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上海教育版物理九年级上7.4并联电路课件1

鸟儿是怎样飞翔的?,导入新课,几十吨重的飞机为什么能腾空而起?,第四节 流体压强与流速的关系,第九章 压强,是什么力使得硬币向上“跳”起来了?,硬币与桌面间总有一定的缝隙,这样硬币的下方和上方都有空气。,没有吹气时,硬币上面的空气与下面的空气可看做静止,这时硬币上面的空气对硬币向下的压强等于下面的空

上海教育版物理九年级上7.4并联电路课件1Tag内容描述:

1、鸟儿是怎样飞翔的?,导入新课,几十吨重的飞机为什么能腾空而起?,第四节 流体压强与流速的关系,第九章 压强,是什么力使得硬币向上“跳”起来了?,硬币与桌面间总有一定的缝隙,这样硬币的下方和上方都有空气。,没有吹气时,硬币上面的空气与下面的空气可看做静止,这时硬币上面的空气对硬币向下的压强等于下面的空气产生的向上的压强,硬币受力平衡而静止。,当在硬币上方沿着与桌面平行的方向吹气时,硬币上方气体的流速大于下方气体的流速。,气体压强与流速的关系,如图所示,如果对着两张平行拿着的纸吹气,你猜想会发生什么现象,然后做。

2、6.6 大 气 压 强,一、什么叫大气层地球周围被一层几千千米厚的空气包围着,通常把包围地球的空气层叫做大气层。,马德堡半球实验说明大气压存在且是很大的,问题:你认为马德堡半球实验说明了什么?,二、什么叫大气压强大气对浸在它里面的物体也要产生压强,这个压强叫做大气压强,简称大气压。马德堡半球实验证明了大气压不仅存在,而且很大。,实验1.在瓶子中注满水,用一硬纸片盖住瓶口,用手指抵住纸片将瓶子倒过来,平放后移开手指,再侧放,发生现象:,现象说明:,实验2.将一团燃烧的酒精棉丢入集气瓶中,在火焰还未完全熄灭时迅速把一只剥去。

3、第七章 电路,7.1 电流 电压Current Voltage,怎样才能使电路中的电荷作定向移动形成电流?,问题:,活动,一、电压,1.什么是电压 ?,一、电压,电压是导体中自由电子定向移动的原因。,1.什么是电压 ?,电源是为电路中的导体提供持续电压的装置。,在SI制中,电压的单位是伏特,简称 伏,符号 V,电压的常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV),1kV=103V 、1mV=10-3V,电压的符号:U,2.电压的单位,一、电压,一、电压,3.一些电压的大小,氧化银电池 干电池 铅蓄电池 我国家用普通照明电路电压 对人体的安全电压,每个 1.5V,不高于24伏,每节 1.5V,每节 2V,220V。

4、复习,什么是质量(m)?,它的国际单位?,常用单位有哪些?,物体所含物质的多少,千克(kg),克(g)、吨(t)等等,想一想:,哪杯水的质量更大?,水的体积越大,质量越大。,猜想,某种物质的质量、体积可能是什么关系?,实验:探究某种物质质量与体积的关系,质量,天平,体积,量筒,物质的体积,实验器材:天平、量筒、 三块不同体积的石块 细线,被测物体:石块,1.同种物质,质量与体积的比值是_,质量/体积 (g/cm),定值,体积/cm3,质量/g,石块,另一种物质,o,2.不同物质,质量与体积的比值不同,实验结论,1.同种物质,质量与体积的比值是定值,2.不。

5、,欢迎您的指导,上海市清华中学,比一比,谁最快,谁最好,请两位同学利用桌面的仪器,根据所学的知识设计一个简易调光灯。,7.3-4 串联电路故障分析(只有一处故障),执教:彭红艳,一、电路故障的类型,短路,断路,一、电路故障的类型,L,R,S,短路,断路,一、电路故障的类型,L,R,S,L断路,断路,相当于在该处接入一个 无穷大的电阻,R断,短路,,R断,一、电路故障的类型,L,R,S,L短路,断路,相当于在该处接入一个 无穷大的电阻,R断,短路,相当于在该处并联一根 导线, R短0,, R短0,R断,电流特点:,电压特点:,?,电阻特点:,?,一、探究串联电路中断。

6、第七章 电路,7.3 串联电路Series Circuits,(一)电流规律:串联电路中,各处的电流都相等。 (=),二、电压规律:串联电路中电路两端的电压等于各串联电阻两端的电压之和。(+),三、电阻规律:串联电路的总电阻,等于各串联电阻之和。(RR+R),一、串联电路的特点,串联电阻两端的电压U1、U2都是从串联电路的总电压U中分得的,U1、U2与串联电阻阻R1、R2之间有什么关系呢?,想一想,分析:,初步结论: 串联电路中,电阻大的导体分到的电压也大。,例1 导体AB与BC材料长度相同,横截面积如图所示,则IAB IBC , UAB UBC。,根据串联电路的特点,。

7、,欢迎您的指导,请同学们利用桌面上的仪器,根据所学的知识设计一个简易调光灯。,比比看,谁最快,动态电路,1、滑动变阻器阻值变化引起的物理量变化;,2、电键开闭引起的物理量变化。,如左图所示的,由于滑动变阻器滑片的移动而导致电路中的物理量发生变 化的电路。,R,S,P,和电键的开闭,7.3-3 串联电路动态分析,执教:彭红艳,例1:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,电流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”),为了分析表达的简洁,我们约定一套符号:,表示:滑片移动的方向,表示:物理量或电表示数变大,表。

8、第七章 电路,7.3 串联电路Series Circuits,问题1:小彩灯分别是如何连接的?,观察和描述,用导线把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路。,串联电路:,问题2:什么叫串联电路?,电流只有一条路径,各用电器工作相互影响。 若有一处断开,各处电流为零,各用电器均不能工作。,串联电路的特征? (电流的路径?用电器的工作情况?),串联电路的工作特点还有哪些?,活动1 探究串联电路中电流的规律,一、串联电路中电流的规律,R1,R2,串联电路各处的电流都相等。,交流与合作,结论:,即:(=),一、串联电路中电流的规律,活动2 探究串联电路。

9、第七章 电 路,7.4 并联电路 2,观察和描述,活动 家庭电路,水的干流与支流,干流,支流,支流,二、并联电路分流作用,UU , U=I1R1 U2=I2R2,I,I1,I2, I1R1 =I2R2,例题:,小灯甲的电阻为5欧,小灯乙的电阻为20欧,将这两只小灯并联接入电压为6伏的电路中,求此并联电路的总电阻和总电流,通过两只小灯的电流?,进一步探究:学习活动卡P43页思考与讨论2,R1,实验表明:并联电路电阻越多,总电阻越小,小 结,一、家庭电路,二、并联电路分流作用,1、如图电路,要使灯泡L1、L2组成串联电路,则应闭合或断开哪些开关?要使灯泡L1、L2组成并联电路,则应闭。

10、第七章 电路,7.4 并联电路Parallel Circuits,想一想:这些灯是怎样连接的?,观察和描述,用导线把用电器并列连接在电路两点之间组成的电路。,并联电路:,什么叫并联电路?,一、并联电路,并联电路有什么工作特点呢?,并联电路中的电流有多条路径,各用电器能独立工作。,支路,支路,干路,干路,看图做练习:,S,L2,干,并联,L1,L2,L1、L2,活动1 探究并联电路中电流的规律(学习活动卡P41页活动1),二、并联电路的特点,3,交流与合作:,2,结论:,并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和。,即 I = I1 +I2,A,B,C,2、探究并联电路中电压的规律(。

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