三年级下册语文期末试卷

1、,对 称,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,对称,课堂练习,2,这三幅图有什么共同特点？你还能提出什么问题？,情境导入,这三幅图有什么共同特点？,探究新知,将下面的图形对折，你有什么发现？,探究新知,像这样对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。,用下面的方法剪出的图形是轴对称图形吗？,说一说，生活中还有哪些对称现象？,课堂练习,说一说，生活中还有哪些对称现象？,说一说，生活中还有哪些。

2、2019/2020 学年度三年级语上期末质量文试题 第一部分第一部分 积累与运用积累与运用 (43(43 分分) ) 1. 看拼音，写词语。（8 分） u q hun y yu pio l zh yu mi q d h x hu zh 2. “径” 用音序查字法应先查 ， 再查 ， 用部首查字法应查 ， 再查 画。 在新华字典中“径”有以下解释：狭窄的。

3、三年级语文下册期末测试班级： 姓名： 得分： 一、根据情境写词语。1有一个 hun d 特别爱穿新衣，两个骗子说他们能给他织出神奇的衣服。2l mo 应以真诚为基石,不能虚情假意。3犯 cu w 不要紧，但是以后要改正。4y zhu 像一个无边无际的海洋，从不同的角度来看，它有时像梭子，有时像光带，有时像铁饼。

4、,连乘解决问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,解决问题,课堂练习,4,情境导入,3种颜色的花一共摆了多少盆？,探究新知,3种颜色的花一共摆了多少盆？,3组,5行,每行8个,先用学具摆一摆,我这样计算：8540（盆）,403120（盆）,3种颜色的花一共摆了多少盆？,可以列综合算式： 853 = 403 = 120（盆）,你还有别的计算方法吗？,不计算，在 里填上“”。

5、冀教版五年级上册语文期末模拟试卷一 生字闯关。 （15 分）1. 巧填同音字。 （6 分）yu （ ）深 （ ）愁 （ ）美 （ ）久cn （ ）促 （ ）桑 （ ）白 船（ ）q 放（ ） 堆（ ） 哭（ ） （ ）官2. 各就各位。 （6 分）嗽 漱 （ ）口 咳（ ） 搜 瘦 （ ）集 （ ）弱拳 举 （ ）头 （ ）手 坦 胆 （ ）量 舒（ ）傅 薄 单（ ） 师（ ） 挪 娜 婀（ ） （ ）用3.小小播音员。 （3 分）_ _ _ _ _ _家雀儿 徘徊 陶冶 装载 倔强 作料二 词语对对碰。 （13 分）1. 成语迷宫。 （6 分）含数字的_ _。

6、,年、月、日,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,年、月、日,课堂练习,6,你还能提出什么问题？,情境导入,关于年、月的知识你知道哪些呢？,探究新知,一年有365天，有时是366天。,一年有12个月。1、3、5、7、8、10、12月有31天；4、6、9、11月有30天；2月有28天。,我发现每4年中就有一年的2月份是29天。2月份是29天的年份是闰年。,为了便于记忆每年的天数，人们编了。

7、,点击双休日,情境导入,活动探究,拓展延伸,课外活动,数据的收集与整理（二）,8,情境导入,我们做个小调查吧。,同学们的双休日是怎样度过的？,先考虑一下调查什么，怎样调查。,设计调查表，统计全班同学双休日各项活动的时间安排情况。 调查全班同学对双休日的满意程度，并进行分析。 调查社区为学生双休日生活做了哪些工作，了解同学们对双休日的要求。,活动探究,我写作业需要1个小时，看电视用了2个小时。。

8、,面积和面积单位,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,长方形和正方形的面积,课堂练习,5,你还能提出什么问题？,情境导入,餐厅和厨房哪个面积大？,餐厅、厨房地面的大小就是它们的面积。,探究新知,用 摆一摆。,用 摆一摆,用 摆一摆,16,15,16,15,64,60,测量图形的面积用什么形状的图形更合适？,用 不合适，摆满后还有空隙。,用 和 摆都合适。,为了方便，需要。

9、,小数的简单计算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,课堂练习,7,情境导入,抽油烟机离地面有多高？,0.7米=7分米 0.6米=6分米 7+6=13（分米） 13分米=1.3米,0.7+0.6= （米）,1.3,探究新知,抽油烟机离地面有多高？,我用竖式来计算: 米 分米 0 . 7 + 0 . 6 1 . 3,0.7+0.6= （米）,1.3,书柜比书桌高多少米？,。

10、部编三年级下册复习计划部编三年级下册复习计划 一、复习目标 1、通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力, 注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。 2、引导学生对课文重难点知识进行梳理归类，通过教规矩和方法，培养学生自己复习的 能力和主动复习的良好习惯。 3、对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏，帮助学生牢固掌握新学知识。。

11、人教版新课标语文四年级（下册）期末试卷一、 看拼音，写字词。（10 分）“五一”假期,我跟爸爸一起去 pn( )登 lu tu ( )( )峰。历时两个多小时，我们终于到达峰顶，虽然已是 q chun x x( )( )( )( )，但 c( )去 ( )头的汗水,放眼望去,那 lin min b dun( ) ( ) ( ) ( )的山峰上,各色的映山红，这儿一丛，那儿一 c( ),再加上或 nn( )或淡的新绿，五彩 bn( ) 纷，真让人 shn xn yu m( )( )( )( )。 二、用“”划去括号里不正确的音节、不恰当的字或词语。（6 分）1.渔夫给自己立下一条规矩（j j），每天至多撒（s s）四次网。2.一望无（垠 。

12、,小数的初步认识,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,课堂练习,7,情境导入,0.1 0.4 0.55 1.2 0.5和0.7都是什么数？,像0.1 0.4 0.55 1.2.这些数都是小数，“.”是小数点。0.1读作零点一，0.55读作零点五五，1.2读作一点二.,探究新知,中间的圆点叫做小数点，小数点左边是整数部分，小数点右边是小数部分。,你能读。

13、期末检测卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。(12分)u r() jng yn() jio o()bng j lng()xn shng()zh hu()j x() wn shu j() bn j()xn s() zhn jng()shu m u()二、巧填同音字。(8分)形刑型()法()状模()()态密蜜秘神()()蜂甜()茂()组阻祖()国()挡()长()止历厉励日()()史鼓()严()三、读句子,写出加点词语的近义词或反义词。(4分)近义词:1. 朵朵花儿吐露着芳香。(。

14、,有趣的粘贴画,情境导入,活动探究,拓展延伸,课外活动,两位数乘两位数,3,情境导入,活动探究,对称图案欣赏,拓展延伸,对称图案欣赏,对称图案欣赏,课外活动,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,。

15、,连除解决问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,解决问题,课堂练习,4,情境导入,平均每个花架每层摆了多少盆花？,探究新知,平均每个花架每层摆了多少盆花？,我这样计算。96248（盆）,48412（盆）,可以列综合算式。,9624 =484 =12（盆）,你还有别的计算方法吗？,1463 25212 36089 24083 90（23） 21352,课堂练习,=843 =252。

16、,经过时间的计算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,年、月、日,课堂练习,6,你还能提出什么问题？,情境导入,天文馆一天的开馆时间有多长？,探究新知,天文馆一天的开馆时间有多长？,天文馆一天的开馆时间有多长？,16时30分-8时30分=8时,“金喇叭”播音时间。,2,13,30,17,30,课堂练习,快乐的星期天。,上,10,30,上,11,30,快乐的星期天。,下,1,下,3,2,。

17、河北省石家庄市无极县第一学期期末检测卷五年级语文学科（时间：90 分 满分：100 分）一、读句子，根据拼音写出汉字。(10 分)yu1故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕( )芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、zng( )身异国的外祖父。zo fi2( )音像一个来无影去无踪的“隐身人” ，不像烟尘和 ( )水那样可以集中起来处理。c xing3我有个( )的母亲，她常常关心我。zhn yng 4三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，( )这鲜红的国旗。j sng5转眼之间三十四年过去了。当年那个( )的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。二、请选出加点字的读音，打上“。(6。

18、2016 学年瑞安市一年级上册学业评价考试时间：60 分钟 满分：100 分一、我会正确抄写。 （8 分）ta g 2、我会拼，我会写。 （16 分） t 三、加一笔变新字。 （4 分）一 口 日木 云四、照样子,写一写。 （4 分）例：木+木= 日+木= 田+ 。

19、双牌县期末测试真卷六年级语文试卷（时间：90 分 满分：100 分）一、积累与运用。 （47 分）1俗话说“字是一个人的门面” ，请你把下面的一句话规范地书写在下面的田字格里。 （2 分）善待地球就是善待自己。2我会看拼音，写同音字。 （8 分）qio jin zo jin（ ）壁 （ ）巨 蝉（ ） 推（ ）（ ）丽 （ ）毅 焦（ ） 琴（ ）3我会形近字组词。 （4 分）邀（ ） 博（ ） 盲（ ） 券（ ）遨（ ） 搏（ ） 育（ ） 卷（ ）4我能找出准确的多音字（用“”标出） 。 （3 分）要（yo yo）挟 瘦削（xio xu） 张冠（u。

20、期末测试1.Error! Error! Error! Error! Error! Error!，Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error!。 （23 分）2.Error! Error! Error! Error! Error! Error!， Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error!？Error! Error! Error! Error! Error!，Error! Error! Error!，Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error!。 （7 分）zh w u ri b chi p un yun wu ye in3.Error! Error! Error!，Error! Error! Error!。 （10 分）z j rn men xi&。