商务星球版地理七年级上1.4地球的公转课件3

1、地图的应用教案教学目标1、知识与技能1列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。2能够根据需要选择合适的地图。3学会使用电子地图。二、过程与方法能够根据使用目的选择合适的地图。2、情感态度和价值观1通过学习因地制宜发展农业，培养可持续发展的观念。2通过学习我国农业发展的成就，培养学生的爱国主义情感。教学重点学会根据需要选择合适的地图，查找所需要的地理信息。教学难点学会使用电子地图。教学方法小组讨论法 情境体验法。课前准备学生：课下多媒体查阅与电子地图、遥感图像等相关知识。教师：不同类型的地图、多。

2、第二节 地形图的判读,马王堆汉墓，西汉初年，位于湖南省长沙东郊马王堆，1972年发掘。在墓葬中，除发现有保存完好的女尸、大量珍贵文物外，还发现了绘画在丝帛上的古地形图。古地形图用双线条勾出曲折的宽带，用以表示长大的山岭；用许多鱼鳞状的平等弧线组成块状图形，象征峰峦叠嶂，用以表示九嶷山。,马王堆西汉墓出土的地形图局部（湖南省宁远县九嶷山舜帝陵区）,马王堆西汉墓出土的地形图，反映了我国古代地形图的绘制方法,今天，人们又是如何绘制地形图，在地图上表示地表的高低起伏变化呢？,海拔:,地面某个地点高出海平面的垂直距离。

3、第一章第一章 地球地球 第一节第一节 地球的形状与大小地球的形状与大小 认识地球 如果地球是圆的，地球如果地球是圆的，地球 另一边的人们不就掉下另一边的人们不就掉下 去了吗去了吗? 地球是圆的吗？地球是圆的吗？ 认识地球 地球的形状 人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。古代的 人们，由于活动范围狭小，在很长一段时期内，只能凭直觉 和臆想来猜测地球的形状。 “天圆地方天圆地方” 。

4、第三节 地图的应用,认识常用地图电子地图的应用,第三节 地图的应用,认识常用地图,根据需要选择合适的地图：,1、听说伊拉克和土耳其打起来了，我想知道伊拉克和土耳其在哪里，它们之间在位置上有什么关系？,中东政区图,2、我们班准备到郊外的山地进行越野活动，事先需要设计行动方案,第三节 地图的应用,3、星期天到了，我想去博物馆参观。博物馆离我家近，我得想想怎样乘坐公共汽车,4、我到了动物园门口，该怎么选择合适的路线看到我要看的动物呢？,城市交通地图,导游图,第三节 地图的应用,现代高科技地图,影像地图,电子地图,地图家族的新。

5、认识常用地图电子地图的应用,第3节 地图的应用,地图家族之行政区划图,行政区划图按首都，直辖市，省，自治区，特别行政区等各级行政机构为划分的地图，为最常见的地图品种。,地图家族之行政区划图,地图家族之交通图,地铁,中国铁路网,交通图,地 形 图,青藏高原,江南丘陵,平原,旅 游 图,香格里拉,一、认识常用地图,地图的种类很多，按内容，地图可分为：普通地图和专题地图 普通地图：综合反映某一区域自然和社会经济的一般特征,包括地形、河湖、植被、行政区划、城镇、交通等基本内容； 专题地图：集中反映一种或几种地理事物的主要特征,中。

6、第一章第一章 地球地球 第三节第三节 地球的自转地球的自转 清展，我们迎着朝阳开始了一天的活动，夜晚， 满天星辰伴随着我们进入甜美的梦乡。日月星辰为何每日 东升西落?白昼和黑夜为何交替出现? 新课导入 地球的自转 我们每天看到太阳和星星东升西落，它们好像围绕着 地球在运动。其实，这是地球自身转动产生的现象。 自转的方向和周期 自西向东自西向东 24小时 自转的方向和周期 地球自转：。

7、第二节 地球仪和经纬网,一、地球的模型地球仪,各种各样的地球仪,为了便于认识地球，人们仿照地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型地球仪。,地球仪与地球有什么不同?,请你说出地球仪上各个部分的名称。,地球仪,地轴 从地球内部穿过地心，是地球自转运动的轴线。假想的地球旋转轴,南极（S） 地轴南端与地球表面的交点 地球地理的最南端,北极(N) 地轴北端与地球表面的交点 地球地理的最北端,赤 道0纬线 地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈,1、地球仪是地球缩小的模型。 2、地球仪上有一些东西是地球上实际不存在。

8、人教版初中地理七年级上册,第三课,第二单元,添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果,在日常生活和学习中，你接触过哪些地图？这些地图有什么用途？,地形图,导游图,政区图,交通图,一、导入新课,地形图,（一）认识常用地图,二、新课学习,旅游景点分布图,导游图,政区图（政治区划图）,中国人口分布图,（1）依据需要选择地图,我们班准备到郊外的山地进行越野活动，事先需要设计越野路线,二、新课学习,星期天到了，我想去博物馆参观。博物馆离我家远，我得想想怎样乘坐公共汽车,城市交通图,我到了动物园门口，该怎么选择合适的路线看到我要。

9、商务星球版初中地理七年级上册,第1课,第一单元,添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果,第一节 地球的形状与大小,地球是什么形状的？,很多现象说明大地不是直觉的那么平，人们臆想出把大地变成了一只倒扣的盘子，天像一顶半圆的斗笠，这就是“天圆如张盖，地方如棋局”,天圆地方说,A,B,人类第一次拥抱地球,一艘帆船触礁受损，剩下四艘帆船。,一艘帆船哗变，返回西班牙,麦哲伦陷入当地土著人的纷争，被杀。,两艘船体漏水，无法继续航行,只剩一艘帆船，18名船员,5艘船组成，共265人,15191522年，麦哲伦船队首次实现了环地球一周的航行，。

10、第三节 地球的自转,第三节 地球的运动,自转的方向和周期,昼夜交替,时间的差异,当我们坐在火车上向外看，你会看到车外的树木会向后退，也就是你看到的树木的运动方向和我们实际运动的方向是相反的。,同学们，我们生活在地球上，每天都会看到太阳东升西落，那么究竟是地球在动，还是太阳在动呢？,同样道理，我们生活在地球上，因为我们地球的运动方向是自西向东的，所以，我们会看到太阳的运动方向是自东向西。,地球绕地轴不停的旋转，叫做地球自转。,北极星,地球自转,N,S,地轴,地球自转的方向,从侧面看地球的自转方向,自西向东,活动：从地。

11、地球的自转,第三节,地球绕其自转轴的旋转运动，叫做地球的自转。一般可以从地轴的空间位置，地球的自转方向、周期等方面来说明地球自转的规律。,1.自转中心地轴,地球的自转,地轴,北极星,（指向北极星附近）,(一)地球自转的方向和周期,2.自转方向自西向东,从北极上空看,地球作 逆时针方向旋转,从南极上空看,地球作 顺时针方向旋转,用你手中的笔模拟地轴，将其倾斜，上端指向天空的北极星附近，然后作逆时针方向旋转，可演示地球的自转。,动手演练：,当地球位于E1时，太阳(S)、恒星（）、地心、某地点（P）位于同一直线上。 当地球位于E2时。

12、商务星球版初中地理七年级上册,第3课,第1单元,添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果,导入新课,1.你观察到的太阳、月亮、星星从哪个方向升起，又从哪个方向落下？ 2.小时侯你认为是天转还是地转？现在呢？ 3.你知道地球是怎么转的吗？ 4.你知道地球的自转对地球人有何影响吗？,日常生活中日、月东升西落是天、地谁在转？又是怎样转动的呢？,新课学习,请按学习小组，利用地球仪演示地球的自转。,注意： 1、地球仪的位置摆放要正确。 2、自转的方向是自西向东。 3、从赤道上空、北极上空和南极上空三个方位观察地球自转的方向，并能绘制。

13、第一章第一章 地球地球 第四节第四节 地球的公转地球的公转 北京天安门广场上的国旗，每天伴着日出而升北京天安门广场上的国旗，每天伴着日出而升 起，随着日落而降下。下面是北京某中学的学生记起，随着日落而降下。下面是北京某中学的学生记 录的录的2010年四个节日升国旗的时间年四个节日升国旗的时间: 一年之中，天安门广场的升旗时间为何有所不同? 公转的方向和周期 地球在自转的同时，还围绕着太阳。

14、地球的公转,一、公转的方向和周期 1、什么是地球公转？ 2、地球公转的方向是怎样的？周期是多少？ 3、地球公转的特点是什么？ 4、地球公转会产生什么现象？ 二、四季的变化 1、四季变化是如何产生的？ 2、四季是如何变化的？ 三、地球上的五带 1、地球上的五带是如何划分的？,自学指导,昼夜长短的变化：,天安门广场升旗仪式,思考： 1.北京天安门广场的国旗每天伴随着日出而升起，伴随着日落而降下。2012年1月1日的升旗时间是7：36， 降旗时间是16：25；2012年7月1日的升旗时间是4：54，降旗时间是19：29。这两天的升旗降旗时间为什么会有。

15、商务星球版初中地理七年级上册,第4课,第一单元,地球的公转,添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果,知识回顾,1、地球自转的旋转轴是什么？ 2、自转的方向和周期是什么？3、自转产生了哪些地理现象？,昼夜交替现象、时间的差异、 日月星晨东升西落,地轴,方向：自西向东 周期：一天或24小时,昼夜长短的变化：,天安门广场升旗仪式,想一想,1、为什么天安门广场举行升旗仪式的时间总是在变化？ 2、在冬季和夏季早上7：00时天亮的程度一样吗？ 3、老师已经绕太阳转了29圈了，今后我还准备绕太阳再转上几十圈呢？你相信吗？为什么？,地球在公。