三年级字词训练

1、 1 / 6第二单元主题训练卷金秋时节一、主题感悟(40 分)1. 秋天的美景(1)用“”划去下列词语中不是同类的词语。A.金黄 颜色 紫色 火红B.花红柳绿 硕果累累 大雁南飞 五谷丰登C.西红柿 橘子 柿子 梨子D.高粱 稻谷 玉米 白菜(2)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把_给了枫树，_像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了_。2. 秋天的发现(1)诗人苏轼在树叶枯黄的秋天发现果实成熟之美，他说“_，_”。叶绍翁在寂寞思乡之际想到童年有趣的事情“_，_。”(2)作者 _在上学的路上发现水泥道上铺满梧桐的落叶像_，觉得门前的水泥道真美。(3)作者毕国瑛在秋。

2、外研外研版版三三年级上年级上期末期末易错题易错题专项达标检测卷专项达标检测卷 一、一、找出不同类的单词。找出不同类的单词。(10 分分) ( )1. A. pen B. pencil C. present ( )2. A.pupil B. black C. teacher ( )3. A.morning B.afternoon C. name ( )4. A.six B.dog 。

3、三年级阅读技巧训练三年级阅读技巧训练联系上下文理解词语的意思联系上下文理解词语的意思 “结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思” 是小学三年级阅读理解中经常出现的题 型。一篇文章是由一连串的词语组成的，如果对词语的意义和用法含糊不清，那么对文章内容 的理解就会流于肤浅，甚至造成误解。下面我就三年级阅读技巧之联系上下文理解词语的意思 技巧总结出来和大家分享： 一：造句法。一：造句法。 如果不知道。

4、 （一） 读唐诗 床前的月光,窗外的雪。 高飞的白鹭,浮水的鹅 唐诗里有画,唐诗里有歌。 唐诗像清泉,流进我心窝。 相思的红豆,吴山的雪。 边塞的战士,回乡的客。 唐诗里有乐,唐诗里有苦。 唐诗像祖先,在向我诉说 练一练 1.选择加点字的正确读音并打“”。 白鹭 ( l / r ) 边塞( si / si ) 清泉( qn / qng) 祖先( zh / z) 心窝( wu / w ) 诉说( s / sh ) 2.根据小诗内容的提示填空。 (1)“ 床前的月光” 让我想起李白静夜思中的一句诗： （ ）,疑是地上霜。 (2)“ 浮水的鹅” 让我想起骆宾王咏鹅中的诗句： （ ） ，红掌拨清波。 (3)“相思的。

5、（ 一 ） 小兔与小溪 一只小兔眼泪汪汪、悲悲戚戚地来到小溪边诉苦 :“ 小溪啊 ,爸爸妈妈紧紧管束我 ,我实在不能忍受了。我多么羡慕你啊 !你从山里一直向山外奔跑 ,多么自由啊 !能像你这样生活 ,才叫幸福呢 ,我真不幸到了极点了 !” 小溪听了 ,顿觉无限惊讶 ,说 :“ 小兔 ,你不要身在福中不知福呀 !你仔细看看 ,我被两侧的泥石挟持着 ,哪来半点自由 ?而你却可以东南西北任意奔跑 ,这个才叫自由呢 ,我却连做梦也办不到 !” 小兔忙抢着解释 :“ 小溪啊 ,你以为我真是这样自由吗 ?我可以一直玩下去吗 ?可以跑到山外看青山吗 ?唉 ,休想 !你可。

6、外研外研版版三三年级上年级上期末期末阅读阅读专项达标检测卷专项达标检测卷 一、一、阅读短文，判断对阅读短文，判断对()错错()。(10 分分) Hello，Im John. Im a boy. Its my room(房间). Its a green door. Its a red window. Its a yellow desk. Its a blue chair. Its a black 。

7、外研版外研版 (三起三起) 英语三年级下册专项训练：阅读英语三年级下册专项训练：阅读 根据表格内容，判断正(T)误(F)。 Dad Mum I 1. My dad and I like noodles. （ ） 2. My mum and I like fish. （ ） 3. My mum doesnt like meat. （ ） 4. My dad likes pears.。

8、 句型专项复习卷句型专项复习卷 单项选择。 1. _ are big. ( ) A. My foot B. My feet C. My hand 2. Lets _ “Happy birthday” together. ( ) A. sing B. skate C. sleep 3. I like _ at home. ( ) A. swim B. readin。

9、外研外研版版三三年级上年级上期末期末语法语法专项达标检测卷专项达标检测卷 一、一、从从 A、B、C 三个选项中选出最佳答案，将其标号填入题前的括三个选项中选出最佳答案，将其标号填入题前的括 号内。号内。 （ ）1.Six _ ? A. window B. chairs C. bird （ ）2.Look!_ black bird! A. Two B. A C. 。

10、 1 / 5第三单元主题训练卷童话世界一、主题感悟(37 分)1. 童话中的友谊(10 分)(1)去年的树的体裁是_，是通过_展开故事情节，推动故事发展的。文章讲述的是_和_这一对好朋友之间的事，歌是_唱给_的，我们为他们之间的友谊感动。(2)选择填空。文中共有四次对话：第一次是_；第二次是_；第三次是_；第四次是_。A鸟儿与树根的对话B鸟儿与小女孩的对话C鸟儿与树的对话D鸟儿与门先生的对话2. 童话中的价值(6 分)那一定会很好通过种子的_活动展开故事情节，写了种子先后变成_，觉得自己能够为人类服务很有价值、很幸福。3. 童话中的学问(6 分)在。

11、部编三年级上部编三年级上第一单元知识第一单元知识盘点盘点 一单元语文要素一单元语文要素 想象生活。想象生活。本单元课文主要是围绕想象生活这个专题进行编排的。主要由大青树下 的小学花的学校和不懂就要问3 篇课文组成。目的引导学生学会把握课文的。

12、20222022 部编三年级下册部编三年级下册第第二二单元知识单元知识盘点盘点 一单元语文要素一单元语文要素 寓言寓言。本单元主题是 寓言,全单元包括守株待兔陶罐和铁罐美丽的鹿角和池子与河流四篇课文，引导学生读懂寓言，联系生活中的人和事，明。

13、苏教版小学语文三年级上册,7.学会查“无字词典”,目录,预习检测,整体感知,精读细研,总结概括,拓展运用,词典：收集词汇按某种顺序排列并加以解释供人检查参考的工具书。,字典是我们学习的好伙伴,字典里面没有字，我们该怎么读呢？,课文中的小主人公在和爸爸旅行的过程中，用 “无字词典”，了解了词语（ ）和（ ）的真正含义。,预习检测,骄阳似火,惊涛拍岸,聪聪 太阳帽 解释 波涛 涌来 撞击 岩石 山崩地裂 嚷起来 不仅 勤快,cng mo sh to yng zhungyn bng rng jn qn,我会认,几（ ）,奔 （ ）,（ ）叫,碰（ ）,（ ）跃,（ ）袋,踊,涌,幢,撞,。

14、期末专项复习测评期末专项复习测评 归类一归类一 字词字词 字词一字词一 易错字形易错字形 1. 认真拼读，规范书写。 lu xi hung y ku d kung fng ch f h xing nng gu shung b 2. 看拼音，。

15、2020 年部编版三年级（上）多音字词汇编年部编版三年级（上）多音字词汇编 载：zi 记载 zi 载重 燕：yn 燕山 yn 燕子 似：s似乎 sh似的 涨：zhng 涨潮 zhng 头昏脑涨 秘：b秘鲁 m秘密 藏：cng 埋藏 zng 西藏 盛：shng 茂盛 chng 盛饭 尽：jn 尽管 jn 尽情 打：d打仗 d一打 便：bin 方便 pin 便宜 缝：fng 缝补。

16、三年级下册语文期末专项复习三年级下册语文期末专项复习字词字词 1. 在下列各组注音中，给全对的打“”，有错误的改正在后面的括号里。 1融 入（rng） 肿胀 （ zhng） 懦 弱（nu） 一册 （c） （ ） 2芬 芳（fn） 棍棒 （bng） 形状 （zhung） 蘑 菇（m） （ ） 3婴 儿（yng） 诱 人（xi） 铁 片（ti） 仇 恨（chu） （ ） 4夹 袄（ji） 。

17、1 三年级语文上册三年级语文上册字词字词整理整理 第一第一单元单元 【易读错的字】 惠崇(chng) 芦芽(y) 泥融(rng) 鸳鸯(yun yng) 减(jin)少 河豚(tn) 【易写错的字】 融：左下里面是“点、撇、横、竖” ； 崇：上下结构，下面是“宗” ； 【重点词语】 融化 燕子 鸳鸯 优惠 崇高 芦芽 梅花 小溪 广泛 减法 绝句 杜甫 【多音字】 行 hng（银行） x。

18、7 学会查“无字词典”教学要求1.读懂课文内容,领悟学习知识不仅要依靠书本 ,还要留意生活。2.学会本课的生字。联系生活实际,说说对“无字词典”的理解。3.正确、流利、有感情地朗读课文。养成边读边想的读书习惯。重点难点1.体会“无字词典”的意思。2.引导学生联系自己的实际生活和上下文体会课文结尾爸爸说的话。教学课时 一课时。教具 教学课件跟我学课文1 学会查“无字词典” 暑假到了,爸爸带聪聪去青岛旅游。 2这句话交代了什么?第一部分(第 1 自然段):开篇交代了人物、时间和地点。 聪聪背着旅行包,戴着太阳帽,一蹦一跳地走在马路上。

19、人 教三 年级 语 文下 册字 音、 字 词专 项巩 固 练习 一 、 为 加 点 字 选 择 正 确 读 音 ， 打 “ ” 。 ( 6 分 ) 似 的 ( s s h ) 应 该 ( y n g y n g ) 教 书 ( j i o j i o ) 计 划 ( h u h u ) 积 累 ( l i l i ) 羊 圈 ( q u n j u n ) 二 、 用 “ ” 画 出 每 组 中 的 错 误 读 音 ， 并 改 正 在 横 线 上 。 ( 8 分 ) 1 蒜 苗 ( s u n ) 丝 绸 ( c h u ) 唾 沫 ( t ) _ _ _ _ _ _ _ _ 2 驮 运 ( t ) 过 渡 ( d ) 欧 洲 ( u ) _ _ _ _ _ _ _ _ 3 清 澈 ( c h ) 。