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上海教育版物理九年级上7.3串联电路课件3

6.3 液体内部的压强,实验探究:液体内部的压强与深度的定量关系?,归纳: 1、液体内部的压强由液体的_和_所决定,它们之间的关系是_ 2、同种液体中,同一深度处,向_的压强都_。,深度,密度,各个方向,相等,液体内部压强公式推导,液,同种液体内部,压强随着深度的增加而增大。,猜一猜,看一看,说明:

上海教育版物理九年级上7.3串联电路课件3Tag内容描述:

1、6.3 液体内部的压强,实验探究:液体内部的压强与深度的定量关系?,归纳: 1、液体内部的压强由液体的_和_所决定,它们之间的关系是_ 2、同种液体中,同一深度处,向_的压强都_。,深度,密度,各个方向,相等,液体内部压强公式推导,液,同种液体内部,压强随着深度的增加而增大。,猜一猜,看一看,说明:,现象:,液体内部压强的计算公式,是液体密度,单位是“千克/米3”g是常数,g=9.8牛/千克。 h是深度(液体内某一点到液面的竖直距离),单位是“米”。p是液体的压强,单位是“帕”。,液,2、如图所示的容器内盛有水。由图可知水对容器底部的压。

2、第六章 质量与密度,第2节、密 度,卧龙中学 韩飞,问题: 你能区分表面颜色相同的铁块和塑料块吗?,是 金 条 还 是 镀铜铁条 ?,是银制品还是不锈钢?,一、探究物质的 质量与体积的关系,探究一:同种物质的质量和体积的关系,器材,托盘天平,砝码,不同体积木块,相同物质,将实验数据填入下表中,体积cm3,质量/体积g/ cm3,质量g,100,200,300,200,400,600,0.5,0.5,0.5,结论: 相同物质,体积增大几倍,质量也增大几倍,质量和体积成正比。质量和体积的比值是一定的。,体积cm3,质量/体积g/ cm3,质量g,2.7,5.4,8.1,1,2,3,2.7,2.7,2.7,m/g,v/cm3,0,1,2,3。

3、A,C,B,1、同一块砖怎样放置压强最大?,平放,侧放,竖放,复习题:,2、如甲图切割,并拿走上面一半, 压力变为 ; 受力面积 ; 压强大小 。,如乙图切割,并拿走左面一半, 压力变为 ; 受力面积 ; 压强大小 。,一半,不变,一半,一半,一半,不变,3、将一个正方物体放在水平桌面中央时,它对桌面的压强为P,若将8个这样的正方物体按图那样放在水平桌面中央,则桌面所受的压强为,A (1/2)P B P C 2P D 4P,C,为什么宽的书包带比窄的书包带舒服?为什么站在滑雪板上人就不容易陷进雪地里?,从物理走向生活,为什么啄木鸟的喙那么尖?,为什么斧子的。

4、第七章 电 路,7.4 并联电路 2,观察和描述,活动 家庭电路,水的干流与支流,干流,支流,支流,二、并联电路分流作用,UU , U=I1R1 U2=I2R2,I,I1,I2, I1R1 =I2R2,例题:,小灯甲的电阻为5欧,小灯乙的电阻为20欧,将这两只小灯并联接入电压为6伏的电路中,求此并联电路的总电阻和总电流,通过两只小灯的电流?,进一步探究:学习活动卡P43页思考与讨论2,R1,实验表明:并联电路电阻越多,总电阻越小,小 结,一、家庭电路,二、并联电路分流作用,1、如图电路,要使灯泡L1、L2组成串联电路,则应闭合或断开哪些开关?要使灯泡L1、L2组成并联电路,则应闭。

5、第七章 电路,7.4 并联电路Parallel Circuits,想一想:这些灯是怎样连接的?,观察和描述,用导线把用电器并列连接在电路两点之间组成的电路。,并联电路:,什么叫并联电路?,一、并联电路,并联电路有什么工作特点呢?,并联电路中的电流有多条路径,各用电器能独立工作。,支路,支路,干路,干路,看图做练习:,S,L2,干,并联,L1,L2,L1、L2,活动1 探究并联电路中电流的规律(学习活动卡P41页活动1),二、并联电路的特点,3,交流与合作:,2,结论:,并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和。,即 I = I1 +I2,A,B,C,2、探究并联电路中电压的规律(。

6、,欢迎您的指导,上海市清华中学,比一比,谁最快,谁最好,请两位同学利用桌面的仪器,根据所学的知识设计一个简易调光灯。,7.3-4 串联电路故障分析(只有一处故障),执教:彭红艳,一、电路故障的类型,短路,断路,一、电路故障的类型,L,R,S,短路,断路,一、电路故障的类型,L,R,S,L断路,断路,相当于在该处接入一个 无穷大的电阻,R断,短路,,R断,一、电路故障的类型,L,R,S,L短路,断路,相当于在该处接入一个 无穷大的电阻,R断,短路,相当于在该处并联一根 导线, R短0,, R短0,R断,电流特点:,电压特点:,?,电阻特点:,?,一、探究串联电路中断。

7、第七章 电路,7.3 串联电路Series Circuits,(一)电流规律:串联电路中,各处的电流都相等。 (=),二、电压规律:串联电路中电路两端的电压等于各串联电阻两端的电压之和。(+),三、电阻规律:串联电路的总电阻,等于各串联电阻之和。(RR+R),一、串联电路的特点,串联电阻两端的电压U1、U2都是从串联电路的总电压U中分得的,U1、U2与串联电阻阻R1、R2之间有什么关系呢?,想一想,分析:,初步结论: 串联电路中,电阻大的导体分到的电压也大。,例1 导体AB与BC材料长度相同,横截面积如图所示,则IAB IBC , UAB UBC。,根据串联电路的特点,。

8、第七章 电路,7.3 串联电路Series Circuits,问题1:小彩灯分别是如何连接的?,观察和描述,用导线把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路。,串联电路:,问题2:什么叫串联电路?,电流只有一条路径,各用电器工作相互影响。 若有一处断开,各处电流为零,各用电器均不能工作。,串联电路的特征? (电流的路径?用电器的工作情况?),串联电路的工作特点还有哪些?,活动1 探究串联电路中电流的规律,一、串联电路中电流的规律,R1,R2,串联电路各处的电流都相等。,交流与合作,结论:,即:(=),一、串联电路中电流的规律,活动2 探究串联电路。

9、,欢迎您的指导,请同学们利用桌面上的仪器,根据所学的知识设计一个简易调光灯。,比比看,谁最快,动态电路,1、滑动变阻器阻值变化引起的物理量变化;,2、电键开闭引起的物理量变化。,如左图所示的,由于滑动变阻器滑片的移动而导致电路中的物理量发生变 化的电路。,R,S,P,和电键的开闭,7.3-3 串联电路动态分析,执教:彭红艳,例1:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,电流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”),为了分析表达的简洁,我们约定一套符号:,表示:滑片移动的方向,表示:物理量或电表示数变大,表。

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