三维设计化学

1、 化学化学高考高考化学反应速率曲线分析化学反应速率曲线分析专项专项复习复习 一、单选题（本大题共 19 小题，共 38 分） 1. 关于下列四个图象的说法中不正确的是 A. 图可表示可逆反应： B. 图表示用惰性电极电解足量氯化钠溶液时，两极产生的气体物质的量相等 C. 图可表示可逆反应： D. 图可表示压强对可逆反应：的影响，且乙压强 大 2. 氧化是氨法脱硫的重要过程。某小组在其他条件不变时，分别研究了一 段时间内温度和初始浓度对空气氧化速率的影响，结果如下 图。下列说法不正确的是 3. A. 之前，氧化速率增大与温度升高化学反应速率。

2、 考纲要求 1.了解化学反应中能量转化的原因及常见的能量转化形式。 2.了解化学能与热能 的相互转化，了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。3.了解热化学方程式的含义，能正 确书写热化学方程式。4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源 危机中的重要作用。5.了解焓变(H)与反应热的含义。6.理解盖斯定律，并能运用盖斯定律 进行有关反应焓变的计算。7.理解原电池和电解池的构成、工作原理及应用，能书写电极反 应和总反应方程式。 8.了解常见化学电源的种类及其工作原理。 9.了解金属发生电化学腐蚀的 原因、金属。

3、 化学化学高考高考化学平衡移动及其影响因素化学平衡移动及其影响因素专项专项复习复习 一、单选题（本大题共 2020 小题，共 4040 分） 1. 某密闭容器中充入等物质的量的 A 和 B，一定温度下发生反应 ，达到平衡后，在不同的时间段，分别改变影响反应的一个 条件，测得容器中物质的量浓度、反应速率分别随时间的变化如下图所示，下列说 法中正确的是 A. 时反应第一次达到平衡 B. 时降低压强，时升高温度 C. 反应方程式中的，正反应为吸热反应 D. 该反应使用了催化剂 2. 将 2mol 和 1mol 充入体积为 10L 的恒容密闭容器中，在一定条件下发。

4、化学化学高考高考化学实验基础训练化学实验基础训练专项专项复习复习 一、单选题（本大题共 2020 小题，共 40 分） 1. 下列实验事故的处理方法正确的是 A. 实验桌上的酒精灯倾倒了燃烧起来，马上用水扑灭 B. 不慎将酸或碱液溅入眼内，立即闭上眼睛，用手揉擦 C. 不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸 D. 将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味 2. 现有盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钡溶液和新制的氯水四种溶液，可以一次把它们区 别开的一种试剂是 A. 溶液 B. 溶液 C. 紫色石蕊试液 D. 溶液 3. 下表中实验操作能达到实险目的。

5、 化学化学高考高考化学平衡状态及其影响因素化学平衡状态及其影响因素专项专项复习复习 专题：专题： 【精编【精编 2323 题】题】 一、单选题（本大题共 2222 小题，共 4444 分） 1. 下列热化学方程式正确的是 A. 甲烷的标准燃烧热为 ，则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为 B. 、30 MPa 下，将 mol 和 mol 置于密闭容器中充分反应 生成，放热 kJ，其热化学方程式为： C. 已知在、101 kPa 下，1 g 燃烧生成水蒸气放出 121 kJ 热量，其 热化学方程式为： D. ，101 kPa 时，强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为 ，硫酸溶液与氢氧化钾溶液。

6、 考纲要求 1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M)、气体摩尔体积(Vm)、物质 的量浓度(c)、阿伏加德罗常数(NA)的含义。2.理解质量守恒定律。3.能根据微粒(原子、分子、 离子等)物质的量、数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。4.了解溶液 的含义。5.了解溶解度、饱和溶液的概念。6.了解溶液浓度的表示方法，理解溶液中溶质的质 量分数和物质的量浓度的概念，并能进行有关计算。7.掌握配制一定溶质质量分数溶液和物 质的量浓度溶液的方法。 考点一考点一 阿伏加德罗常数的广泛应用阿伏加德罗常数的广泛应用 1。

7、 化学化学高考高考化学反应原理大题考查化学反应原理大题考查专项专项复习复习 1. 氮及其化合物与人们的生活息息相关。回答下列问题： 2. I.已知： 的燃烧热 3. 4. 写出 NO 和 CO 反应生成无污染性气体的热化学反应方程式_。 5. 一定条件下 当 NO 与 CO 的反应达到平衡后，既能提高反应速率又能提 高 NO 转化率的措施有_ 填 字母序号 。 6. 压缩反应器体积 使用更高 效催化剂 升高反反应温度 增大 COO 的 浓度 7. 一定条件下在容积为 8L 的密闭容器中充入 10molCO 和 8molNO，若反应 进行到 20min 时达 到平衡状态，测得平衡体系压强为 8M。

8、 第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界 课题课题 3 走进走进化学实验室化学实验室 1 1化化化化学学学学实实实实验验验验的的的的要要要要求求求求 （1）课前要做好预习准备，明确实验要求。 （2）遵守_，注意实验安全。 （3）实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并做好实验报告。 （4）实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。 2 2化化化化学学学学实实实实验验验验常常常常用用用用仪仪仪仪器器器器 仪器名称 图片 用途 使用方法和注意事项 _ 用作于少量试剂 的反应容器，在常 温或加热时使用 。

9、 第第五五单元单元 化学方程式化学方程式 课题课题 2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式 一、化学方程式的书写原则 1以_为依据，不能凭空设想或随意臆造事实上不存在的物质的化学式和化学反应。 2遵循_，等号两边各种原子的种类和数目必须相等。 二、化学方程式的书写步骤 1写 根据反应事实，在式子的左、右两边写出反应物和生成物的_，并在式子的左、右两边之间画一 条短线。 2配 书写化学方程式时，在式子的左、右两边的化学式前面配上适当的_，使得每一种元素 的_，这个过程就是化学方程式的配平。 3注 注明反应所需的条件。

10、 第第五五单元单元 化学方程式化学方程式 课题课题 3 利用化学方程式的简单计算利用化学方程式的简单计算 一、利用化学方程式计算的依据一、利用化学方程式计算的依据 1理论依据是_。 2基本依据是利用化学方程式能反映物质间的_，且_呈正比例关系。 二、利用化学方程式计算的一般步骤二、利用化学方程式计算的一般步骤 1根据题意设未知量(用 x，y等字母表示)。 2写出反应的_。 3写出相关物质的_与相对原子质量的乘积以及已知量、未知量。 4列出_，求未知数。 5简明写出答案。 加热分解 15.8 g 高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？ 来源:。

11、 第第四四单元单元 自然界自然界的水的水 课题课题 4 化学式与化合价化学式与化合价 一、化学式一、化学式 1定义：用元素符号表示物质的式子叫做_。 2表示的意义：由分子构成的物质的化学式，可以表示_，可以表示该物质的_；可以表示 该物质的_；还可以表示该物质的_。 3由两种元素组成化合物的名称，一般从右到左读作_，有时还要读出_。 4书写化合物的化学式时，除要知道这种化合物含有哪几种元素及不同元素原子的个数比之外，还应注意 以下几点： （1）组成元素原子个数比为_时，省略不写。 （2）氧化物一般把氧元素的符号写在_，另一种。

12、 第第八八单元单元 金属和金属材料金属和金属材料 课题课题 2 金属的化学性质金属的化学性质 一、一、金属与氧气的反应金属与氧气的反应 1铁与氧气的反应 （1）常温下很难反应，但在_能与氧气反应。 （2）反应现象：_。 （3）反应方程式为_，反应类型是_。 2铜与氧气的反应 （1）常温下很难反应，但在_能与氧气反应。 （2）反应现象：_。 （3）反应方程式为_，反应类型是_。 3铝与氧气的反应 （1）常温下就能与氧气反应，形成一层致密的_薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因。

13、第第十十二二单元单元 化学与生活化学与生活 课题课题 2 化学元素与人体健康化学元素与人体健康 一、一、人体中的元素组成人体中的元素组成 1组成人体的元素有_多种，人体中含量较多的元素有_种，它们约占人体质量的_。 2分类 （1）常量元素：在人体中含量超过_的元素。 （2）微量元素：在人体中含量低于_的元素。 微量元素中的必需元素： _、铬、硒、钴、铜、锰等。 微量元素中的非必需元素：_等。 微量元素中的有害元素：_等。 3存在形式 在人体中，除_几种元素以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素的形式存在外，其余的元素 主要以_的形式。

14、 第第十十一一单元单元 盐盐 化肥化肥 课题课题 2 化学肥料化学肥料 一、一、化肥简介化肥简介 1化学肥料 （1）化学肥料简称化肥，它是以_和_方法制成的含农作物生长所需_的肥料。 （2）农作物生长的所必须的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等，其中_的需求量 较大，因此_是最主要的化学肥料。 （3）农家肥料的特点：营养元素含量少，肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构；化学肥料的特点：营养 元素_，肥效_。 2氮肥 （1）作用：促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿（促苗） 。缺氮的表现是植株矮小瘦弱，叶片_， 严重时叶脉呈棕。

15、 考纲要求 1.了解化学反应速率的概念和定量表示方法，能正确计算化学反应的转化率()。 2.了解反应活化能的概念， 了解催化剂的重要作用。 3.了解化学反应的可逆性及化学平衡的建 立。4.掌握化学平衡的特征，了解化学平衡常数 K 的含义，能利用化学平衡常数进行相关计 算。5.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响，能用相关 理论解释其一般规律。6.了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域 中的重要作用。 考点一考点一 化学反应速率及其影响因素化学反应速率及其影响因素 (一)化学反。

16、化学反应速率 化学平衡考纲要求1.了解化学反应速率的概念和平均反应速率的表示方法。2.理解温度、浓度、压强和催化剂等对化学反应速率影响的一般规律。3.认识催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。4.认识化学反应的可逆性。能用焓变和熵变说明常见简单化学反应的方向。5.理解化学平衡和化学平衡常数的含义，能用化学平衡常数进行简单计算。6.理解浓度、温度、催化剂等对化学平衡影响的一般规律。7.认识化学反应速率和化学平衡的调控在生产、生活和科学研究领域中的重要作用。考点一化学反应速率及其影响因素(一)化学反应速率的。

17、化学反应速率 化学平衡考纲要求1.了解化学反应速率的概念和定量表示方法，能正确计算化学反应的转化率()。2.了解反应活化能的概念，了解催化剂的重要作用。3.了解化学反应的可逆性及化学平衡的建立。4.掌握化学平衡的特征，了解化学平衡常数K的含义，能利用化学平衡常数进行相关计算。5.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响，能用相关理论解释其一般规律。6.了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。考点一化学反应速率及其影响因素(一)化学反应速率的计算及速率常数1。

18、,专题六 化学反应速率 化学平衡,考纲要求,1.了解化学反应速率的概念和定量表示方法，能正确计算化学反应的转化率()。 2.了解反应活化能的概念，了解催化剂的重要作用。 3.了解化学反应的可逆性及化学平衡的建立。 4.掌握化学平衡的特征，了解化学平衡常数K的含义，能利用化学平衡常数进行相关计算。 5.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响，能用相关理论解释其一般规律。 6.了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。,考点二 化学平衡及其影响因素,考点一 化学反应速率。

19、,专题六 化学反应速率 化学平衡,考纲要求,1.了解化学反应速率的概念和平均反应速率的表示方法。 2.理解温度、浓度、压强和催化剂等对化学反应速率影响的一般规律。 3.认识催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。 4.认识化学反应的可逆性。能用焓变和熵变说明常见简单化学反应的方向。 5.理解化学平衡和化学平衡常数的含义，能用化学平衡常数进行简单计算。 6.理解浓度、温度、催化剂等对化学平衡影响的一般规律。 7.认识化学反应速率和化学平衡的调控在生产、生活和科学研究领域中的重要作用。,考点二 化学平衡 化学平衡常数及转。

20、专题 13 化学反应速率 化学平衡化学反应速率是化学平衡移动的基础变量。化学反应速率的计算和外界条件对化学反应速率的影响，常结合化学平衡的应用进行综合考查，有时在选择题和填空题中单独考查，应注意理论联系实际，灵活分析。高考对化学平衡状态的考查，往往通过化学平衡的特征及化学平衡常数的计算和理解进行。化学平衡常数是新出现的高考热点，必须理解透彻。另外还要重点关注化学平衡的现象和实质。高考围绕勒夏特列原理的理解，通过实验、判断、图像、计算等形成对化学平衡移动进行综合考查，是化学反应速率和化学(平衡)状态的综。