商务星球版地理七年级上2.1地图基本要素课件2

1、认识常用地图电子地图的应用,第3节 地图的应用,地图家族之行政区划图,行政区划图按首都，直辖市，省，自治区，特别行政区等各级行政机构为划分的地图，为最常见的地图品种。,地图家族之行政区划图,地图家族之交通图,地铁,中国铁路网,交通图,地 形 图,青藏高原,江南丘陵,平原,旅 游 图,香格里拉,一、认识常用地图,地图的种类很多，按内容，地图可分为：普通地图和专题地图 普通地图：综合反映某一区域自然和社会经济的一般特征,包括地形、河湖、植被、行政区划、城镇、交通等基本内容； 专题地图：集中反映一种或几种地理事物的主要特征,中。

2、第一节 地图基本要素教案教学目标1、知识与技能目标：a.知道比例尺、方向、图例和注记是地图的基本要素。b.初步学会在地图上辨别方向。c.初步学会在地图上量算两点间的距离。d.初步学会在地图上找出图例与注记。2、过程与方法目标：a.运用“经线指示南北，纬线指示东西” 、 “ 上北下南，左西右东”已有知识和信息，掌握在地图上辨别方向的方法。b.通过读图和量算活动，掌握运用地图比例尺量算距离的方法和步骤。c.能在地图上查找地名并选择到达该地点的最佳交通路线。3、情感、态度与价值观目标a.知道地理在生活中的重要性，提高学习地。

3、地图的基本要素学案一、学习目标1、知识与技能：在一般地图、指向标地图和经纬网地图上判定方向；知道比例尺的表示方式，能用比例尺量算距离，比较不同比例尺的大小和用途；了解图例，记住常用的图例。 2、过程与方法：学会比例尺的图上距离和实地距离量算；学会在各种地图上判断方向。二、重点难点重点：1、 指向标地图和经纬网地图上判定方向。 2、 能用比例尺量算距离，比较不同比例尺的大小和用途。难点：1、利用经纬网在地图上判定方向。2、用比例尺量算距离。三、导学问题（一）绘制学校平面图 1、地图的基本要素有 、 和 。 2、地。

4、地图基本要素学案一、学习目标1.了解地图的三要素。2.初步学会在地图上辨别方向，了解有指向标的地图的方向。3.能够绘制学校平面草图。4.了解在野外辨别方向的方法。5.理解比例尺的公式，三种表示形式，及各种形式之间的互相转换，学会利用比例尺进行相关的计算。6.能进行比例尺的大小、范围及详略关系的比较。7.了解图例与注记的含义，熟悉并记忆地图上重要的图例。8.学会阅读地图并逐步养成在日常生活中使用地图的习惯。9.通过上网查阅有关生活识别方向的资料，提高学生学习地理的兴趣。二、重点1.三种地图方向的判定。2.能进行比例尺的。

5、地图基本要素教案教学目标一、知识与技能1.了解地图的三要素。2.初步学会在地图上辨别方向，了解有指向标的地图的方向。3.能够绘制学校平面草图。4.了解在野外辨别方向的方法。5.理解比例尺的公式，三种表示形式，及各种形式之间的互相转换，学会利用比例尺进行相关的计算。6.能进行比例尺的大小、范围及详略关系的比较。7.了解图例与注记的含义，熟悉并记忆地图上重要的图例。8.学会阅读地图并逐步养成在日常生活中使用地图的习惯。9.通过上网查阅有关生活识别方向的资料，提高学生学习地理的兴趣。二、过程与方法初步树立“地图是地理学。

6、第二章第二章 地图地图 第一节第一节 地图基本要素地图基本要素 为了向亲朋好友介绍自己的学校，小明画了一幅 校园平面图。利用这幅平面图，你能否告诉大家:学校大门 朝什么方向?教学楼在什么位置?旗杆离校门有多远? 小明绘制的地图存在哪些问题?应该怎样修改? 绘制校园平面图 在日常生活和学习中，我们经常使用各种地图。要读懂地图，就要 了解地图的方向、比例尺、图例、注记等地图要素，利用这些要。

7、商务星球版初中地理七年级上册,第一课,第二单元,添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果,高山不见一寸土， 平地不见半亩田。 五湖四海没有水， 世界各国在眼前。,猜谜语,一、导入新课,二、新课学习,二、新课学习,比较这两幅图有什么区别？,比例尺,方向,图例和注记,二、新课学习,北,东北,东,东南,南,西南,西,西北,地平面上的八个方向,地图的基本要素一：方向,二、新课学习,1、一般定向法,上北下南左西右东,长颈鹿在鸵鸟 馆的什么方向？ 老虎在金丝猴 馆的什么方向？,二、新课学习,1.一般定向法,在一般地图上确定方向的方法是：面对地图。

8、第一节 地图的基本要素,绘制校园平面图,图例和注记,比例尺,中学平面图,食堂,运动场,教学楼,办公楼,树木,升旗台,厕所,传达室,校门,比例尺,方向,图例,地图的基本要素,自读教材,思考问题,1.地图上有几个方向? 2.地图上判定方向的方法有哪几种?,地平面上的八个方向,地图上的方向判别有哪三种方法,1.一般方法 2.指向标法 3.经纬网法,一般定向法：,北,西北,西,南,东,东北,西南,东南,练一练：,学校,科技园区,农业实验区,火车站,在学校的 。,在火车站的 。,在学校的 。,在科技园的 。,北,东,东南,西南,图例和注记,比例尺,中学平面图,食堂,运动场,。

9、第一课 地图的基本要素,学习目标,记住地图的三要素 知道比例尺的计算公式,能在地图上量算两地的距离。了解比例尺的三种表示方式并且能进行转换。 知道辨别方向的基本方法，学会在不同地图上辨别方向。能熟练使用指向标。 熟悉图例和注记，能在地图上识别常见的图例和注记。,为了向亲朋好友介绍自己的学校，小明画了一幅校园平面图。利用这幅平面图，你能否告诉大家：学校大门朝什么方向？教学楼在什么位置？旗杆离校门多远？小明绘制的地图存在哪些问题 ？应该怎样修改？,思考,小明先后绘制的两幅校园平面图有什么不同？在老师的帮助下，。