时刻的位置。 1-2各种各样的运动 1、物体的运动形式是。

12、三年级全册英语知识点梳理三年级全册英语知识点梳理-必会词汇、必会句型归纳拓展讲解总结必会词汇、必会句型归纳拓展讲解总结 一、必会词汇必会词汇 1.文具名称: ruler尺子 pen钢笔 eraser橡皮 crayon蜡笔 pencil铅笔 pencil box铅笔盒 book 书 bag 包 2.颜色: red 红色;红色的 green 绿色;绿色的 yellow 黄色;黄色的 blue 蓝色;蓝。

13、科学三年级上册应知应会 第一单元观察与测量应知应会第一单元观察与测量应知应会 1、测量长度 1.刻度尺是测量长度的基本工具。 2.用直尺测量笔的长度，注意直尺的零刻度线与笔的一端对齐，读数时，视线要与尺面垂直记录测 量结果时，要写出数值和单位。 3.测量身高多采用全自动身高测量仪。 4.在身边没有刻度尺的情况下， 可以用“拃”“步”等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远 近。 5.体育老师用轮。

14、新版湘教版小学三年级上册科学期末复习提纲新版湘教版小学三年级上册科学期末复习提纲 第一单元第一单元 空气的研究空气的研究 1、 空气能（流 动），无一定的形状，占据一定的（空 间）。 2、 空气虽然很轻，但一定有（质 量）。 3、（千克）和（克）是常用的质量单位。、 4、（天平）是称量物体质量的工具。 5、被测物体的重量=砝码总质量+游码刻度值。 6、利用风可以制作：风车、风力发电机。 7、走。

15、20212021 年年冀冀人人版四版四年级科学下年级科学下册册知识点知识点 一单元土壤和水 1 土壤中生长着大树、小草，还生活着很多小动物。 2、土壤中既有非生物，也有生物。 3、土壤是指地球表面的一层疏松的物质。由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、 空气、微生物等组成。 4、土壤中含有水，加热后玻璃片上会出现小水球；土壤中有空气，将干燥的土 块儿放入水中，会产生气泡。 5、提高土壤肥力的方法：秸秆。

16、新苏教版小学科学三年级上册 各单元知识点归纳总结 第一单元第一单元 认识空气元知识点认识空气元知识点 1.像粉笔、水一样，空气也占据一定的空间。空气可以被压缩，压缩空气具有弹 性。 2.把一个袋口打开、口朝下的塑料袋快速移动后握紧，塑料袋会鼓起来，这是因 为塑料袋装满了空气。 3.在做注射器挤压空气实验时，放一小块泡沫在针简里会看得更清楚。 4.压缩空气在生活中的用途：充气城堡、射钉枪、足球、喷水。

17、20202020 年教科版三年级科学下册知识点归纳与解析年教科版三年级科学下册知识点归纳与解析 知知 识识 解解 析析 第一单元第一单元 物体的运动物体的运动 第二单元第二单元 动物的一生动物的一生 第三单元第三单元 太阳、地球和月球太阳、地球和月球 2020 年教科版三年级科学下册知识点归纳与总结大全年教科版三年级科学下册知识点归纳与总结大全 第一单元第一单元 物体的运动物体的。

18、教科版三年级上册科学全册知识点总结按课归纳第一单元水知识点总结一、水到哪里去了1.水是一种液体，没有固定的形状，但有一定的体积。2.湿抹布擦黑板过一会儿干了、湿的手干了是由于水蒸发了。3.常见的蒸发现象有：水洼干了、衣服晾干了、煮食物时水烧干了等等。4.杯子装水后，加上盖子和不加上盖子相比，加盖子的蒸发慢，不加盖子的蒸发快；放在通风处比放在不通风处蒸发得慢；放在阳光下比放在阴凉处蒸发得快。5.水蒸气是气体，它是水的一种形态，它也是水。6.水蒸气是无色无味的、透明的、看不见、摸不着。7.水蒸气存在我们身边周围的。

19、 1 三年级上册科学知识点三年级上册科学知识点 第一课：测量长度第一课：测量长度 1.刻度尺是测量长度的基本单位。 2.用直尺测量笔的长度，注意直尺的零刻度线与笔的一端对齐，视线要与尺面 垂直；记录测量结果时，要写出数值和单位。 3.现代测量长度的工具有：轮距测距仪和激光测距仪。体育老师用（轮式测距 仪）测量跑道的长度，建筑工人用（激光测距仪）测量房屋的长度。 4.在身边没有刻度尺的情况下，可以用。

20、三年级科学下册知识点三年级科学下册知识点 1、动物、植物和人都是生物，生物能生长、能繁殖，在生长过程 中需要水和营养。毛绒玩具和石子都是非生物。非生物不能生长，不 能繁殖， 也不需要水和营养。 非生物有些是人类制造的有些是天然的。 2、机器人并不具备的生命现象，如没有新陈代谢、生长发育、繁 殖等特征、所以不是生物。 3、小草和大树在形态上都有各自的特点，有的大，有的小，但它 们都有根、茎、叶、花、。