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三年级上册英语期末Tag内容描述:
1、固,新词展示,blue,green,yellow,red,点击“Lets talk”,跟我一起学朗读技巧吧!,Lets talk,课文朗读,课文原文,Good morning,Miss Green.,Mr Jones, this is Miss Green.,Good morning.,琼斯先生,这是格林小姐。
早上好,格林小姐。
早上好。
,this(代词)这,这个,This is a pencil.这是一支铅笔。
,重难点探究,例句,that 那,那个,对应词,morning(名词)早上;上午,Good morning, teacher. 早上好,老师。
,重难点探究,例句,afternoon 下午 evening 晚上,联想记忆,例句,辨析: this与that,This is Lucy. That is lily. 这是露西。
那是丽丽。
Hello. This is Mike speaking. Whos that? 你好,我是迈克。
你是谁? Hello. This is John. 你好,我是约翰。
,重难点探究,Mr Jones, this i。
2、 2、会读人名White,Sarah,John,Mike 3、掌握句型:Whats your name? My name is/Im 4、能够活用3中的三个句型 重点难点 :Whats your name? / My name is/Im的运用导学过程:教师用英语跟学生打招呼,并用句型My name is/Im作自我介绍学生自主学习Lets talk部分学生小组进行讨论学习后,小组派代表提出不懂部分的内容,并在教师的引导下学习“学习目标1”中的单词和句型Whats your name? / My name is/Im1、鼓励学生积极主动地上台进行自我介绍,并由其他学生进行相应的点评。
2、教师进行总结性地点评课堂检测1、 写出下列词语的英文再见( ) 你好( ) 什么( ) 名字( )2、 用英文表达出“我叫”(采用两种表达方式)课后作业1、 默写单词“name,w。
3、s? Its a . 来交流相关动物信息。
三、导学流程(一)新课导入,明确目标(1)教师播放 Recycle 1-Lets sing 的录音,师生共同演唱歌曲 How Are You?,并伴有打节拍等动作。
(2)学生口语表演。
教师给学 生 3 分钟左右的时间, 让学生根据所学内容自编会话。
(若课上没有准备的时间,教师可留口头家庭作业,让学生头一天准备。
)在学生准备完毕后进行课上表演。
会话内容为所学知识的总和,也可鼓励学生将课外知识引入。
以下提供两个简单的会话内容:a. -Good afternoon, Fangfang.-Good afternoon, Lan lan.-Lan lan, this is Dong Dong. He is new.-Hi, Dong Dong. Nice to meet you.-Nice to meet you, too.b. -Hello, Bai Ling. How are you?- Hi, Im fine, thank you. And you?-Ve。
4、外研版(一起)三年级上期末易错题特训外研版(一起)三年级上期末易错题特训 一、单选题一、单选题 1.Look _ the mess! A. for B. on C. at 2.The noodles _ good. A. are B. is C. am 3.Im . I want rice. A. e。
5、20202020 2 20 02 21 1泰泰州州高高港港区区三三年年级级英英语语上上册册期期末末试试卷卷 2021.01 考试时长:60 分钟卷面分值:100 分成绩成绩 听力部分听力部分3535 分分 一听录音,选出你所听到的内容一听录。
6、 ) ( )( ) ( ) 三、你将听到 5 个句子,判断下面句子内容与你听到的是否一致,一致的填“A” ,不一致的填“B” 。
(10 分)( )1、Its a monkey. Its thin.2( )2、My favourite colour is green.( )3、I like morning exercises.( )4、Daming doesnt like apples.( )5、Tom doesnt go to school on Mondays.四|、你将听到 5 个句子,按你听到的顺序给句子编号。
(10 分)( )1、I have Chinese and maths in the morning.( )2、We go swimming in summer.( )3、Mum doesnt go shopping on Mondays.( 。
7、搭出一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。
6 表示( )个 加上( )个 得( )个 ,是( ) 。
二、 判断。
1三位数和一位数相乘,积一定是四位数。
( ) 2两个长方形一定能拼成一个正方形。
( ) 32 千克棉花比 2 千克铁轻。
( ) 4 小明上学随便走哪条路的路程都相等。
( ) 5 中阴影部分占整个正方形的 。
( ) 三、 选择。
1把一张饼分成 4 份,小华吃了 3 份,他吃了这张饼的多少?( ) A B C无法确定 2下列说法中错误的是( ) 。
A电梯的升降是平移现象 B自行车车轮的转动是平移现象 C轮船的螺旋桨的转动是旋转现象 3下面的计算不正确的是( ) 。
A8099 7281 B43041720 C2154 840 四、 计算。
1口算。
3003 1604 804 4008。
8、4605530 1503031 402804 422842 1 4在括号里填上适当的质量单位。
一个梨约重 130( ) ;一个足球约重 400( ) ;一辆大卡车能载货物 4000( ) ;1个鸭蛋约重 90( ) 。
5一个三位数除以一位数,商最大是( )位数,最小是( )位数。
6一个正方形的边长是 5 厘米,它的周长是( )厘米。
7用分数表示下面每个图中的涂色部分。
8 ( )除以 6,商是 14,余数是 9风车的运动是( )现象,打开车窗是( )现象。
二、 判断。
1一位数乘整十数或整百数,乘数的末尾有几个 0,积的末尾就有几个 ( ) 2把两个边长是 5 厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是 30 厘米。
( ) 3两个周长相等的长方形,它们的形状一定完全相同。
( ) 4。
9、运用的习惯。
学习重难点教学重点:学生学习早上(上午)问候语 Good morning. 及问候别人身体状况的句子:How are you?和回答:Im fine,thank you.教学难点:以上句子的实际运用,和建议去上学的表述句子 “Lets go to school.“的发音课前准备 头饰、录音带、课件学法指导 创设情境、对话教学学 习 过 程基 本环 节 学 案 导 案自 主学 习(1)预习 24页,听读并翻译。
(2)划出自己不懂的句子或单词。
(3)你认为本节课的重点句子是: Warm up(热身)1) Chant and act 2)介绍学习目标合作探 究1、讨论并解决自学过程中所遇到的问题;2、分小组读句子3、分角色朗读课文;4、学生扮演不同角色练习 A.Lets talk 。
展 示交 流1、细读对话,模仿人物的语气及感情色彩,和同伴排演,然后上前展示;2、创设情景,自由表演所学的课文对出错单词及时纠正拓 展延 伸小组内创设情景,自由分角色,表演所学课文。
三。
10、外研外研版版三三年级上年级上期末期末易错题易错题专项达标检测卷专项达标检测卷 一、一、找出不同类的单词。
找出不同类的单词。
(10 分分) ( )1. A. pen B. pencil C. present ( )2. A.pupil B. black C. teacher ( )3. A.morning B.afternoon C. name ( )4. A.six B.dog 。
11、four ( )4.A.bread B.two C.tiger( )5.A.yellow B.blue C.orange ( )6.A.body B.brown C.three( )7.A. B. C. ( )8.A. B. C.( )9.A. B. C.( )10.A. B. C.二、听录音,选择你听到的句子与对话,每小题读两遍。
(10 分)( )1.A.I have a ruler. B.I have a pen.( )2.A.Nice to meet you. B.Nice to meet you,too.( )3.A.How many plates? B.Happy birthday.( )4.A.How old are you? Im six years old.B.How are you? Im fine,thank you.( )5.A.Whats that? Its a duck.B.Whats this? Its a panda.三、听录音,在正。
12、外研外研版版三三年级上年级上期末期末语法语法专项达标检测卷专项达标检测卷 一、一、从从 A、B、C 三个选项中选出最佳答案,将其标号填入题前的括三个选项中选出最佳答案,将其标号填入题前的括 号内。
号内。
( )1.Six _ ? A. window B. chairs C. bird ( )2.Look!_ black bird! A. Two B. A C. 。
13、外研外研版版三三年级上年级上期末期末阅读阅读专项达标检测卷专项达标检测卷 一、一、阅读短文,判断对阅读短文,判断对()错错()。
(10 分分) Hello,Im John. Im a boy. Its my room(房间). Its a green door. Its a red window. Its a yellow desk. Its a blue chair. Its a black 。
14、 _dress.A. she B. his C. her( )3. Lets go to the park by bike. -_.A. Thank you B. All right C. Goodbye( )4. What color is this pencil? -_.A. Blue B. Yes C. Thank you( )5. Open the windows, please. -_.A. Thank you B. Ok C. Not so good( )6. Look at my new blouse. -_A. How nice! B. Thank you. C. All right.( )7. I can see _ elephant.A. some B. a C. an ( )8. Turn _。
15、 ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A B. C. ( ) 6. A. B. C. ( ) 7. A. Jj B. Gg C. Aa( ) 8. A. Its great. B. Its for you. C. Its nice.二、 听录音,给下列图标上序号。
(听三遍) (每 小 题 1。
16、小学英语PEP三年级上册口语测试,2,Class,Name,Score,ReadthewordsandsayitsChinesemeaning,读单词并说出它的中文意思,10,pencilbagyellowwhitehandeyemonke。
17、小学英语PEP三年级上册口语测试,3,Class,Name,Score,ReadthewordsandsayitsChinesemeaning,读单词并说出它的中文意思,10,eraserorangegreenheadlegdogeleph。
18、小学英语PEP三年级上册口语测试,4,Class,Name,Score,ReadthewordsandsayitsChinesemeaning,读单词并说出它的中文意思,10,penpencilbo,redbodynosebirdpanda。
19、小学英语PEP三年级上册口语测试,1,Class,Name,Score,ReadthewordsandsayitsChinesemeaning,读单词并说出它的中文意思,10,rulercrayonredeararmduckbearbrea。
20、小学英语PEP三年级上册口语测试,5,Class,Name,Score,ReadthewordsandsayitsChinesemeaning,读单词并说出它的中文意思,10,crayonpencilbo,bluefootnosepanda。