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三年级语文上册第二单元主题训练卷金秋时节

第二单元素质测评试卷1、给加点的字选择正确的读音,在括号里打“”。(4分)()jn()jn()不禁匀称部编版三年级语文上册复习资料第二单元词语盘点生字盘点第四课古诗三首径(jng)斜(xi)赠(zng)刘(li)残(cn)犹第二单元主题训练卷主题百花园(48分))一、主题达标。(30分)1重温革命故

三年级语文上册第二单元主题训练卷金秋时节Tag内容描述:

1、 1 / 9 第第二单元主题二单元主题训练卷训练卷 课文主题感悟(43 分) 一、关于寓言。(21 分) 1选词填空。(4 分) 故事 讽刺或劝诫 道理或教训 拟人 寓言是文学体裁的一种,用假托的( )或自然物 的( )手法来说明某个( ),常常带有 ( )的性质。 2判断。(3 分) (1)寓言是生活的一面镜子,所以寓言故事大多来自于生活中 真实的故事。 ( ) (2)在现代社会里,人们有言论自由,所以不再需要用寓言的 方式来说明道理了。 ( ) (3)除了中国的寓言,还有其他国家的寓言,如伊索寓言、克 雷洛夫寓言,都在世界上有很大的影响。 ( ) 3连线。(4 分) 狗的友。

2、敬业与乐业【教学目标】知识与能力1.掌握“旁骛、亵渎”等字词的音形义。2.理解全文内容,理解主题思想。过程与方法1.摘录并积累大量经典语句、格言。2.初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。3.仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。情感态度与价值观引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。【重点难点】教学重点1.指导学生了解“敬业”与“乐业”的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活。2.理解这篇演讲词的结构安排。教学难点 对“敬业与乐业”精神的真切领悟与质疑问难。【课时安排】2 课时【教学过程】第一。

3、论教养【教学目标】知识与能力1.掌握“贸然、疲惫不堪、自持”等字词的音形义。2.通读课文,把握文章主要内容。过程与方法1.理顺文章的论证思路。理解什么是真正的教养和优雅风度。2.理解本文使用的举例论证和对比论证的作用。情感态度与价值观明确作者的观点,学会做一个真正有教养和优雅风度的人。【重点难点】教学重点理顺文章的论证思路。教学难点 理解本文使用的举例论证和对比论证的作用。【课时安排】1 课时【教学过程】一课时1、新课导入大家都知道,有教养是一件很重要的事。不过,每个人对教养可能会有不同的理解。那么,在著名。

4、7 列夫托尔斯泰 教学目标1.整体感知课文对托尔斯泰的独到 细致的刻画,理解、积累文中“轩昂、器宇、犀利、郁郁寡欢、正襟危坐、诚惶诚 恐”等词语。2.品评语言,学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写形貌的手法。 体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效果。3.感受托尔斯泰深邃而丰富的精神世界,感悟作者对托尔斯泰的赞美和崇敬之情。课时安排1课时导入一(故事导入): 同学们,以累累巨著在俄国文坛驰骋了近六十年的文学大师托尔斯泰,因其真实深刻地再现了俄国社会生活而被列宁誉为“俄国革命 的镜子”。战争与和平安娜卡列尼娜复活则是代表他。

5、,第5课 故乡,如果说漂泊是人生,那么旅途中的人挥之不去的便是对温暖家园的情感记忆。“月是故乡明”,乡情已积淀为生命中的血肉、精魂。饱经沧桑的鲁迅先生对故乡的体验又何尝不是如此?透过生意盎然、趣味无穷的百草园,严肃古朴 而又不乏趣味的三味书屋,景色优美、人 情淳厚的平桥乐土,我们能触摸到的是先 生流露其间的对故乡的喜爱、思念。1919 年先生返回故里,卖掉老屋,接母亲及家 眷举家北上。这次诀别故乡给了他怎样的体验呢?今天,我们就一起走进小说故乡,去体会先生的情感变化。,鲁迅(1881-1936),我国伟大的文学家、思想。

6、第二单元主题训练卷主题百花园(39分)一、主题达标。(21分)1给加点字选择正确的读音,画上“_”。(5分)(1)在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠(gungun)军。(2)比鸵鸟跑得更快的动物就要数(shsh)猎豹了。(3)按照二尺左右的间(jinjin)隔,在小溪里横着摆上一排石头。(4)您要是强(qingqingjing)逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!(5)蔺相如立了功,赵王封他做上大(ddi)夫。2按要求写一写。(8分)出自历史故事的成语:_八字成语:_俗语:_3将画线。

7、 小学四年级语文 第 1 页,共 4 页 小学四年级语文 第 2 页,共 4 页密封线内不要答题准考证号: 姓名: 班级: 第二单元提升练习班级: 姓名: 一、基础提升。1.看拼音写词语。j shu u zhe fi tn p tao( ) ( ) ( ) ( ) fn ho ln hu hun hun h h( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音, 用“”标出来。(1)从远处传来隆隆的响声,好像闷(mn mn)雷滚动。这闷(mn mn)热的天气,让人喘不过气来。(2)东虹(hng jing)日出西虹雨。贝壳上还有海上长虹(hng jing)的颜色。(3)接着又来了一头。

8、一、积累与运用。1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.地壳(k)彗星(hu)腐蚀(sh)B.沼泽(zho)香蒲(p)迁徙(x)C.褶皱(zh)缄默(jin)陨石(yn)D.损害(sn)连翘(qio)追溯(shu)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.宣嚷覆盖周而复始争论不休B.萌发漂移草长莺飞海枯石烂C.物侯搁置衰草连天目空一切D.辩论致密风雪载途单调枯躁3.下列关于语文常识的叙述中,有误的一项是()A.大雁归来节选自沙乡年鉴,作者是利奥波德,他是英国著名的环境保护主义者。B.阿西莫夫短文两篇的作者是阿西莫夫,他是美国科幻小说家、科普作家。C.空间顺序一般有从上到下、。

9、分值:100分时间:90分钟得分:一、积累与运用。(32分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.哺育(p)惩罚(chng)胡骑(j)B.气魄(p)污秽(hu)澎湃(bi)C.屏障(png)可汗(hn)挚痛(ch)D.燕山(yn)泛滥(fn)镐头(go)2.下列词句书写有错误的一项是()(3分)A.澎湃山巅怪诞愿为市鞍马B.崎岖阻抑亘古出郭相扶将C.挚痛哺育机杼但辞爷娘去D.狂澜哽住懊悔木兰当户织3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.祖国的安定团结更加激发了海外侨胞的爱国热情。B.我家阳台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。C.我国有世界上没有的万里长城。D.他那崇高的品德,经常浮现在我。

10、第二单元测评(时间:100分钟满分:120分)一、积累与运用(24分)1.下列加点字注音全对的一项是()(3分)A.铮铮(zhng)雏形(zh)棘手(j)牵强附会(qing)B.周匝(z)奢侈(ch)恻隐(c)大名鼎鼎(dng)C.内疚(ji)铁锹(qi)猖狂(chng)南辕北辙(ch)D.霍然(hu)客栈(jin)寝室(qn)饱学宿儒(s)2.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()(3分)A.我已经清楚地说明她的事我无能为力,她还是喋喋不休,可怪不得我下逐客令。B.蓝蝴蝶?你一定会这么问我,它并不像荷花菊花那样家喻户晓、人人皆知。它只不过是一朵绽放在幽谷里的花罢了。C.四处静悄悄的,大家也言简意赅,不敢说。

11、第二单元测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累运用。(23分)1下列加点字读音完全正确的一项是( B )(2分)A恣睢(su)嗤笑(ch)阴晦(mi)伶仃(dng)B瑟索(s) 惘然(wng) 寒噤(jn) 呵斥(ch)C巾帼(gu) 热衷(zhng) 撩逗(lio) 掺杂(cn)D肥硕(shu) 招徕(li) 贿赂(lu) 噩梦()2下列加点字词的解释有误的一项是( C )(2分)A深黛(青黑色) 光彩熠熠(形容闪光发亮)B鄙夷(看不起) 不言而喻(明白)C巾帼(借指男子) 耿耿于怀(有心事的样子)D呵斥(大声斥责) 茅塞顿开(堵塞)3下列句中的标点符号运用不正确的一项是( C )(2分)A我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终。

12、1第二单元(时间:100 分钟 满分:120 分)一、积累与运用(24 分)1.下列加点字注音全对的一项是( )(3 分)A.铮铮(zhng) 雏形(zh) 棘手(j) 牵强附会(qing)B.周匝(z) 奢侈(ch) 恻隐(c) 大名鼎鼎(dng)C.内疚(ji) 铁锹(qi) 猖狂(chng) 南辕北辙(ch)D.霍然(hu) 客栈(jin) 寝室(qn) 饱学宿儒(s)2.下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )(3 分)A.我已经清楚地说明她的事我无能为力,她还是喋喋不休,可怪不得我下逐客令。B.蓝蝴蝶?你一定会这么问我,它并不像荷花菊花那样家喻户晓、人人皆知。它只不过是一朵绽放在幽谷里的花罢了。C.四处静悄悄的,大家。

13、5 守株待兔教学目标:知识与技能:认识“宋、耕”等 4 个生字,学写“守、株、待”等 9 个生字。指导写好“株、耕”两个字, “木、耒”作偏旁时最后一笔变成点。过程与方法:能读准字音,读好“因释其耒而守株” 。背诵课文。情感态度与价值观:能借助注释,结合插图,疏通文义。懂得不要心存侥幸,不要不劳而获,要靠自己的劳动去创造美好的生活的道理。教学重点:读好“因释其耒而守株” 。教学难点:能借助注释,结合插图,疏通文义。懂得不要心存侥幸,不要不劳而获,要靠自己的劳动去创造美好的生活的道理。教学准备:教师:搜集图片。

14、第二单元主题训练卷课文主题感悟(40 分)一、积极思考,提出问题。(20 分)1多角度提问:读 蝙蝠和雷达一文,选一选。(9 分)A联系生活经验 B针对课文内容 C课文的写法(1)为什么课文只具体写第一次实验?( )(2)“蝙蝠探路”还可以用在生活中的什么地方?( )(3)雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同?( )2下面这些问题是同学们读了蝙蝠和雷达一文后提出来的,请把你认为有价值的问题选出来( )(2 分)A蝙蝠和雷达有什么关系呢?B飞机为什么要在夜间飞行呢?C从蝙蝠的嘴里发出的声音为什么叫超声波?D蝙蝠能在夜间飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子,。

15、部编版三年级语文下册复习资料第二单元 词语盘点生字盘点 第 5 课 守株待兔守(shu) 株(zh) 待(da) 宋(sng) 耕(gng) 触(ch) 颈(jng) 释(sh) 其(q) 守:(守护)(看守)(守门) 株:(一株)(植株)(两株)待:(等待)(待机)(看待) 宋:(宋朝)(南宋)(北宋)耕:(耕田)(耕作)(深耕) 触:(触摸)(感触)(触动)颈:(颈部)(瓶颈)(颈口) 释:(解释)(释放)(释义)其:(其他)(其实)(其次)第 6 课 陶罐和铁罐骄(jio) 傲(o) 谦(qin) 虚(x) 懦(nu) 弱(ru) 尘(chn) 捧(png) 擦(c) 代(di) 价(ji) 骄(骄傲)(。

16、 1 / 6第二单元主题训练卷金秋时节一、主题感悟(40 分)1. 秋天的美景(1)用“”划去下列词语中不是同类的词语。A.金黄 颜色 紫色 火红B.花红柳绿 硕果累累 大雁南飞 五谷丰登C.西红柿 橘子 柿子 梨子D.高粱 稻谷 玉米 白菜(2)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把_给了枫树,_像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了_。2. 秋天的发现(1)诗人苏轼在树叶枯黄的秋天发现果实成熟之美,他说“_,_”。叶绍翁在寂寞思乡之际想到童年有趣的事情“_,_。”(2)作者 _在上学的路上发现水泥道上铺满梧桐的落叶像_,觉得门前的水泥道真美。(3)作者毕国瑛在秋。

17、第二单元主题训练卷主题百花园(48分)一、主题达标。(30分)1重温革命故事,读拼音写词语。(10分)二万五千里长征中,红军翻过xun y()峭壁,强渡d d h(),战胜千难万险,取得了长征的胜利。抗日战争中,为掩护群众和连队转移,狼牙山五壮士ln q()shu li dn(),朝敌人扔去,敌人纷纷坠落shn jin()。解放战争中,郝副营长在qin jn y f()的时刻,牺牲了自己的生命,换来了战斗的胜利。1949年10月1日,在北京天安门广场举行了开国大典,当毛主席出现在主席台上时,全场bo f()出一阵pi shn do hi()的掌声;当毛主席xun b()中华人民共和国成立时,。

18、部编版三年级语文上册复习资料第二单元词语盘点 生字盘点 第四课古诗三首 径 (jng)斜 (xi)赠(zng)刘(li)残 (c n)犹 (yu)傲 (o) 君 ( jn)橙 (chng)橘 (j)挑 (tio)寒 (hn)霜(shu ng)盖(gi) 菊(j)送 (sng)径:(小径) (路径) (捷径) 斜:(歪斜) (倾斜) (斜角) 赠:(赠送) (赠予) (赠品) 刘:(姓刘) 残:(残留) (残疾) (残缺) 犹:(犹如) (犹豫) (犹疑)傲:(骄傲) (孤傲) (傲骨) 君:(君子) (君王) (君主) 橙 :(橙子) (橙黄) (橙花) 橘:(橘子) (橘黄。

19、第二单元素质测评试卷1、 给加点的字选择正确的读音,在括号里打“”。(4分)( )jn( )jn( )不禁匀称Chn( )Chng( )Zhng( )Zhng( )挣脱S( )S( )撒腿二、根据拼音写词语。(6分)jio o qin x 1.取得了好成绩,我们不能 ,要 。sh zi xn shng 2. 在河边 自己的倒影。gng tin dng di 3. 人还在树桩旁 着野兔。 。

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